提高中学物理教学质量的方法和途径

<正>现在,我国普通中学物理教学条件和设备都相当落后。主要教学模式至今仍是传统的:一支粉笔、一块黑板、一本教科书,而相应的实验设施和其他现代化教育技术在中学物理教学中应用较少,尤其在农村更谈不上实施。学生要学好物理完全是靠加班加点延长课堂教学时间,老师多讲,学生反复多做、多练实现的,这是不科学的教学方法和学习方法。那么,如何根据普通学校的实际情况,既响应国家减轻学生负担的号召,又提高中学物理教学质量呢?我的做法有两方面:一是在     

提高中学物理教学质量的方法

在我校进行的一次学科调查中，接受调查的327名初二年级学生，有82％的学生认为物理难学，在所有学科中名列第一，物理难学几乎已成为共识。学生感到物理难学的原因是多方面的，其中学生对许多物理知识缺乏认识和体验是造成学习物理困难的主要原因之一。今天的学生，由于学习负担较重，从做玩具、做模型、钓鱼、滑冰甚至爬树等活动中，了解物理过程和物理现象的感性体验越来越少，     

提高中学物理教学质量方法初探

在自然科学领域 ,物理学是一门十分重要的学科。许多高新技术学科都以它为基础 ,如光子学 ,电子学以及计算机科学都与它有着十分紧密的联系。高中物理是大多数学生认为较难的一门课程 ,这一方面是许多物理概念较为抽象 ,另一方面是学生在初中的学习方法不对头所造成的。在农村中学 ,大多数的学生见识少 ,知识面窄 ,大都采用死记的办法。进入高中后 ,教师的教学方法 ,管理方法和初中有很大差别 ,学生则缺乏自学能力 ,这给教学活动造成许多困难。为解决这个问提 ,提高高中物理课的教学效果 ,本文提出一些初浅的看法 ,以供大家参考。一、提高物…     

提高中学物理教学质量方法的探讨

教材是落实课程标准、实现教学目标的重要载体,是教师进行教学的重要依据。进入中学的学生都自然而然地对物理产生了好奇,并由此对自然有了更加浓厚的兴趣。因此,可以以教材为立足点,提高中学物理教学的质量。     

提高识字教学质量的方法与途径

<正>识字教学是小学语文教学的一项重要任务,是阅读和写作的基础。注重识字方法指导,开展多种形式的教学活动,加强书写指导,对培养学生识字能力,提高识字教学质量有着重要的意义。一、注重识字方法指导,培养学生自主识字能力学生获取了学习的方法,也就获得了获取知识的能力。识字教学中具体实践方法如下:1.加一加。组织学生给已经识记的汉字加上某一偏旁部首或笔画使之成为新字。(1)加偏旁部首,如,义—议;(2)加笔画,如,     

提高函授教学质量的途径与方法

函授教育是以有指导的业余自学为主。集中面授为辅,并有完整教学环节的一种远距离教育形式。如何科学地安排自学、作业、面授、考查、考试等主要教学环节,培养出高质量合格人才,本文拟从以下方面进行探讨。 一、抓好自学环节,提高自学效果 1、创造条件,提前自学 在我们的工作中解决学生工作与学习的矛盾,要充分挖掘寒暑假的时间,提前创造自学的条件,弥补在学期间自学时间的不足。具体作法如下:     

提高初中英语教学质量的方法与途径

我国的基础教育正处于“应试教育”向“素质教育”转轨的关键时期,传统的教学内容及教学方法都发生了重大变化。怎样提高初中英语的教学质量是广大教师亟待解决的问题。本文从学生主体性、教师主导性、评测多样化角度结合教学实践简单地谈谈如何提高初中英语教学质量。     

提高中学物理教学质量的思考

中学物理教材中,要领和定律偏多,抽象性较强,又需借助实验、教学表达式和图象来加强描述。大量内容与实际生活紧密联系,且应用性强,但学生     

提高中学物理教学质量的艺术

随着教育改革的不断发展和科学技术的飞速发展 ,对教师的教学水平 ,自身素质 ,课堂管理等诸多方面的要求愈来愈高。不断提高自身的业务水平。教学艺术 ,改进教学方法提高驾驭课堂能力和教育教学质量 ,才能适应当代教育教学发展的要求 ,才能全面提高教学质量。针对中学生的特点 ,结合自己多年从事中学物理课教学的经验和感受 ,就如何提高中学物理课的教学质量 ,谈谈自己的看法。一、激发学习兴趣 ,培养学生的学习主动性物理课是从初中二年级才新开设的一门学科 ,在这之前 ,学生知之很少 ,甚至还渗透着一份神秘 ,加上中学生的好奇心强 ,勇于探…     

