专题四 金属及其化合物

金属及其化合物知识在中学化学中占有重要的地位，它是基本理论、基本概念、化学实验、化学计算等知识的载体，是历年高考必考内容。按照新课标和2007年广东文（理）科基础高考要求，金属及其化合物知识主要包括钠、镁、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质，其知识体系概括如下：     

专题四 金属及其化合物

知识梳理金属及其化合物知识在中学化学中占有重要的地位,它是基本理论、基本概念、化学实验、化学计算等知识的载体,是历年高考必考内容。按照新课标和2007年广东文(理)科基础高考要求,金属及其化合物知识主要包括钠、镁、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质,其知识体系概括如下:一、金属单质的性质1.金属的物理性质常温下,金属一般为银白色晶体(汞常温下为液体,铜为紫红色,金为黄色),具有良好的导电性、导热性、延展性,不同的金属的熔沸点和硬度相差很大。2.金属的化学性质多数金属的化学性质比较活泼,具有较强的还原性,在自然界多…     

专题五非金属及其化合物

知识梳理 　　非金属及其化合物知识像金属及其化合物知识一样在中学化学中占有重要的地位,它也是基本理论、基本概念、化学实验、化学计算等知识的载体,是历年高考必考内容.按照新课标和2007年广东文/理科基础高考要求,非金属及其化合物知识主要包括碳、硅、氯、硫、氮等非金属及其重要化合物的主要性质,其知识基础概括如下: 　　……     

专题六金属单质及其化合物

知识梳理 元属及其化合物知识在中学化学中占有重要的地位,它是基本理论、基本概念、化学实验、化学计算等知识的载体.所以要学好化学,对元素及化合物知识的掌握是必须要过关的.     

专题六 金属单质及其化合物

根据教学大纲和考试大纲的要求，金属元素单质及化合物我们需掌握Na、Mg、Fe、Al单质及常见化合物的性质，了解金属冶炼的一般原理及金属的回收和资源保护。因此，对本部分的复习，我们需从以下几个方面把握。     

专题六 金属单质及其化合物

知识梳理元属及其化合物知识在中学化学中占有重要的地位,它是基本理论、基本概念、化学实验、化学计算等知识的载体。所以要学好化学,对元素及化合物知识的掌握是必须要过关的。     

金属单质及其化合物

知识梳理 元属及其化合物知识在中学化学中占有重要的地位，它是基本理论、基本概念、化学实验、化学计算等知识的载体。所以要学好化学，对元素及化合物知识的掌握是必须要过关的。     

重要金属及其化合物

几种金属与高考命题钠是典型的活泼金属 ,其化合物Na2 O2 、NaOH、Na2 CO3、NaHCO3分别作为过氧化物、强碱、强碱弱酸盐、酸式盐的代表 镁、铝及其化合物的试题在近年高考中在逐渐增多 ,如在离子共存、离子方程式、物质的鉴别与推断等题型中出现 ,此外 ,它们与酸反应的定量计算 ,Mg3N2 与水的反应原理及计算 ,Al3+与OH- 、AlO- 2 与H+的相对量对反应产物、现象的影响和计算 ,铝热反应 ,Mg与CO2 反应在无机推断题中的应用也常有出现 铁作为一种变价金属 ,也是高考命题的热点 ,在离子共存、离子方程式、金属的腐蚀中铁扮演着重要…     

专题五 非金属及其化合物

非金属及其化合物知识像金属及其化合物知识一样在中学化学中占有重要的地位，它也是基本理论、基本概念、化学实验、化学计算等知识的载体，是历年高考必考内容。按照新课标和2007年广东文／理科基础高考要求，非金属及其化合物知识主要包括碳、硅、氯、硫、氮等非金属及其重要化合物的主要性质，其知识基础概括如下：     

