第三届“希望杯”全国小学生征文活动部分获奖名单

特等奖文题学校、班级学生姓名指导老师沙漠之狐沛县实验小学六(3)班杨思晓霸王龙和美国总统沛县杨屯镇张街小学五(1)班李慧萍杨慧远去的小河淮安市永宁小学六(1)班张晶晶杨凤霞绿色化工厂通州市石港小学三(5)班葛文婷朱建丽敬畏自然涟水县南门小学六(4)班颜愫悦王代新一等奖文题学校、班级学生姓名指导老师我想当一棵树沛县魏庙镇中心小学五(3)班孙圆圆张裕亮我爱绿色金湖县戴楼中心小学五(2)班王蓉张荣军给美国总统布什的一封信淮安曙光双语学校五(3)班张冰清吴迪兴又到春天沛县魏庙镇中心小学五(3)班张傲张裕亮让心儿和迎春花一齐绽放沛…     

我不再怕“溜题”

尊敬的小静老师和可爱的闹闹：你们好!我是一名小学六年级学生,也是《我爱写作文》的热心读者。我原来最怕作文,并且最怕作文“溜题”。可是,读了《我爱写作文》2013年第3期“访问作家”中的《溜题》一文,我都忍不住笑出声了：原来“溜题”并不可怕,原来作家也有“溜题”的经历呀……     

第四届“希望杯”全国小学生征文活动获奖名单(部分)

特等奖学校班级姓名指导老师江苏省大丰市新丰镇中心小学三(1)班宋捷万里兵江苏省滨海中学附属双语学校六(2)班李思慧嵇海霞江苏省如东县袁庄镇毅夫小学薛宗清袁孝俊江苏省东台市南沈灶镇小学六(3)班薛小宇薛卫江苏省靖江市城南小学六(6)班刘晓楠范晓华一等奖学校班级姓名指导老师江苏省滨海中学附属双语小学纪佳佳王亚捷江苏省金坛市金城镇中心小学四(6)班马克江苏省滨海县五汛镇中心小学六(5)班王胤月朱林兵江苏省金坛市华城实验小学五(1)班蒋南翔江苏省如皋市柴湾镇陈庄小学刘忆马莉丽江苏省常州市觅渡桥小学四(2)班王江苏省沛县龙固镇龙…     

上海市2004年中考作文

作 文 题 目从下列两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。1.我们是初升的太阳;我们是风华正茂的学生。校园里,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放……以“我们是初升的太阳”为题作文。2.以“我的视线”为题作文。要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,     

绿色生活呼唤绿色作文课堂

江苏省2010年高考作文题是“绿色生活”,这个作文题,它紧跟时代的步伐,命题者匠心独运,使学生有话说,有文写。考场作文中,有的学生畅谈绿色低碳生活,有的畅谈激情人生,也有的博古论今,持击时弊。     

获奖名单

[简讯]历时近一年的2003年全国小学科学课“新标准新理念新实践”征文竞赛评比活动日前在北京揭晓熏一等奖名单附后,限于篇幅二、三等奖名单见下期《科学课》杂志,请谅解。本次征文竞赛活动在全国小学自然教学专业委员会的直接指导下,得到了各省、市、自治区自然教学研究会的大力支持,达到了活跃研究氛围、发现新人新作的目的,我们将陆续选登优秀获奖论文。2004年全国小学科学课“新标准新理念新实践”征文竞赛方案也将在下期杂志上公布,请读者留心关注。姓名地址文题顾继荣江苏省江都市花荡中心小学生机盎然的校园周卫峰江苏省江都市宜陵中…     

“写人作文”的教学指导

小学语文教材安排了相当数量的“写人作文”训练,从观察人的外貌到通过一两件事写出人物的特点,足有十篇之多。现就如何上好这类作文指导课,谈一些粗浅的看法。一、前后比较,抓题眼定中心。教材所安排的“写人作文”训练中,许多文题内容相近,如第七册基础训练２“我喜欢的一个人”,第九册基础训练６“我敬佩的一个人”,第十册基础训练７“夸爸爸（妈妈）”,第十册基础训练６“我爱的一个人”等。这些文题学生写起来容易套作,以旧充新,所以我们在审题时,要注意帮助学生前后比较,抓住文题的题眼“喜欢”、“敬佩”、“夸”、“爱…     