试谈提高差班教学质量的途径和方法

提高差班的学习质量是提高学校的教学质量这个系统工程的一个重要环节。那么,如何提高差班的教学质量呢?首先要营造积极向上的学习氛围。如要做到这一点,就应当把握三点:一是在差班上课的教师,尤其是班主任首先要怀着强烈的事业心和工作责任感,对改变差班的落后状况充分信心;二是对差班的学生,要晓之以理,动之以情,给予更多的关心、鼓励和启迪;三是差班不是一切都差,有相对学得较好的学科,有相对学得较好的学生,要善于去发掘其中的闪光点,大力进行宣扬。总之,要把差班学生的精神提起来,干劲鼓起来,把低沉的气氛改变过来。这样,就为提高差班的教学质量从整体上创造了较好的环境条件。     

也谈提高写作教学质量的途径

我曾就中学生作文心态的问题,对一所普通中学的55名学生进行了一次问卷调查,结果如下表:     

如何大面积提高中学物理教学质量

如何大面积提高中学物理教学质量费县一中赵志福＂低负担、高效率、大面积、个性化＂是当今中小学教育教学的走向,在变＂应试教育＂为素质教育的改革中,如何把握这个走向,大面积提高物理教学质量呢？一、坚持＂三主＂原则,发挥教师的主导作用中学物理教学活动是由教师...     

丰富课堂教学 提高中学物理教学质量

<正>物理学是一门自然科学,同时也是一门以观察、实验为基础的教学学科,有着抽象的理论和深奥的自然现象。许多刚接触物理的初中学生,都感到物理难学,再加上已经毕业学生对他们的误导,认为物理很难学,首先就在心理上对学习物理产生了畏难情绪,在思想意识中设立了障碍,怕学物理,甚至不愿意听     

论提高行政管理学教学质量的途径与方法

行政管理学教学主要是从语言表达能力、应变能力、分析问题的能力等方面来提高学生的专业化水平。提高行政管理学教学质量的途径主要有:科学地调整行政管理学的教学内容;优化和改进行政管理学教学方法和手段;加强行政管理学师资队伍的建设;加快行政管理学社会实践基地的建设。     

提高电大教育教学质量的方法与途径

广播电视大学是利用现代教育技术实施远程开放教育的新型大学。国家教委与中央电大组织的“电大毕业生追踪调查”和“中国广播电视大学教学评估”表明,电大教育教学质量总体上是好的和比较好的。在保证和提高教学质量方面,电大教育积累了比较丰富的经验。但应当看到,电...     

充分利用实验提高中学物理教学质量

本文列举一些典型的例子,阐述了物理实验在中学物理教学中所起的作用,物理实验不但能加深学生对物理概念的理解,也是培养学生学习物理兴趣的有效方法。     

加强中学物理课堂实验教学 提高农村中学物理教学质量

一、中学物理实验的现状随着国民经济的发展和改革开放的深入,农村中学实验室建设已日益引起教育部门的重视。大部分乡村中学实验室基本设备健全。教学大纲所规定的实验都能分组开出。学生做实验的兴趣大有提高,收到了应有的教学效果。教育部门对各级各类学校进行实验检查与评估的结果告诉我们,几乎所有的学校都是合格的。     

对提高中学物理教学质量的意见

为了深入地全面地贯彻党的教育方针,有效地提高物理教学质量,特根据我市物理教学的实际,提出改进物理教学的几点意见。一、积极改进基本知识的讲解,加强培养学生训练掌握技能技巧的工作。把物理学基本知识正确而全面地传授给学生,是一件重要而艰巨的工作。教师必须通读物理教材,弄清教材各章节的内在联系,作好全期的和每单元的教学安排,从而使教学有计划有目的地进行。应该深入钻研教材,以辩证唯物主     

提高农村中学物理教学质量的探究

在推进素质教育的今天,教师必须转变教育观念,把教育教学提高到培养学生的身体素质、心理素质和文化素质上来。农村的中学生文化基础知识差、知识面不广、反应能力较低等特点。     

提高化学教学质量方法谈

化学是中学的一门重要的学科,然而我们在教学中常发现这样的现象:有的学生对化学不感兴趣,有的学生想学却摸不着门路,还有的学生对学习化学失去了信心……那么,教师应如何改变这种局面,提高化学的整体教学质量呢? 1.端正学生的学习态度,增强学习动力。 化学教材中蕴含着丰富的德育素材,教师要充分利用这些素材,不失时机地对学生进行思想品德教育,使学生明确学习化学的重要性,增强学好化学的紧迫感和使命感。如介绍