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《佳木斯教育学院学报》2022,(3):7-9
弱人工智能时代的到来,在生产力方面带来生产革新,生产自动化正成为这个时代的主旋律。这个变化为人们带来了许多伦理问题的思考。这些问题涉及各方面,但终究绕不开一个核心:人工智能究竟能否为人?其实每当这个问题说出来时,就暗含着一个大前提:人工智能和人这两个语词之间已经被划分出一个界限,人工智能永远不可能为人。但这个问题又是大部分人工智能伦理问题绕不开的一个问题,很多问题探究下去都最终要去追问:那么人工智能是否可以为人?本文想要探究的问题是人工智能是否可以成为人类的"亲人"?这里的亲人不是传统意义上的具有血缘关系的亲人,而是伦理道德层面的亲人,即在社会层面和道德层面被承认的"亲人"。这个问题涉及很广,包括夫妻、子女等问题。本文将暂时悬置起一些具有概括性的问题,从具体内容入手探究,人工智能是否可以成为人类的"亲人",判断标准是什么? 相似文献
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随着信息论、控制论的发展,出现了用电子和机械装置模拟人脑的思维,即出现了设计和制造人工智能的新技术,相应地提出了人工智能与人类意识是什么关系的新问题。本文认为:(一)人工智能是人类意识的必然产物;(二)人工智能的思维模拟永远从属于人类意识活动;(三)人工智能与人类意识互补,应把人机智能互补原理充实到马克思主义意识中去;(四)信息科学促进主体能力(选择、管理、创造)的发展。 相似文献
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人工智能是相对于人类智能而言的。人类智能是指人们在认识、改造世界过程中 ,用脑力活动表现出来的智力。主要表现为 :感知观察力、记忆力、逻辑判断力和语言表达力等综合性的心理能力 ;而人工智能则是指用机械和电子装置模拟和代替人的某些智能 ,也叫“机械智能”或“智能模拟” ,也可以说是人的智能在机器中的再现。人工智能作为对人类智能的模拟 ,它的出现和发展对辩证唯物主义的进一步丰富和发展有着重要意义。一、它进一步表明了意识是人脑的机能、物质的属性 ;引起了意识结构的变化 ,扩大了意识论的研究领域考察电脑对人脑某些智能活… 相似文献
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近日,人工智能又一次成为焦点,谷歌旗下一家公司研制出的人工智能程序“阿尔法围棋”(AlphaGo)在比赛中5:0完胜欧洲冠军、职业围棋二段樊麾,有人评论这意味着机器“智商”有了重要突破。此前,计算机程序虽然在跳棋、国际象棋等棋类上击败过人类,但围棋战术复杂、路数更多,一直被视为人工智能最难破解的游戏,人类首次在围棋上败北,是这次引发震动的原因。下个月,谷歌旗下的DeepMind公司研发的人工智能“阿尔法围棋”,将与李世石 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(23)
<正>谷歌开发的人工智能AlphaG。与韩国棋手李世石的较量被广为热议,人们开始了一场人工智能与人类智慧的辩论与思考。人工智能AlphaGo战胜李世石事件,对思想品德学科教育也有启示。这里说的是"学科教育"而非"学科教学",就是要求教师发掘思想品德学科的本质魅力,发挥其独特的育人功能,通过富有活力的学科教学,促进学生核心素养的达成,即学生的个人修养、社会关爱与家国情怀。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(13)
<正>韩田棋手李世石与谷歌阿尔法狗之间的"人机大战",不仅吸引了围棋界、科技界专业人士的目光,甚至让整个地球人都为之嘱目。人们关注的不仅仅是人机之间"智力PK"的结果,更是对人工智能研发所伴生的一系列问题的拷问,诸如:人工智能战胜人类是否有损人类尊严?人工智能会给人类带来怎样的前景?人工智能的持续发展有朝一日是否会催生出如小说《弗兰肯斯坦》、电影《2001太空漫游》中所描绘的智能机器"弑主"的悲剧? 相似文献
