中考现代文阅读命题走向及应考策略

近两年来,中考语文阅读题的分值不断攀升,涉及的知识与能力面也越来越广,是历年中考失分最集中的地方。可以说,阅读题得分的高低,直接影响着学生语文成绩的高低。本文就中考现代文阅读的命题走向及应考策略作一点粗浅的探讨,以期抛砖引玉。     

基础检测题反思及评析

选择题和填空题,在高考中分值共占总分的50％,其形态短小精悍,考查目标集中,知识覆盖面广,注重基础中考能力,是失分率较高的题型．这两种题型难度不大,但灵活性较高,每一小题都是5分,两个小题的分值足以抵上解答题一题的分值．如果失分过多的话,对学生的成绩影响很大．主要的失分原因有：题目过于简单,没引起学生足够的重视;学生考虑问题不全面等．针对上述原因,需注意培养学生细心的审题习惯以及做题时全面考虑问题的能力．因此,我们在本期设计了针对选择题和填空题的基础检测系列,以期能给学生提供有效的帮助．     

现代文阅读题解答指路

阅读能力是学生语文综合能力的重要体现,因此,近年来,中考对现代文阅读的考查越来越重视,所占分值也越来越大。从近几年参加中考阅卷的情况来看,这类题失分率是比较高的。现代文阅读试题大多是问答性的文字表述题,答案是隐性的,做起来比选择题更难。但是,只要学生在考试中保持一种良好的答题心态,掌握了—些答题技巧,就能避免较多的主观上的失分。一、心态平稳,从容应答现代文阅读涉及面较广,有时在科普说明文中还会出现一些专业性很强的生僻词语,面对此类现象,我们无需惊慌。中考阅读题都是紧扣新课标的能力要求来命题的,和平时的现代文阅…     

名师指导:2009年中考语文阅读题答题技巧

语文课程标准指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。"这句话充分表明了阅读的重要地位和作用。为了使学生认识到阅读的重要作用,提升自己的阅读能力,近两年的中考语文阅读题的分值一路攀升。阅读题的分值几乎占了整个中考语文分值的     

阅卷归来话备考——文学类文本阅读中考备考现状与反思

<正>文学类文本阅读是初中语文教学中的重要内容,也是中考考察的一大板块。观近几年中考语文阅卷,文学类文本阅读题情况不如人意,提高学生文学类文本阅读能力是备考难解之"结"。一、由阅卷观学生存在的问题。我们从阅卷中发现,学生在文学类文本阅读中存在不容忽视的硬伤。(一)语文知识缺失阅卷中发现,学生失分很多时候并非因为粗心等其他可避免因素。相反,不少学生对语文知识缺失,导致题无从下笔或不着边际是失分的一个重要原因。     

英语听力教学初探

英语听力是培养学生英语交际能力的必经阶段,居于语言四大功能之首。但在教学实践中发现,学生因受中考题型及分值的影响,听的能力大大低于其读写能力,突出主要表现在:不少学生面对极其简单的听力题仍束手无策,失分较多。     

把握命题走向 决胜中考阅读

中考语文试题基本上由阅读和作文两大板块构成,而阅读题的分值几乎占了整个中考语文分值的半壁江山。语文课程标准指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。"这句话充分表明了阅读的重要地位和作用。为了使学生认识到阅读的重要作用,提升自己的阅读能力,近两年的中考语文阅读题的分值一路攀升。因此,阅读题做得如何、得分高低,不仅影响到语文成绩,而且还影响到整个中考成绩。     

解答现代文阅读题的“三忌”“两读

通过对2008年中考语文试卷的分析,我们不难发现,阅读题在中考中的分值一般在40～50分,而现代文类阅读题又占其中70%的分值.我们还发现,考生答卷主要出现这样两种情况:一是散文类考题的得分低于自然科学类试题的得分,二是主观性试题比客观性试题失分严重.     

初中语文阅读教学目标分层法的探究

从多年来的中考、高考试题中分析,阅读题占的比分大.试题逐渐由少到多,由易到难,由课内到课外,而阅读题恰恰是农村学生普遍失分较多的,尤其课外阅读题失分更多.针对这种情况,我在多年的教学实践中,特别注意针对学生如何阅读课外文章,提高学生整体阅读能力.     

