“2015学习促进型课堂教学变革全国研讨会”成功举办

<正>由陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社、基础教育研究院主办,南京市第一中学承办的"2015学习促进型课堂教学变革全国研讨会"于11月21日在南京一中举行,来自全国158所中学的名师和教研专家共900多人参加了会议,共同探讨高中课堂教学改革。参与此次课堂展示的教师大多是全国优质课评比特等奖、一等奖或特级教师、教授级高级教师,点评专家有来自华东师大、华中师大等高校的知名教授,有来自省市教科院、教研室等教育研究机构的课程专家,有来自嘉兴一中、上海晋元高中     

2015学习促进型课堂教学变革全国研讨会成功举办

由陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社、基础教育研究院主办,南京市第一中学承办的“2015学习促进型课堂教学变革全国研讨会”于2015年11月21日在南京一中举行。陕西师范大学出版总社党总支书记、监事会主席、期刊编委会主任魏立安,出版总社副总编辑、期刊编委会副主任康维铎及中学教学参考各刊主编、副主编与来自全国158所...     

学习促进型课堂教学变革全国研讨会

<正>全学科展示—精彩碰撞高水准交锋—砥砺智慧为实现立德树人的教育目标,学校教育改革必须以学生成长为根本,从知识走向生活,从教学走向教育,完整地落实课程目标、课程理念和课程内容,把一切资源整合进学生的课堂学习生活,高度关切学生生命,促进学生健全成长。近二十年来,我国课堂教学经历了"教中心"和"学中心"两种倾向的改革实践和争议,对解决教什么与怎么教、学什么与怎样学的问题助益颇多,在实现由传统"教中心"到现代"学中心"的跨越上,人们的认     

学习促进型课堂教学变革全国研讨会

<正>全学科展示—精彩碰撞高水准交锋—砥砺智慧为实现立德树人的教育目标,学校教育改革必须以学生成长为根本,从知识走向生活,从教学走向教育,完整地落实课程目标、课程理念和课程内容,把一切资源整合进学生的课堂学习生活,高度关切学生生命,促进学生健全成长。近二十年来,我国课堂教学经历了"教中心"和"学中心"两种倾向的改革实践和争议,对解决教什么     

学习促进型课堂教学变革全国研讨会

<正>全学科展示一精彩碰撞高水准交锋一砥砺智慧为实现立德树人的教育目标,学校教育改革必须以学生成长为根本,从知识走向生活,从教学走向教育,完整地落实课程目标、课程理念和课程内容,把一切资源整合进学生的课堂学习生活,高度关切学生生命,促进学生健全成长。近二十年来,我国课堂教学经历了"教中心"和"学中心"两种倾向的改革实践和争议,对解决教什么与怎么教、学什么与怎样学的问题助益颇多,在实现由     

学习促进型课堂教学变革全国研讨会

<正>全学科展示—精彩碰撞高水准交锋—砥砺智慧为实现立德树人的教育目标,学校教育改革必须以学生成长为根本,从知识走向生活,从教学走向教育,完整地落实课程目标、课程理念和课程内容,把一切资源整合进学生的课堂学习生活,高度关切学生生命,促进学生健全成长。近二十年来,我国课堂教学经历了"教中心"和"学中心"两种倾向的改革实践和争议,对解决教什么     

促进学习的课堂变革——南京市第一中学举办2015全国高中教学改革研讨会

<正>2015年11月21日,南京市第一中学举办了2015全国高中教学改革研讨会。来自全国158所中学的名师和教研专家共700多人参加了此次会议,共同探讨高中课堂教学改革。本次研讨会以"促进学习的课堂变革"为主题,内容丰富。全国著名课程专家、华东师范大学教授崔允漷作主题报告《学历案:微课程设计》,南京一中校长、江苏省特级教师尤小平介绍了学校课程建设的三次     

全国十城市小学高效课堂教学研讨会在武汉成功举办

5月23-24日,由武汉市教育科学研究院组织的小学高效课堂教学研讨会在武汉举办。来自天津、重庆、广州等地区的小学教研室主任、校长、教师共300余人参加了本次研讨会,武汉市教育局主要领导及武汉市教育科学研究院负责人出席本次活动。此次小学高效课堂研讨活动,是武汉市教育科学研究院"三走进"     

2014创新学习方式促进教育变革论坛暨“提升思维能力构建高效课堂”全国教育研讨会举办

2014年12月11日,由教育信息技术协同创新中心(北京师范大学)和北京市门头沟区教育委员会主办,松果阳光(北京)教育科技有限公司承办的"创新学习方式促进教育变革"论坛顺利举办。国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问、联合国教科文组织协会世界联合会副主席、亚太地区联合国教科文组织协会联合会名誉主席陶西平,清华大学副校长谢维和,北京师范大学副校长陈光巨,教育信息技术协同创新中心副主任黄荣怀,首都师范大学副校长孟繁华,《中国教育报》总编辑翟博,北京市教委副主任付志     

