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徐春来 《中国教育技术装备》2012,(17):14-15
澄阳小学建校四年来,在当地党委、政府的大力支持下,积极推进教育现代化工程,先后获"苏州市教育现代化小学""苏州市绿色学校""苏州市德育先进学校""苏州市平安学校""苏州市一级图书馆""苏州市教育技术装备管理先进学校""相城区常规管理先进学校"等30余项荣誉。 相似文献
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苏州市相城区黄桥实验小学是相城区最早的一所省级实验小学,学校占地30586m2,建筑面积11696m2。现有4轨制教学班24个,在校学生978人,专任教师68人。本着"精心打好学生全面发展和终生发展的基础,潜心开发学生的发展潜能,用心拓展学生的个性特长"的办学理念,学校在发展过程中始终瞄准"教育现代化"的发展方向,不断加强校园信息化建设,积极推进教育现代化工程。学校先后被评为"苏州市教育信息化示范学校""苏州市首批教育现代化学校""苏州市教育技术装备工作先进集体""苏州市教 相似文献
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《中小学心理健康教育》2012,(3):2-F0002
江苏省苏州市相城实验中学是苏州市教育现代化初中、苏州市信息化示范学校、教育部《教育管理信息化标准》应用示范区先进学校。“十一五”期间,学校获得的区级以上重大荣誉共计118项,连续10年获得相城区义务教育质量综合考核(初中学段)一等奖,连续3年获得相城区德育先进学校称号,2010年获得江苏省健康促进校铜牌。学校德育工作网络健全,“生态”德育已形成雏形。文化艺术教育风生水起,为高一级学校输送了一批又一批艺术人才。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2015,(2):29
洪亮,江苏省苏州工业园区星海小学校长、党总支书记。中国教育学会小学教育专业委员会第二届理事会理事,江苏省教育学会小学教育专业委员会第一届理事会理事,江苏省中小学校争先创优先进个人,江苏省优秀青少年科技教育校长,苏州市名校长,苏州市中青年学科带头人,苏州市教育科研先进个人,苏州市教育学会中小学幼儿园心理健康教育专业委员会会长,苏州工业园区标兵,十杰教师。先后在《中国教育学刊》《人 相似文献
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徐建福 《中国教育技术装备》2011,(34)
1重视硬件建设,为教育现化代提供保障现代教育技术环境建设是学校实现教育现代化的关键。近几年来,苏州市相城区珍珠湖小学每个教室均配有电脑设备,每个年级还装备了一个以电子白板为主的多媒体教室,另建有2个现代化的电脑教室,一个大型的电子阅览室。学校购买课件制作应用软件,为每一位教师配备笔记本电脑,并购买制作课件的应用软件、课件制作 相似文献
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胡慧贤陆伟润王瑶瑶 《中国现代教育装备》2023,(18):4-6
信息技术的发展推动了教育现代化的进程,苏州市相城区特殊教育指导中心也紧跟时代的脚步,推出融合教育云服务平台,旨在为指导中心、资源中心及家长提供服务,最终达到服务随班就读学生的目的。目前已实现基本信息管理、随班就读申报和审批、教育评估、IEP制订及特殊教育资源库等功能。未来将重点探索线上线下结合的融合教育服务模式,并拓宽线上服务内容、强化云平台各项功能,为区域融合教育发展助力。 相似文献