2015年高考最有可能怎么考

本刊2015年第3、4期,以2015年高考最有可能"考什么、怎么考"为话题在全国广大教师中开展话题讨论。在第3期,我们围绕此话题,侧重探讨"考什么";本期,我们依然围绕该话题,侧重探讨"怎么考"。众多优秀教师积极投稿、热情参与,为话题的讨论增添了诸多亮色。相信这些独到的视角能够给全国广大师生以启迪,对提高师生分析问题和解决问题的能力有所助益。     

2016年高考最有可能考什么、怎么考

<正>编者按:2016年高考的脚步渐行渐近。作为政治学科高考重要载体的时政热点越发引起人们的关注和思考。2016年高考考什么、怎样考,是广大备考师生魂牵梦绕的问题。选材准确、精当可在备考复习中收到事半功倍的效果,选材欠妥、疏漏将给备考带来无法弥补的损失。为提高广大师生时政选材的科学性和合理性,本期继续推出相关素材,希望能够给广大师生以借鉴和启迪。     

2016年高考最有可能考什么、怎么考

<正>理论因现实而立足,高考因时政而精彩。每年的政治学科高考都会借助大量的时政素材,创设新情境,设置新问题,让原本抽象乏味的政治理论知识越发显得鲜活与灵动,也给政治学科高考试题增添了无尽的体验感和生活气息。本刊推出这一话题,旨在通过集众人之智,探讨政治学科高考时政热点命题的可能性,挖掘时政热点的适用性和价值功能,对年度内重大时政热点进行准确考查定位,以指导广大师生有效应对、科学备考。     

2015年高考最有可能考什么

时政,即国内外政治生活中新近或正在发生的事实。主要表现为政党或政府在处理国家生活和国际关系方面的路线、方针、政策和活动等。一直以来,政治学科高考不回避时政热点,"迎着热点上,围绕热点考"早已成为不争的事实。这不仅是由政治学科时代特点决定的,也是将知识与能力、理论与实际相结合的有效途径,更是高考对国家意志的直接体现。高考时政热点作为考查考生"四种能力"的重要渠道,是一个常考常新的话题。那么,2015年高考最有可能围绕哪些热点考查学生的能力?通过何种方式与学生所学知识对接?且听来自教学一线的声音。宣传党和国家的路线、方针、政策是广大政治学科教师永恒的使命,坚持生活逻辑与理论逻辑的统一是政治学科高考命题所持的重要原则,围绕时政热点、把握时代律动是政治学科高考试题的鲜明特色,运用所学知识理解、分析时政内容是高考考查学生情感、态度和价值观的不变追求。     

近期征稿

新课标倡导"学习对生活有用的地理",社会焦点和热点问题自然成了高考地理试题的"座上宾",常常作为命题材料或切入点来创设问题情境。高考在即,本刊2015年第4期专题策划特以"高考地理热点原创试题"为主题,面向广大教师征稿。试题要求:以与地理学科相关的社会热点问题为背景,可针对某一个或几个热点事件,命题新颖、原创,并阐明命题意图。截稿日期:2015年3月1日。投稿邮箱:dljxck@163.com;在线投稿:http://www.jwdili.com/。来稿请注明"近期专题征稿"。本刊彩封推出"新锐作     

关于“讨论话题”的征集启事

<正>为了增强刊物的互动性、灵活性,为了给广大读者第一时间提供对社会热点、学科前沿、教学改革等方面的详细解读,本刊于2014年第9期开通了"话题讨论"专栏,特向广大读者、作者公开征集讨论话题。具体要求如下:1.话题范围:依据办刊宗旨和办刊理念,涉及社会热点、学科前沿、教学改革、考试改革、专业成长等领域。2.话题主题:旗帜鲜明,简明扼要,简短有力,具有高度概括性。话题方向要积极向上,符合社会主义核心价值观,不得违背党和国家的大政方针。     