首届“五星网状”教学模式研讨会成功举办

<正>三月鹏城,百花竞放,万木争春。2017年3月31日上午,深圳市刘静波教育科研专家工作室和深圳市龙岗区平冈中学联合主办的首届思想政治课"五星网状"教学模式研讨会在平冈中学艺术楼一楼录播室隆重开幕。广东省教育研究院政治教研员陈式华、深圳市龙岗区教育局教研室政治教研员陈丽敏,中国教育学会高质量学习研究中心首席专家、平冈     

首届“五星网状”教学模式研讨会成功举办

<正>三月鹏城,百花竞放,万木争春。2017年3月31日上午,深圳市刘静波教育科研专家工作室和深圳市龙岗区平冈中学联合主办的首届思想政治课"五星网状"教学模式研讨会在平冈中学艺术楼一楼录播室隆重开幕:广东省教育研究院政治教研员陈式华、深圳市龙岗区教育局教研室政治教研员陈丽敏,中国教育学会高质量学习研究中心首席专家、平冈中学校长刘静波,《中学政治教学参考》主编黄建炜、副主编高传轩,深圳市高中政治名师工作室主持人高永新等出席     

比利时成功举办“CHINAMUR”2011学术研讨会

7月10日,由中国驻比利时使馆教育处主后乐寮第36届寮生委员会委员长、早稻田大学博士生胡波代表寮生委员会和全体寮生介绍了后乐寮在过去几年中举行的各项活动。翔实的数据与一幅幅珍贵的照片,更加凸显了后乐寮在中日两国文化交流、民间交流中所起到的巨大作用,     

紧跟“微”步伐，促进课堂教学变革

在大数据背景下,信息化浪潮已经席卷着各行各业,信息技术已经势不可挡地走进我们的平常生活。当教育遇上信息时注定会擦出教育形式变革的火花,教育界也将地震般摇开教育信息化的大门。本文将基于微时代背景,结合微时代下课堂教学呈现的几种趋势分析,就数字化、信息化环境下课堂教学的变革路径作一探讨。     

紧跟“微”步伐,促进课堂教学变革

在大数据背景下,信息化浪潮已经席卷着各行各业,信息技术已经势不可挡地走进我们的平常生活。当教育遇上信息时注定会擦出教育形式变革的火花,教育界也将地震般摇开教育信息化的大门。本文将基于微时代背景,结合微时代下课堂教学呈现的几种趋势分析,就数字化、信息化环境下课堂教学的变革路径作一探讨。     

“综合性学习”课堂教学模式研讨会综述

“综合性学习”课堂教学模式是根据课程标准和学生实际，给出相应的学习目标（内容），引导学生在课堂活动中进行综合性学习的一种教学范式。经过近五年的教学实验，模式得到了进一步的完善和发展。形成了具有自主性、合作性、探究性、人文性、综合性、开放性等特点的新的教学模式。在研讨过程中。专家对这一模式给予了高度评价，并指出了今后努力的方向。     

同伴学习中的“教学相长”与课堂教学变革

同伴学习中的"教学相长"是一种古老的教育智慧,将之运用到当今课堂教学中会引发一种深度课堂变革。同伴教学对学生之间的差异有更为充分的关注与利用,更易于接近学习者个人的"最近发展区",既能促进较弱学生的发展,又可促进优秀学生的更好发展,对于学生的语言表达及社会性品质的发展也有明显成效。在当今时代,这昭示出课堂教学改革的一种新方向。     

“中国海峡两岸图画书阅读”专题研讨会成功举办

2008年6月6日～8日,“中国海峡两岸图画书阅读”专题研讨会暨视觉文化时代下的儿童文学多元方式阅读论坛在浙江宁波市北仑区举行。本次活动由上海师范大学儿童文学研究所、《小学教学研究》杂志社主办,宁波市教育局教研室协办,北仑区教育局教研室和北仑区淮河小学共同承办。来自海峡两岸的十位专家和近700位小学教师一同出席了本次活动。     

“丝绸之路古城邦国际学术研讨会”成功举办

2013年8月8日--8月10日,由河阿学院与复旦大学、张掖市人民政府主办、高台县人民政府和张掖市文化广播影视新闻出版局承办的“丝绸之路古城邦国际学术研讨会”在张掖市高台县隆承召开。     

本刊成功举办“利津游戏”专题学术研讨会

<正>2017年9月27-30日,由陕西学前师范学院学报编辑部主办、山东省利津县第二实验幼儿园承办、山东英才学院学前教育学院协办、全国地方高等学校学前教育专业学术协作联盟机构支持的"利津游戏"专题学术研讨