原因类试题的答题技巧

原因类试题是近几年高考新增加的题型,分值大,难度高。重点分析原因类试题的类型和答题技巧。     

天平类试题分析

天平是初中物理教材中要求学生掌握的一个重要的测量工具。近年来,与天平有关的试题在各地考试中时有出现,归纳起来,主要有以下几种类型。一、物码错位型这类题,当天平调平后,等臂性未变。游码的质量应计算在右盘内,因而正常公式M物=M砝 M游不成立,应改为M砝=M物 M游,即M物=M砝-M游。     

物理估算类试题分析

物理估算,指依据一定的物理概念和规律或物理常数或日常经验,运用物理方法和近似计算方法,对所求物理量的取值范围,进行大致的推算.灵活地运用物理知识对具体原始问题进行估算,是学生建模能力、分析综合能力和应用物理解决实际问题能力的重要体现.因此,近些年来,不论是教材编写,还是高考命题,都加强了对估算题的重视程度.中学物理中常用的估算方法主要有:常数     

课题研究类试题分析

课题研究是高中教学新大纲规定开设的必修课程 ,有关考查已经在 2 0 0 1年高考上海综合能力测试卷中有所体现 ,并将成为高考新的热点 .为适应这类考查 ,现就一组课题研究试题作初步分析 .例 1　某校物理课题研究小组在进行《研究影响滑动摩擦力的因素》课题研究时 ,采用了先猜想后实验探索的办法 .(2 )在用实验研究滑动摩擦力与压力的关系时 ,李明同学用如图 1所示装置得到了一组弹簧秤读数Ｆ与钩码重Ｇ的资料 .根据表中资料在图 2所示坐标图上作出Ｆ～Ｇ图线 .钩码重Ｇ/Ｎ 0 .4 90 .981.4 71.982 .4 5弹簧秤读数Ｆ/Ｎ 1.0 5 1.2 0 1.32 1.4…     

政治认同类试题分析

<正>纵观近三年的高考政治试题,无论是全国卷还是北京卷,均高度重视对学生学科核心素养的考查,在试题命制与测试上呈现"基于生活情境→产生现实问题→提出学科任务→确定问题指向→运用所学执行任务→外显行为衡量素养"的思路。本文聚焦政治认同素养的考查,在分析2016—2018年高考全国文综卷与北京文综卷的基础上,对考查学生政治认同试题(以下简称"政治认同类试题")的特点及命制策略谈一点看法。一、政治认同类试题的界定从政治学角度而言,中外学者普遍认为,政治认     

对“原因阐释”类试题的思考

对近年全国Ⅰ卷生物试题中要求学生阐释原因的试题进行归纳和总结,此类试题大致分为阐释不同生物学现象产生差异的原因总结生物学过程发生变化的原因及分析出现某种生物学状态的原因三类。从这三方面进行分析,并为高三的复习和训练提出5条建议。     

中考历史原因、影响类试题解题探微

<正>《义务教育历史课程标准(2022年版)》将“历史解释”列入核心素养,强调“客观、辩证地描述历史,揭示历史表象背后的深层因果关系……在理解和辨析相关史料的基础上,尝试发现和提出新问题,加以论证,形成自己的历史认识”。基于此,有学者指出,历史解释的两大主要任务即分析史事的因果联系和阐明史事的作用与价值。近年来,原因分析及影响阐释日渐成为中考试卷中的热门题型。本文拟结合北京市中考历史试题,就这两类题目的思考与解题方法进行探索,以求教于方家。     

中考辨析类试题归类分析

综观近年来全国各省、市的中考试题,笔者发现有八组词(组)出现频率非常高,这些词(组)在意义、词形以及用法上既有相同或相近之处,又有不同之处,用起来容易混淆。本文精选近年来各地典型易混试题进行辨析,使同学们正确掌握这些词(组)在意义和用法上的区别,提高解题能     

细胞分裂异常类试题归类分析

通过典型例题分析说明细胞分裂异常类试题的解题方法:根据异常细胞分裂图像判断细胞分裂过程中发生变异的类型;根据一个精原细胞经减数分裂产生的某种异常配子判断与其同时产生的另外几个配子的基因组成;根据亲、子代的表现型及子代的异常性染色体组成判断亲代的性染色体异常分离情况。     

生物学中考新陈代谢类试题分析

本文对2013年厦门市初中毕业考试及高中各类学校招生考试生物卷中的一道人体生理活动综合题进行了解析。并在此基础上进行了变式分析。     

高考生物试题中原因类主观题的解题策略

高考命题中对学生生物学学科核心素养的常见考查方式之一是原因类主观题。统计和分析2018—2020年全国卷生物试题中的原因类主观题,发现在每套试卷中原因类主观题均占主观题小题总数的20%以上,其常见类型主要有两类:①解释已知条件与结果之间的逻辑关系;②没有对应的外界条件,直接解释某一生理现象出现的原因,并提出解题策略以及在课本知识应用、含量或速率变化、对比分析、信息获取等情境下的应用。     

分析说明类试题的解答技巧

分析说明题是要求学生运用基本理论分析实际问题的试题。分析说明题一般由集中反映某一社会热点或现实问题的背景材料和依据背景材料所设置的问题两大部分构成。这类题具有较强的时代感和思想性,理论和实际相结合,考查学生的分析、判断、综合能力以及应用、表达能力。解答此类题型,我们应注意以下几个方面。1.认真阅读背景材料。答题时,我们要看懂、看透背景材料,全面把握其含义。2.仔细审题。一要看清题型,二要精心思考材料与设问之间的内在联系,以明确题意。3.注意知识对应、事理结合,即观点和材料要有机统一。4.答题时所用观点要准确无误…     

生物学试题分析类论文的撰写

生物学试题分析类论文撰写的难度虽然较低,但部分教师却还是写得不好.究其缘由,是这些教师太注重"解题分析"这单一的变量,而缺少教学本质的回归.这样就无法落实到学生的进步和教师的发展上,本文阐述了此类论文写作时要注意的4项基本要领.     

能源类试题

能源的开发和利用，为发展人类的物质文明创造了条件．但如果考虑不周密，运用不恰当，能源也会对环境造成污染和破坏。合理利用能源，注意开发新能源，是物理学所关注和研究的课题之一，也是近年来各地中考的热点之一．本讲命题涉及的知识面较广，综合性较强，对学生的能力有较高的要求．随着新课改的推进，对能源知识的考查将会加强，同学们在学习的时候应予以足够的关注．     

高考地理热点类试题归纳分析

高考地理试题很多题目以热点问题作为命题的背景材料或切入点来创设问题情境,借以渗透自然地理、人文地理及区域地理知识。复习时要注重寻找热点与教材的融合点,热点问题的答案应以教材知识为中心进行知识的迁移。     

物理中考家庭生活类试题分析

从生活走向物理,从物理走向社会是物理新课标的理念。人们日常生活离不开各种各样的消费,要消费总有成本核算的问题。2005年中考物理围绕生活中成本核算的命题越来越多。     

图表类试题的解题技巧

【中考链接】图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种综合性题型,近年来在中考中不断出现。把握图表题的特点,了解其新变化,总结解题思路和方法,能有效提高学生解答图表题的能力。     

电动机类试题赏析

电动机是日常生活中常见的一种用电器，初中物理中有关电动机的试题很多，在中考中出现的几率也较大．     

标语类试题解析

标语类试题命题形式多样,有对标语的理解、欣赏,有对标语的评价和拟写,有以标语为载体考查错别字订正、病句的修改、标点的运用等。