快讯

<正>我刊2014年第5期"新题速递"栏目,将推出"考前综合主观题专题",对2014年高考年度内的时政热点进行重点扫描。根据往年经历,本期"新题速递"专题与高考难度相当,材料、设问和答案组织与高考试题有很多相似之处,是高考冲刺的     

关于“讨论话题”的征集启事

<正>为了增强刊物的互动性、灵活性,为了给广大读者第一时间提供对社会热点、学科前沿、教学改革等方面的详细解读,本刊拟于2014年第9期开设新栏目"话题讨论(暂定)",特向广大读者、作者公开征集讨论话题。具体要求如下:1.话题范围:依据办刊宗旨和办刊理念,涉及社会热点、学科前沿、教学改革、考试改革、专业成长等领域。2.话题主题:旗帜鲜明,简明扼要,简短有力,具有高度概括性。话题方向要积极向上,符合社会主义核心价值观,不得违背党和国家的大政方针。     

关于“讨论话题”的征集启事

<正>为了增强刊物的互动性、灵活性,为了给广大读者第一时间提供对社会热点、学科前沿、教学改革等方面的详细解读,本刊拟于2014年第9期开设新栏目"话题讨论(暂定)",特向广大读者、作者公开征集讨论话题。具体要求如下:1.话题范围:依据办刊宗旨和办刊理念,涉及社会热点、学科前沿、教学改革、考试改革、专业成长等领域。2.话题主题:旗帜鲜明,简明扼要,简短有力,具有高度概括性。话题方向要积极向上,符合社会主义核心价值观,不得违背党和国家的大政方针。     

关于“讨论话题”的征集启事

<正>为了增强刊物的互动性、灵活性,为了给广大读者第一时间提供对社会热点、学科前沿、教学改革等方面的详细解读,本刊拟于2016年继续开设专题"话题讨论(暂定)",特向广大读者、作者公开征集讨论话题。具体要求如下:1.话题范囤:依据办刊宗旨和办刊理念,涉及社会热点、学科前沿、教学改革、考试改革、专业成长等领域。2.话题主题:旗帜鲜明,简明扼要,简短有力,具有高度概括性。话题方向要积极向上,符合社会主义     

关于“讨论话题”的征集启事

<正>为了增强刊物的互动性、灵活性,给广大读者第一时间提供对社会热点、学科前沿、教学改革等方面的详细解读,本刊拟于2016年继续开设"话题讨论"专题,特向广大读者、作者公开征集讨论话题。具体要求如下:1.话题范围:依据办刊宗旨和办刊理念,涉及社会热点、学科前沿、教学改革、考试改革、专业成长等领域。2.话题主题:旗帜鲜明,简明扼要,简短有力,具有高度概括性。话题方向要积极向上,符合社会主义核心价值观,不得违背党和国家的大政方针。     

“2015年高考复习大家谈”专题征文

为了给2015年的高考复习课教学提供帮助,本刊“高考频道”栏目继第一个征文小专题“2014年高考数学填空题和解答题解法集萃”之后推出第二个专题“2015年离考复习大家谈”。此专题入口较宽、较易写作。您可以结合自身高考复习课教学的基本做法和经验,谈2015年高考复习的教法、学法指导,也可以谈您认为值得讨论的其他话题。为了让更多的好作品能够见刊,我们特别希望大家写4000字以内的短文章。     

关于“讨论话题”的征集启事

<正>为了增强刊物的互动性、灵活性,为了给广大读者第一时间提供对社会热点、学科前沿、教学改革等方面的详细解读,本刊拟于2016年继续开设专题"话题讨论(暂定)",特向广大读者、作者公开征集讨论话题。具体要求如下:1.话题范围:依据办刊宗旨和办刊理念,涉及社会热点、学科前沿、教学改革、考试改革、专业成长等领域。2.话题主题:旗帜鲜明,简明扼要,简短有力,具有高度概括性。话题方向要积极向上,符合社会主义核心价值观,不得违背党和国家的大政方针。     