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<正>提起人工智能,大家是不是立刻想起了电影中那些无所不能的机器人?无论是《超能陆战队》中温暖可靠的医疗机器人大白,还是《黑客帝国》中令人不寒而栗的矩阵,人类对于人工智能的想象总是伴随着各种未知而显得天马行空、无穷无尽。你也许听说过AlphaGo打败世界顶级棋手的事,但却没有意识到它会和我们自身产生什么交集。直到去年年底人工智能应用ChatGPT横空出世,它聪明、快捷,不仅能自然地与人交流,甚至还能写论文、完美通过高难度考试、写演讲稿(我甚至听说它写了一篇童话安慰忧伤的人类)。 相似文献
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人工智能产品中,最爱瞩目的莫过于AlphaGo了,它是一款围棋人工智能程序,曾打败世界顶级围棋棋手,让围棋界为之震惊。当然,除了AlphaGo之外,更多的人工智能产品,如智能手机、写稿机器人、无人驾驶汽车等也开始频繁应用于生产和生活中,还有轰动一时的无人超市、无人餐厅、无人工厂,这些都是人工智能时代的新兴产物。 相似文献
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ChatGPT的一夜爆火,让人工智能在继AlphaGo后再次成为全民热议的话题。从技术革命层面看,ChatGPT的出现意味着人工智能技术出现重大突破和转折,开始从工具走向自主、从构成走向生成,预示着通用人工智能正式拉开帷幕,元宇宙中宇宙大脑的建构越来越成为可能。从哲学变革层面看,ChatGPT的出现可能带来语言哲学的数据转向以及思维、学习和创新机理的祛魅,科学哲学将从科学证明走向科学发现,机器的自我意识可能觉醒,人类的脑力劳动可能得到解放,人类的全面自由也有可能得到真正实现。 相似文献
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在美剧《西部世界》中,仿生人存在于人类所创造的"乌托邦"中,用于释放人类在现实社会中所无法发泄的欲望。在这个世界中时间是不断循环的,对于人类来说,仿生人不过是没有生命的工具,对于仿生人来说,他们认为自己是拥有独立意识的"人类"。仿生人从蒙昧到觉醒反抗,像极了人类社会的必然规律,面对人工智能发展及人类与仿生人的界限日益模糊的状况,《西部世界》为人类社会提供了警示,后人类时代的人类的命运成为了一个严峻的问题。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2019,(6):7-13
心灵计算理论(CTM)一直被当作当代认知解释的重要范式,甚至被认为是解决传统二元论难题的一种新进路。在心灵计算理论中,强人工智能一直受人们的质疑,而弱人工智能似乎成为了避风港。弱人工智能主要基于计算隐喻来模拟大脑的运作,但它真的能回避所有责难吗?计算隐喻的理论局限性以及意识和理解相关的认知"硬"问题表明,计算对于认知既是不必要的,也是不充分的。 相似文献
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<正>人工智能(AI)是一门研究人类智能的机理以及如何用机器模拟人的智能的学科。随着现代电子计算机技术的发展,人工智能迅速地发展起来,它一方面成为人类智能的延长,另一方面又为探讨人类智能机理提供了新的理论和研究方法。伴随人工智能技术与应用的发展,我们将目光投向了 相似文献
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人类诞生后,生物学意义上的进化就基本上停止了,自此,以人为界,好奇心推动科学,控制欲推动技术,启动了人类文明的演变图景.科学和技术的发展是由向外和向内两个向度展开的,向外由太阳系、银河系到宇宙;向内指向人类自身,由生命运动到意识运动,催生了人工智能.人工智能的类人属性,第一次动摇了以世界为舞台、人类为主角的社会活动剧幕,由此引发了人工智能伦理问题,当然也包括人工智能教育伦理问题.人工智能教育伦理问题是人类教育群体中植入类人,由于"演员"群体的转变而引发的问题,其主要议题包括类人的伦理问题、新的人与人行为准则的调整问题以及"演员"活动的舞台——人工智能教育场问题.人工智能教育伦理问题的规约应该以追求人类的福祉为宗旨,聚焦实践,主要从习俗迁移、规范构建、法律约束等方面着手. 相似文献