专题五 非金属及其化合物

知识梳理非金属及其化合物知识像金属及其化合物知识一样在中学化学中占有重要的地位,它也是基本理论、基本概念、化学实验、化学计算等知识的载体,是历年高考必考内容。按照新课标和2007年广东文/理科基础高考要求,非金属及其化合物知识主要包括碳、硅、氯、硫、氮等非金属及其重要化合物的主要性质,其知识基础概括如下:一、非金属单质的性质二、非金属化合物的性质1.氧化物氧化物性质CO CO2SiO2SO2SO3NO NO2物理性质无色无味气体,难溶于水无色无味气体,可溶于水无色晶体,很高熔点沸点和硬度无色,有刺激性气味的气体,易溶于水无色固…     

元素及其化合物专题复习

一、非金属元素及其化合物(一)知识结构:1.卤族元素及其化合物之间的相互转变:2.硫及其化合物之间的相互转变:3.氮、磷及其化合物之间的相互转变:     

比较法学习金属及其化合物

金属及其化合物的知识的试题在近几年的高考中出现的次数很多,这就要求我们能熟练掌握该部分知识.由于内容较多,我们可以通过比较法来学习.一、金属单质1.钠、镁、铝的比较(见表1)     

金属及其化合物复习导航

金属元素钠、镁、铝、铁、铜及其化合物一直是高考考查的重点,在高考试卷中占有很大的比重。而这部分知识内容繁杂、零碎、分散,要在“全面、重点、联系、灵活”上下功夫,把零散的元素知识变为完整的科学体系,使知识转化为能力。     

九、金属及其化合物

钠、镁、铝、铁元素的单质及其化合物的相关知识，是元素及其化合物的主干知识，每年高考中都是命题的热点内容。从命题的趋势看，2005年高考对这部分内容也不可能冷落。故特别提醒考生注意两个问题：第一，梳理重点知识的脉络，使之成为有机的整体，尽可能在物质性质的规律性及其相互联系上下足工夫；第二，     

金属及其化合物例题解析

高中化学课程中,我们也学到了大量关于金属的知识,其中包括了钠、钾、镁、铝、铁、铜、锌等重要金属元素的单质及其化合物的性质和用途．在课后的习题部分,有关金属及其化合物的题目层出不穷、变化多端．这要求我们广大教师在讲解习题的时候能够深入研究,     

元素及其化合物专题复习指导

近几年高考题的特点之一是加强了元素知识与基本概念和基本理论的结合,故元素的单质及其化合物知识在高考中的考查要求逐渐提高。而这部分的知识内容繁杂、零碎、分散,同学们难以系统掌握和运用。在高三复习时,采用“知识主线—知识点—知识网”的方式复习,将会收到良好的复习效果。一、抓住主线,系统掌握     

元素及其化合物专题复习指导

元素及其化合物的知识是中学化学的核心和基础，基本概念、基本理论、计算和实验都离不开它，所以对这些知识的复习不能只通过做些题目就过去了，应注重的足归纳总结．因为这部分知识既多又杂，最令同学们头痛．复习时首先从课本入手，熟记课本上重要化学方程式、实验条件、实验现象及操作细节，其次是构建知识网络，可通过单质→氧化物（氢化物）→氢氧化物（酸）→盐为线索，进行总结归纳．复习具体的单质和化合物时，既可以从“结构→性质→用途→制法”为思路。又可从该单质到各类化合物之间的横向联系进行。同时结合基本概念、基本理论、实验和计算，将元素化合物知识形成一个完整的知识网络．从近几年来看，元素化合物初中重在H2、O2、C、CO2、CO3^2-，高中重在Na、Mg、Al、Fe、N、P、S、Cl、C、Si上做章．第三要关注工业生产并阅读课后的阅读材料．     

专题七 非金属单质及其化合物

知识梳理非金属及其化合物知识也是非常繁多的,但根据新课标和2007年广东理科基础高考要求,非金属及其化合物知识主要包括碳、硅、氯、硫、氮等常见的重要的几种非金属及其重要化合物的主要性质,其内容比起旧教材已经有了很大的压缩。下面我们按照:非金属     

非金属元素及其化合物专题复习

非金属元素及其化合物是中学无机化学的重要组成部分,也是高考化学的重点与热点.高考中对比部分知识重点考查的考点有：①碳、硅及其化合物的性质和应用;②Cl2的性质与制备、氯水的性质;③SO2、硫酸的性质;④不同价态氮元素间相互转化的相关计算等.