共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《中学政治教学参考》2016,(14)
<正>厚德积学励志敦行学校简介陕西师范大学是教育部直属、国家"211工程"重点建设大学,国家教师教育"985"优势学科创新平台建设高校和教育部"卓越教师培养计划"实施高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地。学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安,建有长安、雁塔两个校区。学校设有研究生院和21个学 相似文献
3.
4.
《中学政治教学参考》2017,(14)
<正>陕西师范大学是教育部直属、国家"211工程"重点建设大学,国家教师教育"985工程优势学科创新平台"建设高校和教育部"卓越教师计划"实施高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为西北地区"教师的摇篮"。学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安,建有长安、雁塔两个校区。学校设有研究生院和21个学院、1个基础实验教学中心及民族教育学院(预科教育),有63个本科专业,18个博士后科研流动站,15个博士学位授权一级学科,112个博士学位授 相似文献
5.
《中学政治教学参考》2016,(13)
<正>教育部直属、国家"211工程"重点建设大学国家教师教育"985"优势学科创新平台建设高校厚德积学励志敦行学校简介陕西师范大学是教育部直属、国家"2 11工程"重点建设大学,国家教师教育"985"优势学科创新平台建设高校和教育部"卓越教师培养计划"实施高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地。学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安,建有长安、雁塔两个校区。学校设有研究生院和21个学院、2个基础教学部;有63个本科专业,18个博士后科研流动站, 相似文献
6.
《中学政治教学参考》2020,(13)
<正>教育部直属、世界一流学科建设高校国家"211工程"重点建设大学师范生公费教育试点大学卓越教师培养计划实施高校国家教师教育"985工程优势学科创新平台"建设高校教师的摇篮"双一流"建设学科:中国语言文学在第四轮学科评估中,马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、化学、生物学、哲学、外国语言文学、新闻传播学、物理学、地理学13个学科排名进入全国前30%(其中8个学科排名进入全国前20%,即B+学科)。国家级一流本科专业建设点:思想政治教育、汉语言文学、历史学、教育学、心理学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学、计算机科学与技术、新闻学、体育教育、音乐学。 相似文献
8.
《中国高校招生》2005,(Z2)
西南师范大学是教育部直属的重点师范大学,位于中国最年轻的直辖市——重庆。学校校本部占地面积2100亩,建筑面积80 多万平方米,图书馆各类藏书140余万册, 拥有80余万册中外电子图书、电子期刊及声像资料等。学校是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位、教育部表彰的文明校园。1950年10月,原国立女子师范学院和原四川省立教育学院(其前身为1906年的川东师范学堂)合并建立西南师范学院;1985 年更名为西南师范大学。学校是国家在西南地区规模最大、学科门类最多的文、理、工、管、艺、体相结合的重点师范大学,是面向全国培养师资和各类专门人才的重要基地。学校现有63个本科专业,涵盖哲学、经 相似文献
10.
11.
《学位与研究生教育》2023,(9):2+94-95
<正>华中师范大学学位与研究生教育概况华中师范大学是经国务院批准的国家首批博士学位、硕士学位授予单位。学校现有21个博士学位授权一级学科,2个博士专业学位授权类别,33个硕士学位授权一级学科,21个硕士专业学位授权类别,所拥有的学位授权学科专业涵盖了哲学、法学、经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等十一大学科门类。学校拥有国家“双一流”建设学科3个,国家重点学科8个,国家重点(培育)学科1个,湖北省一级重点学科22个。 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
師範学校心理學課本,基本上是根據一九五二年十月中央教育部師范教育司印發的「師範學校心理學教學大綱」編寫的。大綱中提出兩大任務: 1.「……根据馬克思列寧主義的經典著作和毛主席的『實践论』,並採取蘇聯偉大學者巴甫洛夫关於高級神經活動的學說,來闡明人的心理活動的歷史的性質及其物質的生理基礎。」 相似文献
19.
一实习工作的规模、内容和工作过程先讲一下这次全校实习工作的规模: 参加这次实习的同学,有全校十二个系的三年级,教育、历史两系的四年级,九个专修班和一个大学教师进修班,总共二十四个班,九百四十个人。这次实习的场所,除了本校的幼儿园,两个附小和两个附中以外,还有河 相似文献
20.
这一個報告的思想性是很高的,所涉及的問題,許多都是帶根本性質的,雖然这是對北京師範大學講的,但對全國各高等學校,尤其是師範學院都具有同樣現實的意義。特发麦於此,希望引起全國高等學校的注意,在新學年開始後,最好組織討論,這對今後工作是會有很大幫助的。 相似文献