批判的视角评试卷 发展的眼光看高考——“2015年高考,我们怎么看”征稿启事

<正>2015年高考已经结束,本刊拟从第7期-12期推出"2015年高考,我们怎么看"系列文章,针对2015年14个版本的高考政治试卷(试题)进行全景式分析与评价。具体分为三个层面。1.宏观层面。每期推出两三个版本试卷(试题)的整体评价,注重对命题新动向的解读、对命题失误的批判、对命题亮点的赏析、对复习备考的启示等。每篇4000-6000字。     

批判的视角评试卷 发展的眼光看高考——“2015年高考,我们怎么看”征稿启事

<正>2015年高考已经结束,本刊拟从第7期一12期推出"2015年高考,我们怎么看"系列文章,针对2015年14个版本的高考政治试卷(试题)进行全景式分析与评价。具体分为三个层面。1.宏观层面。每期推出两三个版本试卷(试题)的整体评价,注重对命题新动向的解读、对命题失误的批判、对命题亮点的赏析、对复习备考的启示等。每篇4000-6000字。2.中观层面。对应每期整体评价的试卷(试     

关于“讨论话题”的征集启事

<正>为了增强刊物的互动性、灵活性,为了给广大读者第一时间提供对社会热点、学科前沿、教学改革等方面的详细解读,本刊拟于2014年第9期开设新栏目"话题讨论(暂定)",特向广大读者、作者公开征集讨论话题。具体要求如下:1.话题范围:依据办刊宗旨和办刊理念,涉及社会热点、学科前沿、教学改革、考试改革、专业成长等领域。2.话题主题:旗帜鲜明,简明扼要,简短有力,具有高度概括性。话题方向要积极向上,符合社会主义核心价值观,不得违背党和国家的大政方针。3.背景意义;要有明确的社会背景或学科背景,对中学政治课教学、考试、改革以及教师发展具有一定的指     

“2009年高考模拟试题精选”征稿启事

应广大读者的要求,我刊计划于2009年第2—5期在"高考数学(物理)高分之路"栏目推出"2009年高考模拟试题精选"。现向广大教研人员及读者征集试题。命题要求:1.以自编题、改编题为主,可选少量经典题。     

看点频现 不乏新意

<正>2016年高考江苏政治试卷总体平稳,难度适中,看点频现,不乏新意。笔者试以第36题(B)为例,加以说明。首先,命题思路。本题可以概括为十二个字:紧扣考纲,关注"两点",考查能力。紧扣考纲:试卷的内容在考纲范围内、在考试说明中,这为我们今后的教学和复习指明了方向。关注"两点",即关注重要考点和时政热点。重要考点,是指在高考试卷中反复出现的考点。《国家与国际组织》专题三、专题五的考点多次在高考试卷中出现,其中"美国政体运行的特点(包括两党制、三权分立制、利益集团)"分别在2010年、2011年和2016年出现。国际组织的相关知识也分别在2014年、2015年和2016年出现。当然,每次考查的侧重点不一样,如"美国     

关于“讨论话题”的征集启事

<正>为了增强刊物的互动性、灵活性,给广大读者第一时间提供对社会热点、学科前沿、教学改革等方面的详细解读,本刊拟于2017年继续开设"话题讨论"专题,特向广大读者、作者公开征集讨论话题。具体要求如下:1.话题范围:依据办刊宗旨和办刊理念,涉及社会热点、学科前沿、教学改革、考试改革、专业成长等领域。     

“话题讨论”预告

<正>2015年,本刊"热点聚焦"栏目恢复为原"话题讨论"栏目(双月),继续对幼儿教育中的热点问题及广大教师和家长感兴趣的一些话题进行深入探讨。欢迎教师和家长们踊跃参与探讨,把您的好建议和好方法拿出来与大家交流分享,也欢迎您积极提出探讨的话题(或案例)。2015年第10期的"话题讨论"是:如何让早期阅读走向"悦读"?