2007年安徽省中考英语试卷完形填空解题评析

完形填空是中考必不可少的题目,由于完形填空具有一定的难度,所以它既是学生比较容易失分的题目,也是中考拉开档次的题目之一,我们一定要想办法做好完形填空题。2007年安徽省中考试卷它的分值达20分,下面就试卷内容作如下评析:Ⅵ.完形填空。(共20小题,每小题1分;满分20分)阅读下列短文,从每小题所给的A、B、c、D四个选项中选出最佳选项。     

中考语文阅读命题之误区

中考,在目前情况下,确不失为各类高级中学公正、公平选拔人才的最佳方式,中考语文分值历来遥居各门科目之首,语文中考也就成为历届家长、学生、教师、社会关注的重大话题。语文试卷中阅读理解所占比值越来越大,教师的选题、教题所花时间越来越长,学生的读题、做题所花精力越来越多,考生在这方面的失分也越来越高。因此,中考语文试卷阅读理解题的命题成为各方关注的焦点,可是近几年,该项命题逐渐走进了误区。     

高考文言文阅读题的解题技巧

<正>高考文言文选材源于课外,翻译题分值大,考生失分较多。因此掌握解题技巧,培养解题能力仍然显得非常重要。如何提高考生高考文言文阅读题的解题能力呢?一、以题知文"题源在课外,答案在课内"是高考命题的指导思想。作为"题源"的文言文语段,多出自教材之外的     

现代文备考,有章可循

对现代文阅读能力的考查,是历年中考语文的重中之重。以满分120分的语文试卷为例,现代文所占的分值一般在30分左右,仅次于作文的分值。而现阶段初中生在现代文阅读中失分比较多,可以说现代文阅读已经成为制约学生提高语文成绩     

语文字音题命题

随着高考恢复对字音题的考查，曾在中考语里一度冷落了的字音题又将萌发生机，成为命题热点之一。尽管这一考点所占分值不大，一般在2∽3分左右，但它确确实实是我们语教与学中的基础之基础，不容忽视。字音题属易类题，一直被命题认为是送分题，然而学生不领情，失分颇为严重。     

解投影与视图题常见错误分析

视图和投影是中考必考内容.分值一般为3~6分,以填空题、选择题和简单的计算题等小题的形式出现.在中考的"小题"中,投影与视图相关类"小题"的失分率较高.现以2010年中考试题为例,把解这类题容易犯的错误归类剖析如下.     

初中记叙文阅读理解教学方法探究

<正>阅读理解是初中语文的半壁江山,其中记叙文所占的比例最大。记叙文也是中考现代文阅读题中最为广泛,设计角度最为丰富的题型。因此,训练记叙文的阅读能力就显得尤为重要。很多学生记叙文阅读理解的能力较弱、做题失分比较多的原因就是没有掌握阅     

巧思妙解之函数

函数是近几年来中考的核心内容,也是每套试题所占分值最大的知识板块,而且各种题型的"把关题"均涉及函数或以函数为载体的探究问题.可见,做好函数的复习迎考意义十分重要.本文结合2011年各地中考新颖的函数考题,与同学们一起剖析常见思路,并进一步打破常规,展示问题的技巧性思路,快速求解,减少考试中的"隐性失分".     

安徽省中考数学“第14题现象”引发的思考

<正>从2010年以来,安徽省中考数学第14题一直是多选型填空题,其立意新颖、可信度高、综合性强、深入考查了学生的多种能力,具有一定的选拔功能.历年来这道是学生失分率较高的一题,往往也是全卷最难的一题,尤其是几何综合题,我们不妨称之为"第14题现象".我们通过对     

怎样提高学生的英语听力

英语听力是培养学生英语交际能力的必经阶段,居于语言四大功能之首。但在教学实践中我们发现,学生因受中考题型及分值的影响,听的能力大大低于其读写能力,突出主要表现在：不少学生面对极其简单的听力题仍束手无策,失分较多,尤其很难听懂对话和短文。英语教学中如何提高英语听力能力呢？     

培养初中生英语阅读能力的几点思考

阅读是英语教学大纲要求学生掌握的四项基本技能之一,要求学生有较广泛的知识面和较强的理解能力.在中考中主要体现在阅读理解上所占分值较高.从近几年的中考情况来看,阅读题不但分值量加重,难度也在不断加大.这就凸显了阅读能力的重要性.但是,现在的初中学生普遍存在阅读速度慢、理解能力较弱的现象,在考试中失分最多的往往就是这一题型.许多学生对此十分焦虑,找不到好的方法,由此害怕此类题型.所以,在初中阶段英语阅读能力的培养就显得特别重要.那么如何在英语教学中提高学生的阅读理解能力呢?对此,我进行了以下几点思考: