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早在上个世纪,著名教育家陶行知先生就把教育科研中的“媚外”与“移植”现象形象地比喻为“替外国人拉洋车”。现在,教师的教育科研中仍存在着这种不良风气。 相似文献
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史鉴 《课程.教材.教法》2005,25(4)
陶行知的学生、中国陶行知研究会会长、著名老教育家方明最近撰文,畅谈陶行知与我国的教育现实,尖锐地指出,我们要谨防"替外国人拉洋车"。方明的文章回顾了陶行知先生的教育思想与实践对中国教育发展的贡献,也反思了我们对陶行知及其学说的认识的曲折道路和历史教训。他说,历史悲剧常常以历史进步作为补偿;重温历史令人激动,使人明智。他在文章的最后,尖锐地指出现在有些同志对于陶行知以及中国近现代教育史上的其他教育家的理论、思想和实践毫无兴趣,对于正在进行的中国教育改革与发展的实际毫无兴趣,而一味热衷于鼓吹国外流行的各种 相似文献
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佚名 《中学语文(读写新空间)》1995,(6)
我现在所面对的不是祥子拉的那种“洋车”,那是已经淘汰了几十年了,现在是只能到博物馆去才能看到的了。我面对的是停在银都酒店前的。洋车”——奔驰,宝马,富豪,凌志, 相似文献
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司徒智 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(1)
一九三二年春,中国左翼作家联盟北平分盟的成员王志之等,在清华大学的一个教室里以上课的形式召开“左联”代表大会,王志之在大会上作题为《苏联文艺政策》的发言。会后,有人建议到小饭馆去吃饭,王说:“有没有钱?”这时,有一个人从人群中走过来说:“有,有!铜的也有,银的也有!”这人不是别人,正是北平左联中的朝鲜人——金湛然同志。他家原是朝鲜的贵族兼大资本家。为追求光明前途,“九·一八”后,他徒步逃出朝鲜,来到北平。当时,他在“左联”搞世界语,是北京大学的旁 相似文献
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献替之替,辞书皆解为废替之替,为古书作注者皆从辞书。献替之替是朁的俗字,加言旁而为谮,俗作譛,与谏字意义相近。献谮,言诤言进谏,不同于讽谏。文章考证兓、朁是僣(僭)、谮(譛)的古字,认为《世说新语.纰漏》献替与献荐音近,故听者出纰漏,听成另一个词。替字通谮(譛),《离骚》謇朝谇而夕替之替亦当解为谮,言早上进谏而晚上就被人谮毁。 相似文献
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悉尼一家书店里,在一摞摞外文书刊中,一本红色烫金字的《孙子兵法》非常吸引眼球,书名被译为《作战的艺术》。奇妙的是,《孙子兵法》作为书店的热销品,竟然摆放在一堆商业书籍之中,左邻右舍都是商业奇才的著作。这让我亲眼见证了《孙子兵法》在知识经济时代被“知本家”们热程中,我发现,外国人眼中的中国符号,或者说他们对中国的印象,可谓千奇百怪。这其中有对神秘的东方韵味的理解,也不乏对中国的误读和曲解,毕竟他们阅读到的关于中国的新闻报道并不全是公正和客观的,但他们眼中的中国也的确值得我们思考,有反思,才会有进步。 相似文献
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蒋志 《绵阳师范学院学报》2002,(3)
李家烈先生和《李白诗酒人生》一书提出“李白是外国人”的观点是站不住脚的。从李白与儒家文化的关系,李白自述家世,李白的外貌、语言、生活习惯等方面分析,李白是汉人,不是外国人,是明明白白的。 相似文献
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陈宗其 《新课程导学(上)》2014,(14):76
正在中考试题中,不少同学在解题时因忽视"零"而酿成错误,因此,加强这类试题的训练显得尤为重要。本文以近几年中考试题为例,将容易出错的各种情况归纳如下,供大家参考。一、忽视分母应不为零例1:(2013年湖南娄底)使式子(2x+1)/x-1有意义的x的取值范围是() 相似文献
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