绝响李白

唐名贤李白,是我一生最崇拜的诗人.以前读他的诗歌,都为他飘逸的仙气所折服.我甚至想写篇<李白不是人>的文章来表达一下我对他的崇敬之情.纵观古今,在中国几千年历史上,我看"不是人"的称呼也只有在名贤李白身上才能成为褒义,成为绝唱.没有任何一个人可以僭越享用,没有任何一个人敢于和他争.     

对李白诗歌的文化审视——评《李白与唐代文化》

李白无疑是在中国文化的基础上成长起来的一代文化巨人,在最近出版的《对中国历史最有影响的一百个中国人》中,李白就是其中的一个。 作为一个伟大的诗人,同时也就是一个文化巨人,如果我们仅从其诗歌本身来研究,虽然说是十分必要的,但却仍然是远远不够的。还必须从他所处的广阔的文化氛围中来研究他,审视他,了解他,发现他。只有对其思想、人格、文化修养全面深入的探察,才能够对他的诗歌的内涵,进一步深入发掘,从而对其人和其诗更透彻地理解,做出更科学和准确的评价。     

绝响李白

<正>唐名贤李白,是我一生最崇拜的诗人。以前读他的诗歌,都为他飘逸高蹈的仙气所折服。我甚至想写篇《李白不是人》的文章来表达一下我对他的崇敬之情。纵观古今,在中国几千年历史上,我看"不是人"的称呼也只有在名贤李白身上才能成为褒义,成为绝唱。没有任何一个人可以僭越享用,没有任何一个人敢于和他争。王侯将相曾经风光,琼楼华宇几度秋凉,那些奢华不可一世而可笑的五陵豪杰墓啊,最后都锄作了万顷耕田,那些曾经梦想升入天堂的     

文化,提升作文品位

一座山,如果没有水,就如同人没有眼睛,作文如果没有一定的文化气息,也是如此?从近几年高考的高分、满分作文来看,揭示文化内涵的作文占很大的比例。文化内涵,已成为高考优秀作文的得分亮点。[灵感来源]中国古代文化名人李白、苏轼。[点击]李白和苏轼的人生如同他们的诗篇一样,本身就是一首诗、一曲歌、一幅画、一个传奇。巧妙地将他们的诗歌及人生遭际融入高考作文,不仅丰富了作文素材,而且使作文具有丰厚的文化底蕴。请看“李白”材料在2005年高考作文中的运用:●有多少文人墨客期待受命于朝廷,又有多少落魄才子明珠暗投而落下感伤的泪,更…     

戏说李白考研

话说当今的克隆技术还真精妙,李白和汪伦也来到了21世纪。李白、汪伦走在京城的大街上,如“刘姥姥进大观园”一样,环顾着这个从未见过的世界。可一星期下来,这两位名人渐渐“囊中羞涩”。于是大诗人李白也只有屈尊去应聘。     

浅谈李白孤独意识形成的主客观原因

李白是盛唐文化孕育出来的天才诗人,也是被人们誉为既有侠肝义胆,又有仙风道骨的浪漫主义诗人.其飘逸、豪放、追求自由和孤高傲世、洒脱不群的独立性格,再加上他不幸的人生遭遇,形成了一个性格多样、思想复杂的李白,从而演绎了他传奇的一生.     

浅析李白的帝都情结

本文通过分析李白诗歌中的帝都情结,发现儒家所倡导的力行兼济的生命取向,应是李白人格结构的核心与支撑点。功成身退是李白理想的人生模式,功成是身退的前提与条件,对李白而言,只要匡君济世的既定目标没有实现,逍遥隐退就不可能真正成为他唯一的追求和最后的选择。帝都长安不是李白人生的乐园,却是他梦中的热土。尽管在现实生活中,李白是一个悲剧人物,一个失败者,然而他的执着、热情、等人格因素所具有的超越功利的审美价值,使他拥有了永恒的文化意义。     

李白死因辨析——兼论“李白仙逝”传说的文化价值

李白是中国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”的美称.李白死后,李白文化一直是后世学者研究的重点,关于李白死因的研究更是其中不可或缺的一部分.他的死因存在丹药中毒致死、饮酒过度醉死、醉酒投水捉月溺死等诸多说法.但拔云见日,历史的真相只有一个,李白是患病而死.     

李白诗歌与中国古代体育文化内涵

李白是中国历史上最伟大的诗人之一。他的诗歌包含了政治、经济、文化、生活的各个方面,反映了中国大唐王朝的繁荣景象。从他的诗歌里我们也可以找到深厚的中国古代体育文化内涵。本文主要通过品味李白的诗歌去寻找中国古人的体育文化内涵。     

纸上的李白

<正>01很多年中,我都想写李白,写他唯一存世的书法真迹《上阳台帖》。我去了西安,没有遇见李白,也没有看见长安。长安与我,隔着岁月的荒凉。岁月篡改了大地上的事物。我无法确认,他曾经存在。02在中国,没有一个诗人     

归属

11月15日 晴 从朋友那里听了世界上最悲哀的一个故事,只有四句话： 从前有个小孩, 后来他长大了…… 长大了, 世界就不一样了。     

文化,提升作文品味

一座山,如果没有水,就如同人没有眼睛,那么一篇作文如果没有一定的文化气息,又会怎样呢?从近几年的高分、满分作文来看,揭示文化内涵的作文占很大的比例。文化内涵,它已成为高考优秀作文的一个重点关注的对象。在这其中,李白、苏轼更成为关注重点中的重点。熟悉它,运用它,必将提升您的作文品味。灵感来源中国古代文化名人李白、苏轼事件点击李白和苏轼,尽管二人身处不同的时代,但两位的人生如同他们的诗篇一样,本身就是一首诗、一曲歌、一幅画、一个传奇、一个神话,让诗幻化成了他们的精神与魂灵,与血脉紧紧相连,相生相伴,完成了他们的诗化…     

