诗人的机智

著名诗人莫非应邀到北京师范大学中文系作家班进行讲座。平淡自然的语言,含着深刻的艺术思考。所有的学员聆听着诗人的每一句演讲,注视着诗人的每一个动作。沉醉其中。诗人讲到自己的诗时,就走下讲台去拿诗稿——它放在一个学员的桌上。可走回讲台上     

智语妙言例说

著名诗人莫非应邀到首都师范大学中文系作家班举办学术讲座。诗人讲到自己的诗作时,准备朗诵一段,可诗稿却放在一个学员的课桌上,诗人便走下讲台去拿。由于是阶梯式教室,诗人上台阶时一不留神一个趔     

白色信笺

上课铃声未响,第一次走上讲台的我已早早地候在教室门外,突然身边晃过几个似曾相识的面孔,还朝我扮着鬼脸。我想起来了,他们就是昨天弄坏我自行车的那几个调皮鬼。     

中国老人最幸福

下午3时25分,离考试结束只有5分钟了。顾开明老师问在座的学员:"有愿意上来讲几句英语的,请举手。"有近半数的学员举了手,他们都想汇报自己的收获,以感谢顾老师这一学期辛勤而卓有成效的教学。第一个走上讲台的是日本籍学员杨丽沙。她彬彬有礼地向大家鞠了一躬,而后用英语发言:"我今天演讲的     

失败的表演

阳光姐姐的话:小读者们,你们爱看魔术吗?瞧,下面这位老师表演的神奇的魔水深深地吸引了同学们,同学们情不自禁地记录下了当时的场景,现在,就请你和我们一起来欣赏这场有趣的魔术吧!上课了,讲台上放着三样东西:纸杯、一瓶水、一张厚卡纸。老师走到讲台前,用手指敲了敲杯子,又把那瓶水晃了晃,请同学     

苹果的味道

一天,学生问苏格拉底:怎样才能坚持真理。苏格拉底拿出一个苹果慢慢地从他们面前走过,一边走一边说:“请注意仔细嗅嗅空气中的气味。”然后他走向讲台,举起苹果晃了晃问道:“哪个同学嗅出了苹果的味道?”有一位学生举手回答说:“我闻到了,是香味儿!”苏格拉底再次走下讲台,举着苹果慢慢地从每个学生旁边走过,一边走一边叮嘱道:“同学们务必注意了,嗅嗅空气中的味道。”当他第二次走向讲台问同样的问题的时候,已有一半的学生举起了手。苏格拉底第三次走下讲台重复了同样的动作。这一次,除了一位学生外,其他学生都举起了手。那位没有举手的学…     

苹果的味道

一天,学生问苏格拉底:怎样才能坚持真理。苏格拉底拿出一个苹果慢慢地从他们面前走过,一边走还一边说:“请注意仔细嗅嗅空气中的气味。” 然后他走向讲台,举起苹果晃了晃问道:“哪个同学嗅出了苹果的味道?” 有一位同学举手回答说:“我闻到了,是香味儿!” 苏格拉底再次走下讲台,举着苹果慢慢从每个学生旁边走,一边走一边叮嘱道:“同学们务必注意了,嗅嗅空气中的味道。”当他第二次走向讲台问同样的问题的时候,已有一半的同学举起了手。苏格拉底第三次走下讲台重复的同样的动作。这一次,除了一位学生外,其他学生都举起了手。 那…     

让教育智慧在问题情境中闪光

上午第一节课进行单元检测．试卷一发下去,学生们便迅速答起题来．只有一个怯懦的小女孩在焦急地翻找着什么。我刚想过去了解一下情况．只见她的同位小超不慌不忙地抬头扫视了一眼讲台,见我并没有注视他,便伸出三个指头在小女孩面前晃了晃。     

一位强者的足迹——记长治钢铁公司电大工作站辅导教师李书孝

你也许不认识他吧,他就是当年拿着优秀成绩单走出电大校门后又战战兢兢地走上了电大讲台的那位腼腆的青年辅导教师李书孝同志。他说过,那一年他第一次站在讲台上时心跳的声音他自己听得清清楚楚,一张热辣辣的脸对着几十双渴求者的眼睛,人们在怀疑、在期待。然而,数年后,就是这位腼腆的李老师却以他出色的工作实绩博得了人们的赞羡。几年来,他先后为电大几届学员辅导过《计算机语言》、《高等数学》、《工程数     

