全总提出建设“职工书屋”实施意见

最近,全国总工会下发文件,决定从2008年开始,在全国工会开展“职工书屋”建设工作     

农广校房山工作站成为实施“乡镇企业职工培训工程”的主力军

农广校房山工作站成为实施“乡镇企业职工培训工程”的主力军北京市房山区成人教育局王福来，隗合宇农广校房山工作站充分发挥远距离教育的优势，通过房山区委组织部联合办学，以各乡镇成人学校为基地，运用现代化的教学手段，努力为广大农村、乡镇企业培养急需的适用的应...     

平谷县“乡镇企业职工培训工程”全面启动

平谷县“乡镇企业职工培训工程”全面启动３月９日，市农办科教处处长张一帆、市成教局副局长文教亨、农村处处长杨桂元一行三人来平谷县检查“乡镇企业职工培训工程”落实情况，平谷县成教局副局长付风山同志从“成立领导机构、确立培训目标、制订措施及工程实施情况”等...     

房山区在实施“乡镇企业职工培训工程”中的几点经验

房山区在实施＂乡镇企业职工培训工程＂中的几点经验１、采取多种联合办学的方式，积极为乡镇企业培养急需的中高级专门人才；２、在乡乡开办农广校中专班的基础上，有条件的村里办中专班，为实现农村干部的中专化而努力；３、组织专家，教授深入到乡、镇、农村开办经济管...     

房山区深入实施乡镇企业职工培训工程积极开展“五个一”活动

房山区深入实施乡镇企业职工培训工程积极开展“五个一”活动为进一步实施乡镇企业职工培训工程，加强乡镇成人学校建设，把科教兴农落到实处。日前，房山区政府召开了乡镇企业职工培训工程现场会，区成教局布署在全区各乡校开展“五个一”的活动。即：招一个农广校中专班...     

农业部提出“绿色证书工程”实施意见

农业部提出“绿色证书工程”实施意见本刊记者近日从农业部获悉，为了加快我国农业经济的发展，培养一支能在科教兴农起示范带头作用的农民技术骨干队伍，农业部将从今年开始，在总结试点经验的基础上，逐步推开“绿色证书工程”。“绿色证书”制度即农民技术资格证书，从...     

进一步推动“乡镇企业职工培训工程”的实施为首都农村经济发展服务

进一步推动“乡镇企业职工培训工程”的实施为首都农村经济发展服务北京市成人教育局文教亨，杨桂元１９９４年３月，北京市成人教育工作会议上推出了《北京市乡镇企业职工培训工程）（简称“１５１５工程”）后，“工程”领导小组又召开了动员大会，市委农工委、市府农林...     

浙江省组织实施“企业百万职工双证制教育培训工程”

2001年,浙江省教育厅与省农办联手推出“百万农民培训工程”。2002年10月,浙江省教育厅又与省劳动厅、经贸委和总工会联合发文,在全省范围内组织实施“企业百万职工双证制教育培训工程”。此举受到省委、省政府领导的高度肯定。浙江省委习近平书记到省教育厅进行专题调研时指出:“两个‘百万工程’提得非常好,非常切合实际。实施‘百万职工双证制教育培训工程’和继续实施‘百万农民培训工程’,把教育与当前的生产力结合在一起,全面提高从业人员素质和国民整体素质,应当大力提倡。” “企业百万职工双证教育培训工程”,是针对浙江省企业职工队伍素质现状采取的特殊措施,是贯彻落实全国职教工作会议精神的重要举措,同时也是企业职工教育和培训模式的一种创新,其核     

“乡镇企业职工培训工程”是推动北京农村经济发展的有力保障

乡镇企业是中国农民的伟大创造。如今,它已成为农村经济的主体力量和国民经济的重要支柱。乡镇企业的发展,为转移农村富余劳动力,增加农民收入,巩固、壮大集体经济做出了重要贡献;在促进国家工业化,提高综合国力,保障社会稳定方面发挥了巨大作用;也为解决农业、农村、农民问题,探索出了一条成功之路。北京市的特点是“大城市小郊区”,但从面积上讲,郊区农村占了94%,并且承担着为首都建立“鲜活食品基地”、“工业发展的腹地”和“生态屏障”及“旅游、休闲、度假基地”的服务功能。郊区经济对全市经济的发展和社会稳定起着举足轻重的作用,而乡镇企业作为郊区农村的主体产业和全市工业的重要组成部分,具有不可替代的重要地位。     

“科技兴海”工程对高等教育提出的要求

（一）现代海洋开发已进入到以高技术为基础、以技术密集型的新兴海洋产业为中心的发展阶段。开发海洋必须依靠科技进步和劳动者素质的提高，振兴海洋经济首先要振兴海洋科技；要振兴海洋科技就必须培养大批海洋开发及科技方面的专门人才。“科技兴海”是一项涉及科研、开发、推广、生产、环境、管理等领域的多层次、多环节的社会化系统工程，要把“科技兴海”作为一项战略任务来完成，加强组织领导，统一规划，统一协调．广泛动员和组织各方面的力量参与“科技兴海”的活动。海洋科技是一个高科技、高投入、风险大的综合性科学领域．海洋高…     

