共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
2.
3.
《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
十八届五中全会提出了"五大发展理念",这是推进我国在新阶段发展进程,也是高校思想政治教育工作的一个新的起点和突破。五大发展理念融合了我国新时期发展的内涵,再一次集体强调了近几年我国发展的关键,更是当下高校进行思想政治工作的重要举措。用创新、协调、绿色、开放、共享这五大理念指导高校思想政治教育,是未来高校思想教育的必要条件。 相似文献
4.
在以发展为主题的时代背景下,高校思想政治教育对象的发展、教育自身的发展、教育环境的变化决定了高校思想政治教育理念的发展。高校思想政治教育要实现由传统的单向性教育理念、工具性教育理念、单一化教育理念向互动性教育理念、人本主义教育理念、多样化教育理念转变,并不断地深化现代思想政治教育的开放理念、改革创新理念以及可持续发展理念,以适应时代发展的客观要求。 相似文献
5.
高校媒体在宣传马克思主义、坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、提高高校师生员工的思想政治素质等方面具有不可替代的作用.肩负着在高校引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、维护稳定、繁荣文化和传承文明的重要使命.新形势下,我们应充分认识高校媒体的特点,发挥其独特优势,因势利导,引导教育广大师生,做好高校思想政治工作. 相似文献
6.
7.
8.
在以发展为主题的时代背景下,高校思想政治教育对象的发展、教育自身的发展、教育环境的变化决定了高校思想政治教育理念的发展.高校思想政治教育要实现由传统的单向性教育理念、工具性教育理念、单一化教育理念向互动性教育理念、人本主义教育理念、多样化教育理念转变,并不断地深化现代思想政治教育的开放理念、改革创新理念以及可持续发展理念,以适应时代发展的客观要求. 相似文献
9.
高校思想政治教育的发展理念解读 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育是突出地以人为对象的一项社会实践活动,以人为本是引领思想政治教育发展的时代理念。文章着重就思想政治教育以人为本发展理念的内涵、现实意义及应处理好的几个特性关系问题作以分析,力求为实践“以人为本”的发展理念提供理论支撑。 相似文献
10.
近年来,随着教育理念的转变,在高层次人才培养中,更重视对学生品德和技术水平的培养,研究生思想政治教育在高层次人才培养中具有重要影响。中央提出了创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念,这对我国的政治、经济、文化等多个多方面的建设都有非常深刻的意义。在研究生的思想政治教育中,应当在新发展理念的引领下促进创新发展和质量提升,将创新理念作为动力、协调理念作为牵引、绿色理念作为保障、开放理念作为契机、共享理念作为路径,以此来提高研究生思想政治教育的育人成效。 相似文献
11.
文大山 《当代教育理论与实践》2016,(8):151-153
探讨五大发展理念融入思想政治理论课的路径,是推动马克思主义中国化最新成果“进教材、进课堂、进头脑”的必然举措.优化教学内容、转换教学话语、建立多元化教学模式是五大发展理念融入思想政治理论课的重要路径. 相似文献
12.
《继续教育研究》2016,(11)
用新发展理念引领我国高校思想政治教育发展,既是加强具有中国特色、时代特征的高校哲学社会科学学术理论体系和学术话语体系建设的责任与使命决定的,也是由高校思想政治教育的性质和特点、我们党在长期思想政治教育工作中积累的基本经验决定的。为使新发展理念入脑入心、落地生根,要处理好新发展理念的深入贯彻与思想政治理论课教学与时俱进的关系、教材的内容充实与有机融入的关系、专业性学习同构建与新发展理念相适应的知识体系的关系。为了牢固树立和自觉践行新发展理念,应坚持党性原则,强化责任意识;科学规划设计,为其进教材、进课堂、进头脑务实助力;彰显网络话语权,拓宽宣传普及载体;构建考核制度体系,创新评价机制。 相似文献
13.
人的全面发展是思想政治教育的重要理论基石,它对思想政治教育理念发展有着科学的指导意义。以人的全面发展理论为指导,对当今思想政治教育理念进行改革和发展,进而增强思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献
14.
《中学政治教学参考》2018,(27)
在新时代,思想政治教育价值引领具有客观必然性与现实紧迫性。以社会主义核心价值观为先的思想政治教育价值引领,其基本遵循是:理论教育引领要有说服力,文化熏陶引领要有感染力,舆论传播引领要有感召力。 相似文献
15.
叶锦文 《湖北广播电视大学学报》2009,29(10):52-53
科学发展观是关于社会发展的指导思想,也是指导大学生思想政治教育发展的世界观和方法论。在大学生思想政治教育领域贯彻落实科学发展观,首先应创新发展理念,即实践人本发展、协调发展、可持续发展等理念。 相似文献
16.
文章宏观论述了和谐理念在高校思想政治教育工作中不可替代的作用,对以和谐理念引领高校思想政治教育的途径作了深入分析,对创新开展高校思想政治工作将提供有益的参考,对和谐理念在高等教育中的应用型探索实践将起到一定的借鉴作用。 相似文献
17.
在德才兼备高层次人才培养过程中,研究生思想政治教育承担着重要的职责使命;不断推进研究生思想政治教育提质增效,是高校更好地落实立德树人根本任务的内在要求。南京财经大学坚持以新发展理念引领学校事业发展,加快推进内涵建设,不断提升育人实效。在研究生思想政治教育中,学校以创新为动力,更新研究生思想政治教育理念与方法;以协调为牵引,融合研究生思想政治教育各方力量;以绿色为保障,塑造研究生思想政治教育人文环境;以开放为契机,拓展研究生思想政治教育视野和格局;以共享为路径,凸显研究生思想政治教育育人成效。 相似文献
18.
新时代思想政治教育载体发展的理念变革,旨在科学回应“新时代思想政治教育载体实现什么样的发展、怎样实现发展”的问题。它蕴含着与时俱进建构自主知识体系的理论思维、贯彻落实“两个结合”的“理想的意图”以及实现其知识形态、价值样态向实践状态的转化规律。思想政治教育载体发展的理念变革,应当正确把握其物质载体与活动载体之间的变迁张力、传统载体与现代载体之间的技术悖论、管理载体与意识形态形式之间的运行矛盾,通过选择内容与形式有机统一的高质量载体,系统推进线上线下相结合的实践活动,传递给人们一种生活理想和生命智慧,以实现思想政治教育工作的提质增效,进而引领教育对象成长为堪当民族复兴重任的时代新人。 相似文献
19.
随着高等教育的政策改革,高校思想政治教育的实施在近几年取得了显著成效,但是依然存在一些问题.本文介绍了通识教育的内涵、意义及特点,并对高校思想政治教育的现状进行了分析,通过分析认为通识教育作为一种教育理念,完全符合高校思想政治教育的内涵.以通识教育理念引领高校思想政治教育是高校思想政治教育改革的一个新的发展方向. 相似文献
20.
随着高等教育的政策改革,高校思想政治教育的实施在近几年取得了显著成效,但是依然存在一些问题。本文介绍了通识教育的内涵、意义及特点,并对高校思想政治教育的现状进行了分析,通过分析认为通识教育作为一种教育理念,完全符合高校思想政治教育的内涵。以通识教育理念引领高校思想政治教育是高校思想政治教育改革的一个新的发展方向。 相似文献