真相只隔一层膜

前些日子,我们在一个新装修的教室里听教授讲课。新地板、新桌椅、新讲台、新白板,教授心情特好,几十个学员也听得很认真。     

从理化系学员的教学实习看教育学院坚持毕业实习制度的必要性

教育学院是否应当重视学员的教学实习,应采取怎样的方式组织学员进行教学实习,目前尚有不同的看法。有的同志认为:教育学院培养的对象是在职的中学教师,学员入校前都有一定的教学经历,入学后经过两年的专业学习,专业知识有所加强,又通过教材教法课的学习,学到了一定的教学理论。鉴于这些特点,教育学院的学员毕业前夕只需到中学听课,进行一些调查研究,或者让几个人讲几节课,大家评议一下就行了,没有必要人人上讲台。第二种看法是:虽然我们的学员入校前有一定的教学经历,但他们过去的教学缺乏理论     

一个兼学三科成绩优异的人

在勃利县电大八四年下学期的开学式上,刘宝君被评为八二届中文班优秀学员,八三届经济类班优秀学员,同时还获得了英语单科结业证书,受到了嘉奖。当刘宝君走上讲台谈自己的学习体会时,所有电大学员无不投之以敬佩,羡慕和赞赏的目光……刘宝君是县机械厂的一名普通工人,他     

语文课前演讲好处多

在语文教改实验中，许多教师都在想方设法调动学生的积极性，激励学生自主学习、创新学习。我也在讲课之前让学生到讲台演讲，虽然经历了一些坎坷，但最终的结果还是令人感到欣喜的。学生由开始时不敢上讲台到现在争先恐后地上讲台：由开始无话可说到现在滔滔不绝；由开始忸怩拘谨到现在声情并茂：由开始不知所措到现在潇洒自     

改革政治经济学课教学的几点体会

改革政治经济学课教学的几点体会娄明丽我到电大任教以来，始终担任政治经济学课的教学任务，授课的班级已有十几个，有普专班、业余班等多种形式，学员达７００人左右。开始时，我采取先听完主讲教师的录音再进行辅导，到后来，由于学员不愿听录音课，没办法就都改成了课...     

粽子

端午节前一天，武汉市青山老年大学古典文学班的讲台上出现了一个包裹。看着这个用双层塑料袋加两层报纸整齐包装的不明物体，王老师神情紧张。他小心翼翼地拆开后，虽然松了一口气，却又将充满疑惑的视线扫向学员们，那意味深长的目光，审视着每个学员的表情。     

奇特的毕业考试

在某国警官学校,毕业班学员正端坐在三楼的教室里,神情紧张地等待着即将来临的毕业考试。只见考官走进教室,迈向讲台,对学员们说: “全体注意,现在考试开始!请你们立即跑步到一楼,然后跑步返回教室!” 学们员尽管迷惑不解,但是只能服从命令:他们赶快跑到楼下,并接着又跑回三楼的教室。学员们刚坐下喘息未定,考官的问题已经出来了。 “请问,从一楼到三楼,共有几级楼梯?” 这次考试,全体学员均不及格…… 这里涉及的是注意力与观察力的问题。注意力控制着所有的思维智能,它就像是一个总开关,负责设定思维目标,激活其它思维智能工作。观…     

走出声乐的“迷宫”——小议身体用力与发声的关系

我从小喜欢唱歌,自12岁开始学声乐,至今已有五十多年。初入声乐大门时,各种观点、方法、理论、术语、名词不断涌入脑海,形成了一座"迷宫",因此经历了许多挫折。如今,我又登上了声乐教学的讲台,为使学员们在学习声乐的道路上多顺利、少坎坷,我用几年时间进行了深入的教学研究,找出了几十年来走弯路的原因:     

我心目中的好老师

<正>桃李不言,下自成蹊。-----------------------—题记讲台上的她一袭长裙,干净利落,手持粉笔,在黑板上写下几个端正的字,窗外蝉鸣渐退,大叶榄仁树翻红。在这秋意渐浓时,她进入我的世界,成了我的引路人。三尺讲台上,她正滔滔不绝,这是我的语文老师—王老师。她也曾在文学的瀚海里遨游吧？等她站上三尺讲台,心中早已装下了无数的故事。她似乎认识每一位文豪诗人,通晓每一句诗背后藏着的丝丝情愫。她带我们领略李太白的明月、苏东坡的赤壁、     

毕业时分

时间晃了几晃就到了四月间,在外地实习的同学都纷纷回校探听用人信息,都揣着一肚子的心思,谁也不敢乐观地推测未来的分配命运如何,除非那些有门道有家庭背景和社会关系的。     

变频器抗“晃电”的直流支撑技术概述

针对连续型生产企业的变频器在电网"晃电"时发生低压跳闸的现象,借鉴UPS系统中备用电池组对系统进行"晃电"瞬时支撑的思想,采用变频器DC-BANK直流支撑技术,结合变频器的结构特点,采用对变频器直流母线进行直流电压支撑的方法,实现了对变频器系统的抗"晃电"改造。介绍了将变频器进行抗"晃电"改造的几种技术路线,通过对几种方案所采用的支撑原理、拓扑结构和电路组成等进行分析对比,明确了各方案的优缺点。