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我在教学《传热比赛》一课时,从课题《传热比赛》入手,设计了两次“传热比赛”,在活跃课堂气氛、调动学生参与学习的积极性的同时,巧妙地完成了本课的教学目标。 相似文献
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姜英华 《小作家选刊(小学)》2011,(10):214-215
为了激发学生的写作兴趣,作文课上,我经常与学生一起比赛写作。这样做是因为一次作文课上接受了学生的挑战,才让我渐渐爱上这样的双赢比赛。 相似文献
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我在教学《传热比赛》一课时,从课题《传热比赛》入手,设计了两次“传热比赛”,在活跃课堂气氛、调动学生参与学习的积极性的同时,巧妙地完成了本课的教学目标。 相似文献
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情境再现:来自家长的不同声音四年级某班先后由A、B两位老师执教,许多家长对两位老师的习作教学一褒一贬。A老师的写作水平不低,常常喜欢让学生按照自己的写作构想来谋篇布局、遣词造句。如教学《有趣的拔河比赛》,教师首先引导学生回忆比赛情境,接着列出习作提纲。比赛前:老师宣布比赛时间、地点,同学们兴奋不 相似文献
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前不久,我校组织了一次学生现场作文比赛。比赛的题目如下:从以下两题中任选一题进行写作。(注意文章中不出现真实的校名、人名、地名)(一)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一 相似文献
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上个星期五,学校举行了一场运动会。所有的老师和学生都非常兴奋。我们都集中到操场观看比赛。赛跑是最激动人心的比赛。运动员们跑得非常快.所有的学生都为他们呐喊助威:加油!加油…最后, 相似文献
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为提升青年教师的专业水平,激发青年教师的教学积极性,我县教育局教研室进行了一次说题比赛,笔者积极参加了此次比赛.以下是说题的过程及切身感悟,在此抛砖引玉.一、说题过程题目如图1,△ACD和△BCE都是等 相似文献
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2010年6月苏州市相城区中小学生男子篮球比赛经过6天82场的激烈比赛圆满落下了帷幕,看到同学们在高温和烈日下奋力拼搏,倍受感动和鼓舞,同时也为比赛中暴露出的一些训练中的问题感到焦虑和担忧。 相似文献
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【教学内容】苏教版第四册第二单元第一课时。【教学过程】一、数数比赛师:同学们,你们会数数吗?生:会!师:那么我们就来进行一次数数比赛吧,看谁数得又对又快!(课件逐个出示:1个木块,5个木块,10个木块)学生抢答。小结:一个一个地数,10个一就是()。(出示30个木块) 相似文献
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今年,我再次接到了信息技术作品与操作比赛的任务。接手这种比赛,让我更加增强了自身的责任感与使命感。当我把比赛的消息通知给学生时,得到的是一双双高举的双手——“老师,我想参加。”“老师,选我吧。”测试之后,我选择了一部分学生参加竞赛辅导,没有被选中的学生,脸上显得有些失落。 相似文献
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10月15日,南通大中专院校军训会操在南通农院闭幕,全市10所大中专院校的代表队参加了五个会操项目比赛。经过一天半的角逐,紫琅职业技术学院代表队获得团体二等奖,其中轻武器分解结合比赛获得一等奖,战地救护比赛、战斗精神队列歌演唱比赛、阅兵式和分列式等四项比赛获得二等奖。本 相似文献
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2009年11月1日,我接到参加全国职业学校英语创新说课比赛的通知。说实话,那时我几乎没有心思去准备比赛,因为每天脑子里总是被班级学生的事务塞得满满的。参加比赛的前一天,我怎么也放心不下班里的学生,唯恐他们在我外出的这一星期里出问题。下午放学时我对学生们说:"我明天就要去比赛了,咱们师生也来个比赛好不好?我在杭州努力争个一等奖,你们呢,就在学校好好表现,把违纪率 相似文献
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杨树亚 《中国小学语文教学论坛》2007,(7):107-108
训练要求
通过组织一次比赛,引导学生从不同角度观察比赛的双方,并学习从不同角度拟题,写一篇主次分明,细节描写生动的记叙文。[第一段] 相似文献
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朱文娟 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(2):72-73
六年级(下册)《解决问题的策略》一课,有这样一道题:有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队,如下图)进行。数一数,一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?如果不画图,有更简便的计算方法吗?如果有64支球队参加比赛,产生冠军要比赛多少场? 相似文献
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现象一:
“十字运球接力”游戏,开始学生秩序较好,运球也比较成功,可是随着各组之间的差距越来越大,后面的学生沉不住气了,有的学生拍一次球借机跑三四步,有的学生将球运丢后,干脆将球捡起来抱着跑,教师连忙鸣哨制止,可是比赛已经进入高潮,哪里制止得住,最后比赛在一片混乱中结束。学生七嘴八舌地抱怨别组学生不遵守规则,高呼自己小组第一。教师既生气又无奈只好宣布重新比赛。 相似文献
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麦时芬 《华夏少年(简快作文 )》2008,(11)
2007年5月,我参加海南省思想政治课说课比赛,取得了很好的成绩,并有幸在七月份获得参加全国首届思想政治课说课比赛的机会。这两次说课比赛,让我感受到个人 相似文献
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寿文强 《中学英语之友(高三版)》2010,(4)
篮球运动在我国有着广泛的群众基础,它以对抗性、趣味性和观赏性吸引了众多的人们,一场正式的篮球比赛是在篮球竞赛规则约束下进行的,规则是刻板的条文,只有通过篮球裁判的实践,才能真正发挥规则的作用,使比赛更加精彩、激烈。临场裁判员的执裁水平关系着参赛队的技术、战术水平的发挥以及比赛风貌。随着篮球运动的日趋普及,各级比赛日益频繁,社会对于篮球裁判的数量与质量提出了更高的要求。篮 相似文献