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相似文献
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l、审题不够仔细,没有领会题意。 【例l】第38题(1)之第一问:“根据材料一,说明在10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化。”这里要特别注意“所处的地位发生了什么变化”,也就是说,与欧洲相比,中国科技水平原来处于什么地位,后来又处于什么地位,而不是“与欧洲相比,中国科技发生了什么变化”。如果是后者的话,就成了欧洲科技原来有什么内容,而中国科技有什么内容;后来欧洲科技有了什么新变化;而中国科技又有了什么新变化。就像有些考生答的那样:“10-15世纪,欧洲只有远洋航海技术,而中国不仅有远洋航海技术,还有印刷术、指南针和火药;16世纪,欧洲有哥白尼太阳中心学说,而中国有李时珍《本草纲目》;17世纪,欧洲有伽利略天文望远镜、哈维血液循环学说、波义耳近代化学、笛卡尔解析几何、牛顿力学体系,而中国有徐光启《农政全书》、徐霞客《徐霞客游记》、宋应星《天工开物》;18至19世纪中叶,欧洲有瓦特蒸汽机、法拉第电磁感应原理、细胞学说、分子一原子结构学说、进化论,而中国停滞不前。”这就没有领会题意,只是把原材料摘抄了一下,答非所问,即使费再大的劲也不能得分。  相似文献   

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题目已知。为坐标原点,F为椭圆C:x^2+y^2/2=1在y轴正半轴上的焦点,过F且斜率为-√2的直线L与C交于A,B两点,  相似文献   

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鲁玉莲 《考试》2011,(8):51-52
【试题】《安徽省国民经济和社会发展十二个五年规划纲要》(简称《纲要》)描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。某校时政学习小组以"聚焦‘十二五',心系安徽发展"为主题开展探究活动,让我们一起参与其中。目标解读在讨论《纲要》中的经济社会发展的目标时,同学甲向大家出示了下表:表2安徽省"十二五"经济社会发展目标(部分)  相似文献   

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题目△ABC的内角A,B,C的对边分别为α,b,C.己知A-C=90°,α+C=√2b,求C.分析1要求角C,须先找到关于角C的三角关系式,对三角函数式的处理常借助内角和定理以减元、同角三角函数基本关系式、诱导公式及恒等变换等,达到化简、求值的目的,以其多变的公式体现解法的灵活性,似“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之势.  相似文献   

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2010年浙江省文综卷第38题如下:38.(26分)阅读材料,回答问题。材料一f民国初期)是中国民族工业的黄金时期。一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。——(法)白吉尔:《中国资产阶级的黄金时代(1911—1937)》材料二当美、英和其他工业国家失去一切秩序感和平衡感.忙于采取各种补救办法和应急措施以应付危机时.中国在1929年后仍然能一如既往地坚持下去。  相似文献   

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<正>题目如图1,四边形ABCD为正方形,E、F分别为AD、BC的中点,以DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PF⊥BF.(1)证明:平面PEF⊥平面ABFD;(2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.证明(1)由已知可知,BF⊥PF,BF⊥EF,PF∩EF=F,所以BF⊥平面PEF.  相似文献   

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《中学生物教学》2019,(6):71-72
对近3年高考全国Ⅰ卷理综第38题的考点、命题特点、命题立意及解题思路等进行对比分析,并对高三复习提出备考建议,以帮助学生提升高考应试能力。  相似文献   

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甲 必考题 一、现代文阅读(9分) 第一大题为论述类文章阅读,重点考查考生理解文中重要概念和重要句子、筛选并整合文中信息的能力。文段选自金开诚《涛经》一书(中华书局“知识丛书”),为命题需要,原文略有删节改动。选文以大家熟悉的《涛经》来组织材料,既有一定知识性,又有较强的可读性,且文字平易,行文畅达,  相似文献   

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一、原题呈现[生物—选修3:现代生物科技专题]基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。  相似文献   

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原题略。一、命题意图38题依然延续去年新课标I卷的命题形式,以席夫碱类化合物的合成路线为背景,考查了卤代烃的消去反应、苯的硝化反应、有机物结构式的确定、同分异构体数目的判断、根据核磁共振氢谱推断结构简式等内容,难度适中。  相似文献   

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<正>高考全国卷第22题为选修4-4坐标系与参数方程的考题。它涉及到曲线的普通方程、极坐标方程、参数方程。这道题解法往往有多种,且灵活多变,每种方法都各有千秋。例1(2016年高考全国Ⅱ卷)在直角坐标xOy中,圆C的方程为(x+6)2+y2+y2=25。(1)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求C的极坐标方程。  相似文献   

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2007年高考文综全国卷(I)第38题第(4)小题的材料和问题如下:  相似文献   

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在2001年的文科综合卷中,第38题无论是命题特点,还是考生答题的典型失误,无一不给当前的高中历史教学以诸多的启示。本文试以江苏等省的“文科综合能力测试”试卷及江苏省考生的答题为例,就有关内容作一概述和分析。  相似文献   

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试题 已知常数 a(a>0 ) ,在矩形ABCD中 ,AB=4 ,BC=4 a,O为 AB的中点 ,点 E,F,G分别在 BC,CD,DA上移动 ,且 BEBC=CFCD=DGDA,P为 GE与 OF交点 ,问是否存在两个定点 ,使 P到这两点的距离和为定值 ?若存在 ,求出这两点的坐标及此定值 ;若不存在 ,请说明理由 .解 由已知 ,易知 GE必过点 (0 ,2 a) ,凤OF的方程为 y=k1 x  1,GE的方程为 y=k2 x+2 a  2 .由 1,得 F点的横坐标为 4 ak1,由 2 ,得 E点的纵坐标为 2 k2 +2 a,于是 CF=2 - 4 ak1.由已知 2 k2 +2 a4 a =2 - 4 ak1 4 ,化简得 k2=- 2 a2k1 ,代入  2 ,有 y=- 2 a2k1 x…  相似文献   

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