打开“迷笼” 摘取“香蕉”──心理学实验在中师文选教学中的应用

打开“迷笼”摘取“香蕉”──心理学实验在中师文选教学中的应用江苏省连云港师范学校王同伦中师《文选和写作》课本在大部分单元安排了阅读分析小学语文课文的练习（简称“析文训练”），我以心理学上的两个著名的实验为理论依据，利用析文训练，加强对学生小学语文教学...     

“我最满意的一份教案”征文活动组织奖名单

江苏省如东县实验学校贵州省贵阳市海文小学江苏省无锡市葛棣小学江苏省常州市武进区庙桥小学湖北省武昌水果湖小学福建省宁德师范附小四川省成都市双流县东升小学内蒙古赤峰市敖汉旗金厂沟梁镇上长皋小学新疆乌鲁木齐市第23小学重庆市九龙坡区铁马小学江苏如皋丁堰小学云南昆明高新技术开发区第一小学“我最满意的一份教案”征文活动组织奖名单     

演绎精彩 经历非凡

江苏教育出版社名牌刊物《小学生语文学习》与江苏省中小学教学研究室中国新四军研究会《铁军》杂志第三届“希望杯”全国小学生征文活动！征文主题为：我爱绿色，我爱和平（文体不限，文题自拟。可尽情展示当代少年儿童的主人翁风采，旨在激发他们对自然的亲近与保护意识，以及对人类和平的理解与追求，引导孩子们用现代而开阔的视野了解世界、把握现在、开拓未来）。本次活动规模大，覆盖面广，征文区域将遍及全国各个省、市、自治区。特邀部队将军、著名作家、艺术家、特级教师组成评审团。本届征文活动分若干赛区同步进行，获奖者及指导…     

本期话题:什么样的老师是好老师

学生的观点福建省福州市实验小学晏怡:不随时请家长、不体罚学生、不当众骂学生的老师是好老师。江西省南昌市城北小学闻昊:我认为理解学生、关心学生,能和学生打成一片的老师才是好老师。江苏省苏州市敬文小学李挺:我们班上的社会老师好幽默,每次上课都好好玩,就算快期末要背题,我们就     

江苏省张家港市乘航小学

作为江苏省实验小学的张家港市乘航小学,是一所具有优良教学传统的市镇小学。该校始终坚持“自主、实践、创新、可持续发展”的办学理念,逐步走上了一条科学发展之路。“绿色”教育是学校的办学特色。几年来,学校一贯注重确立“绿色”观念,认真实施“绿色”教育,逐步形成了“呼唤绿色、关怀人文,构建和谐校园”的共识,已获得“江苏省绿色学校”称号,并朝着“国家级绿色学校”的目标奋进。     

2002年广东省中考作文题评说及例文

作文题:生活中,值得我们关注的事情有很多,例如:自己的未来,身边的人和事,我们生存的环境,民族的复兴,世界的和平……你关注什么?请以“我关注”为题写一篇文章。要求:①请把题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名,否则扣分。评说:这是广东省中考作文连续第二年以半命题形式出现,这是检验学生语文综合素质的较好形式。本题属后填式半命题作文考题,考生应先把题目补充完整,要尽量避免太长和表意不明的文题,以及搭配有误的文题。这道作文题具有如下三个特点:首先,这种半命题作文看来没有限制,其实有…     