新时期职工素质教育应重点突出“核心能力”的培训

(一)培训职工“核心能力”的内涵“核心能力”是技术和产品的创新过程对劳动者的要求,是员工对知识的复合能力和驾驭运作能力。当前我国企业大量缺少的正是具有“核心能力”的高素质人才,职工“核心能力”培养已成当务之急。因此,职工素质教育不应仅停留在职工的文化知识培训上,应重点突出职工的驾驭知识的核心能力培训,才能适应企业发展的需要。“核心能力”培训的内容主要包括:①复合知识能力。体现为较强的学习新知识、新技术的意识和能力,精通本专业知识,熟悉相邻学科知识,有较高的技术能力储备,一专多能,一人多技;②运用技术能力。体现…     

新时期职工素质教育应重点突出“核心能力”的培训

(一)、培训职工“核心能力”的内涵“核心能力”是技术和产品的创新过程对劳动者的要求,是员工对知识的复合能力和驾驭运作能力。在知识爆炸的今天,“知识就是力量”已上升为“知识的知识(即核心能力)才是真正的力量”。因此,职工素质教育不应仅停留在职工的文化知识培训上,应重点突出职工的驾驭知识的核心能力培训,才能适应企业发展的需要。“核心能力”培训的内容主要包括:①复合知识能力。体现为较强的学习新知识、新技术的意识和能力,精通本专业知识,有较高的技术能力储备,一专多能,一人多技;②运用技术能力。体现为善于运用新知识、新…     

职工教育──企业的“人才再造工程”

职工教育──企业的“人才再造工程”潘修德一、企业人才再造工程——企业的希望工程中央领导同志曾反复强调；把国民经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；全国科技大会又提出了“科教兴国”的主张，表明依靠教育提高劳动者素质对国家和民族具有的重要...     

关于实施中小学“课堂教学质量工程”的指导意见

全区中小学“课堂教学质量工程”（以下简称“工程”）是我区深化基础教育教学领域改革 ,全面推进素质教育的一项重要举措。为保证“工程”顺利实施 ,特提出以下几点指导意见 :一、加强学习、研究 ,抓好“工程”的实施各地要认真学习自治区教育厅制定的《“工程”实施方案》和《课堂教学质量基本标准及说明》 ,进一步明确“工程”的目的、要求 ,加强研究 ,抓好“工程”的实施 ,注重实效 ,克服形式主义 ,防止“走过场”。１．各地要把树立正确的教育思想作为“工程”的优先目标。要组织学校领导、教师（包括教研员）认真学习理论 ,提高认识 ,…     

对离岗职工培训实施“修业分制”改革的实践

铁道部《铁路富余人员下岗培训规划》中提出：“运输企业每年要抽出５％的职工下岗培训，以提高员工的文化素质和业务水平……”。这一规划明确了铁路职业学校在较长时期内，将以职工离岗培训作为主要任务。笔者从３年来深入不同的培训学校调研后看到，入学初，几乎所有学员都表现出良好的学习愿望，但随着时间的推移，学习积极性逐渐减弱，到最后一学期，能坚持学习的学员已不足１０％，严重影响了培训的效果。造成这种状况的原因是多方面的，笔者认为，教学方面的原因是主要的，因此，必须对现行的培训模式和管理方法进行改革。从实践看，…     

“新工人、新市民,大培训、大提升” 深圳市总工会出台职工素质提升工程实施方案

按照全总"面对面、心贴心、实打实服务职工在基层"活动的要求,深圳市总工会决定从2012年起至2014年,实施以"新工人、新市民、大培训、大提升"为主题的职工素质提升工程。指导思想贯彻落实党中央关于发挥工会大学校作用的重要指示精神,履行工会参与社会建设、构建和谐劳动关系的重要职责,维护职工的学习权、发展权和精神文化权益,以社会主义核心价值体系建设为主线,以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素     

“华南师范大学中小学教师远程培训网”实施“学历与综合素质提升培训”的成效分析

广东省中小学教师培训＂十二五＂时期重点项目——＂义务教育教师学历与综合素质提升培训计划＂（以下简称＂提升培训＂）于去年下半年启动试点工作,截止到2011年底,共有7个地市10832名教师参加了培训,取得了阶段性成果,     

搞好职工培训是企业“人本管理”的重要内容

“人本管理”即以人为中心的管理,在企业管理中,把管物、管事、管人结合起来,以管人为主,其内核是通过抓人心促人和的一系列管理工作,开发人的精神资源,点燃人的理想火     

职工“培考使待”一体化培训机制的构建与实施

北京铁路局站段布局的进一步调整,使得现有的站段管理跨度的管辖区域进一步加大,也使许多站段的车间班组远离站段指挥机关,站段对车间班组各项管理的检查监控无论从次数或周期上均相对减少。因而如何全面提升车间班组及职工的自我控制能力,将是今后搞好车间班组管理,控制现场安全生产秩序的一个关键问题,也是如何实施培训、考核,进而提高职工素质的一个关键性问题。北京铁路局衡水工务段在开展企业培训中,