李白故里在甘肃秦安

必须看到,我们在寻找李白的故里,事实上李白也在寻求着他的故里;这两个寻求如果重合,自然无话可讲;如果出现了两个故里,那应该肯定哪一个呢?这就好像一个人说他的父母是谁,我们不信,偏要另外指认他的父母一样。在我们,也许认为李白故里是四川江油;但对李白而言,他的故里毫无疑问是陇西成纪。     

祭恩师

我不会写祭文,但为他写过,也只为他写过,却没有用过。学校有组织学生给去世的老师开追悼会的传统。但他不一样,也许他认为自己走后,别人依旧会像他在时一样不在意他,没有谁会为他尽心铺陈词藻,或者,他以为自己根本不会拥有——我猜不到,可我又不得不很不舒服地执笔(你知道,为一个活着的生命写这种东西该是怎样的感觉),因为,他对我只有这一个要求。那东西没用也是毋庸置疑的,无论     

悲剧与救赎--曹禺早期写作的文化选择及其文本的精神立场

中国的悲剧没有得到充分发展,美学家朱光潜甚至认为“对人类的不合理性没有一点感觉,也就没有悲剧,而中国人都不愿承认痛苦和灾难有什么不合理……西方悲剧这种文学体裁几乎是中国所没有的。”[1] 直到五四新文化运动,“人”才一改沉默的历史,浮出历史地表,开始了“心灵的探寻”和“艰难的选择”,中国文学也才有了书写悲剧的历史。曹禺作为深受五四文学传统影响的作家,不被三十年代文坛的主导理论所局限,没有使他的作品变为控诉书、宣传稿,而是大胆地向我们展示了一个属于他个人但不又不完全属于个人的悲剧世界。他把悲剧意识当作文化选择贯…     

如何推进校园文化建设和信息化建设

“世界上没有相同的河流,也没有相同的树叶”,正因为这样,世界才会多姿多彩、风光无限。学校也一样,不可能千篇一律,每所学校都必须有独特的文化氛围,这是学校教育的关键。只有形成独特的学校文化,才能够为学生成长奠基,为教师的发展铺路。下面就我校如何推进校园文化建设和信息化建设谈谈我的认识。     

古代维吾尔族对中华文化的杰出贡献

斯大林说:“每一个民族,不论其大小,都有它自己的,只属于它而为其他民族所没有的本质上的特点、特殊性。这些特点便是每一民族在世界文化共同宝库中所增添的贡献,补充了它,丰富了它。”勤劳而智慧的维吾尔族是中国少数民族之一,虽然人口只有五百九十五万,仅占汉族人口的百分之零点六,但也一样有着悠久的历史和灿烂的文化,对祖国和世界文化有极为宝贵的贡献。一维吾尔族至少在一千五百年前就有了文字,是蒙新高原及中亚细亚地区最早有文字的民     

恬然澄明——《陶渊明研究·导论》

既没有屈原的宏伟悲壮,又没有李白的豪放飘逸,也没有杜甫的阔大沉雄,陶渊明以他百来篇诗文竟然赢得了与这三位诗国巨人比肩的崇高地位。苏轼甚至还认为他在诗史上的地位“李杜诸人皆莫及”,王国维也说“屈子之后,文学上之雄者,渊明其尤也”,一直到现代朱光潜仍然认为:“渊明在中国诗人中的地位是很崇高的。可以和他比拟的,前只有屈原,后只有杜甫”。在这三位大作家或大学者眼中,杜甫也勉强可以和他并驾齐驱,李白似乎还没有资格与他平起平坐。 美国著名诗人庞德曾慨叹“成为一个大诗人”之不易,否则,“许多人早就成为大诗人子”。是哪些因素使陶渊明成为一个大诗人的呢?或者说,是什么奠定了陶渊明在文学史上的崇高地位呢?有的人政治学和社会学的角度解说。由于孔子要求通过诗歌对个体心     

李太白全集

李白是唐代大诗人。他生活在唐代最兴盛的时期,因此他的诗中有着一种高昂、乐观的情绪。李白写作才思敏捷,常常是洋洋万言,一挥而就。有的故事还把他写神了,说他精通蛮文,蛮文是对当时少数民族文字的轻蔑的称呼。说有一次番邦派人送来一封书信,信是用蛮文写的,像天书一样,满朝文武谁也看不懂。番邦使者就狂了起来,说你们连信都看不懂,还是赶快投降吧。这时皇帝想起了李白,就把他找来,让他看,李白不但看懂了,还用蛮文写了封回信。李白痛斥了番邦,要他们和平共处。番邦见中土有这样的人才,再也不敢惹事了。这当然是传说了不过有人说李白出生在…     

文人名字的由来

李白相传李白到七岁时还没有正式的名字。原因是他在"抓周"时,抓了《诗经》这本书,这不但喜坏了他父亲,而且也难坏了他父亲。他想:如果儿子长大成了诗人,若没有一个叫得响的好名字岂不遗憾?于是,越往诗人的名声方面想,越发对儿子取名的事慎重,故此一拖多年没有定名。这年春天,李白一家在家院中游玩,他父亲想作一首春日的七绝诗,有