半命题作文的审题与填题

第一、审题,摸清题目限定词语的含义。在审题中,一个作文题目往往可以分割成中心词、核心词和修饰限制词等等。半命题作文题目出现的往往是修饰限制性的词语和指示文题中心思想的中心词。文题中的中心词,也就是文题中的关键词语。例如,《我喜欢……》这个文题中的修饰限制词语是“我”,文章只能写自己,而不是写别人。“喜欢”则是揭示题目主旨和文章表意的重点,是“题眼”。学生只有真正明确和掌握文题限定的词语,特别是找出“题眼”,理解含义,才能为下一步的填题做好准备工作。第二、填题,选择补充揭示题材范围的核心词。半命题作文的填题,…     

青春无价 追求无限——记江苏小学教育战线的几位青年教师

十月金秋,利用江苏省小学青年教师“我的追求”征文评选发奖的机会,我走访了三位青年教师,同他们交谈教育经历,探讨人生真谛,我从心底发出赞美:多么富有希望的一代青年教师! “就在做出抉择的瞬间,我发现我的内心深处还有着一种不忍割舍的感情——对苦苦追求的教育事业的眷恋之情。”沛县沛城镇小学女体育教师毛健,出身于干部家庭,从小在城市长大。儿时,她就仰慕老师,渴望长大也能成为一名知识渊博、教学有方的好老师。初中     

小学作文：如何写出灵性

一是“钻到学生心里出题目”。郑板桥曾说：“做诗非难，命题为难。题高则意高，题矮则诗矮，不可不慎也。”每次作文命题，我总是先让学生进行讨论，然后收集这些闪烁的智慧之光，再稍加修饰琢磨，确立几个可供选择的文题。从孩子心灵出发的文题，成人有些无法理解，但学生觉得这是自己写作成功的第一步。我的作文教学中就有学生自拟的闪光文题，比如写四季景色的《聆听季节的精灵》；     

连云港市大庆路小学

连云港市大庆路小学始建于1989年,是连云港市较早的省级实验小学。学校先后被命名为“江苏省实验小学”、“江苏省绿色学校”、“江苏省教育科研基地”、“江苏省现代教育技术实验学校”、     

读《由一道试题看到的……》所想到的

《小学青年教师》(数学版)在2006年第2期刊登了程翠萍老师的由一道试题看到的……》一文(以下简称“程文”)。笔者读了之后,很认同程老师文中所“看到的”一些情况,这道题确实具有一定的思考性、现实性和趣味性,也赋予了传统的考试以新的内涵。细读此文后,我想到了另外三个问题:一、能不能使这道题的计算更简便在学习“圆柱和圆锥、球”这一单元时,我给学生讲了这道测试题。随后的单元素质测试中,又让学生去完成这道题,结果有70%的学生正确解答了这道题;有25%的学生列式正确,但计算出错;还有3位学生没有完成。对于六年级的学生来说,这道题的…     

红泥巴广场

清晨，我站在蓝天下，迎接新太阳。太阳升起来了，她的脸红红的。太阳笑眯眯地亲着我的脸庞，还和我说悄悄话呢!我说她比昨天更温暖，她说我今天更漂亮。她还要我快快长大，跟她一样走四方，实现自己的理想。红泥巴广场$江苏省新沂市高流小学二年级@李祥 $江苏省沛县朱寨镇闫寨中心校二(1)班@孟子墨 $江苏省丹阳市皇塘镇丁桥小学@徐阳 $江苏省通州市西亭小学一(1)班@徐天钰 $江苏省溧阳市文化小学一(5)班@唐珂 $福建省武夷山实验小学二(1)班@虞逸洋 $安徽省和县乌江镇中心小学二(1)班@李仁…     

挚情涵养心自然，才德化人品天成——江苏省建湖县实验小学教育集团周志高校长访谈选录

江苏省建湖县实验小学始建于1914年,在近百年的时光砥砺中,该校已发展成为拥有“四区一园”的现代化教育集团。学校现有156个班级,8000多名学生,438名教职工。在全校师生的共同努力下,学校先后荣获“全国绿色学校”“全国中小学现代教育技术实验学校”“全国艺术教育先进集体”“江苏省模范学校”“江苏省文明单位”“江苏省文明学校”