点亮学生的心灯

在上海市新中高级中学挂职期间,一个处理违纪学生的案例给了我许许多多的思考…… 案例中的主角,我们就管他叫小C同学。他喜欢打篮球,对生物知识充满了好奇,但其他科目就实在不敢恭维。这一点可能和他家庭有千丝万缕的联系,父母40多岁才有这个独子,父母十分溺爱这个孩子。小C同学经常通宵上网吧,看黄色网页并把它们贴到博客上,被学生和家长看到,引起了新中的同学和家长的强烈不满,     

点亮学生的心灯

<正>我校有一个学生小王屡次违纪,每次违纪后,班主任都找他谈话,叫家长、写检讨,各种方法都使用过。班主任忙得焦头烂额,但一直没见小王有所转变。班主任摇头叹息,将小王归为"朽木不可雕"之类。后来由于各种原因,小王被调到另外一个班级。出人意料的是,没过多长时间,小王就发生了很大的转变,与之前几乎判若两人。对后一位班主任化腐朽为神奇的教育手段,我十分钦佩,为一探究竟,我专门向这位班主任请教。     

点亮学生的心灯

新学期伊始,我接任五年级一班的班主任。早就听前任老师说这个班是个烫手的山芋,班上的学生学习一团糟,纪律松散,前任老师还特意告诉我几个调皮又懒散的学生的名字。在开学一周后,我快速了解了班上学生的基本情况,就着手实施"点亮心灯"计划。我借鉴魏书生老师的班级管理经验,在班上创办"点亮心灯,每日一则"园地,每天由学生轮流写上一则格言,用它来点亮全体学生的心灯。翻开我的班务日志,一幕幕映入眼帘。"要想找到珊瑚和珍珠,就得下到大海里;要想找到宝石和碧玉就得翻过万水千山。"语文课上,课前三分钟口语训练时间,我特意叫班上拖交作业的小军说说读了这则格言的感想。"老师,我明白了,学习     

点亮学生心灯的火花

找学生身上的优点,找学生的闪光点,给予恰当方式的鼓励与赞美,不断强化学生的优点,使学生不断完善自我,其自我价值的认可也会不断提升,这样最终使学生发展性评价的目的得以实现。     

点亮学生感恩的心灯

“孩子变得冷漠和自私,是家庭、学校、社会感恩文化长久缺失造成的,我们现在所缺失的,正是感恩文化,如今我们要找回他们,不仅要从学前教育开始,通过情感心理的发展和培养,逐步潜移默化,更需要家庭、学校、社会的多方努力,重新建立良好的文化氛围。”     

点亮心灯

这是一所特殊学校——盲哑学校。刚毕业到这里,学校就安排我接手一个盲童班,这里一共6个小孩,都是全盲。其中两个年龄只有6岁,一个是女孩,名叫小娜。我要说的就是她,她一出生就被检查出患有视网膜瘤,就是眼癌。不到一岁就把眼球摘除了,两只眼珠是假的。     

点亮心灯

美国的姜·米歇尔是一个10岁的小孩。一天,她到儿童图书馆去借书。当白发苍苍的老图书管理员正为她所借的图书加盖印戳时,小女孩渴望地看着柜台上的新书,惊叹着写书这件事多么伟大。于是,她看着老图书管理员说:“等我长大,我要当作家,我要写书。”图书管理员并没有像其他大人一     

点亮心灯

有一段时间,我感觉很烦。事情做了一大堆,可就是没有一点成就感。我捧着课本进教室,想到的是这45分钟是任务,得把它完成了,好向学生,向家长,也好向学校有个交待。我捧起书来读上几页,想     

点亮心灯

弹指之间,我已在教育这片沃土上耕耘十年了。回望来时路,我一直朝着这样的工作目标坚定地走着：＂不做机械重复的事,要做出灵气来;不做不动脑子的事,要做出思想来;不做人云亦云的事,要做出个性来;不做应付检查的事,要做出实效来。＂我要做一个好老师,点亮孩子们心灵的灯。     

点亮心灯

美国的姜·米歇尔是一个10岁的小孩。一天,她到儿童图书馆去借书。当白发苍苍的老图书管理员正为她所借的图书加盖印戳时,小女孩渴望地看着柜台上的新书,惊叹着写书这件事多么伟大。于是,她看着老图书管理员说:“等我长大,我要当作家,我要写书。”图书管理员并没有像其他大人一样叫女孩谦虚点,而是鼓励她:“如果你真的写了书,把它带到我的图书馆来,我会展示它,把它放在柜台上。”10岁的女孩自信地说,她一定能做到。38年过去,经过许多挫折和失败,姜·米歇尔的书终于出版了。但是那位特别的图书管理员已经去世,小图书馆也已扩大建成了大图书馆…     

点亮心灯

初次来到这座陌生的城市，不知道自己该何去何从。我背着沉重的行李，千辛万苦才办完一切入学手续，开始了新的求学之路。     

点亮心灯

命题原创阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)每个人的心中都有一盏灯,它是支持我们走向生活,走向世界,走向未来的不竭动力。在黑暗中,我们点亮心灯,就能照亮自己,鼓舞他人;在困难中,我们点亮心灯,就能增加战胜困难的勇气……     

点亮心灯

亲爱的同学们:今天,我们来讲一讲元宵节。按中国民间的传统,在正月十五的晚上,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵,合家团聚,其乐融融。正月为元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。元宵节也叫“灯节”、“灯夕”,因为这个节日的主要活动是夜晚放灯。在这     

点亮心灯

群聊,屏幕上文字闪个不停,自从上班后,很少见群里这么热闹了。     

点亮心灯

美国的姜·米歇尔是一个10岁的小孩。一天,她到图书馆去借书。当白发苍苍的老图书管理员正为她所借的图书加盖印戳时,小女孩看着柜台上的新书,惊叹着写书这件事是多么伟大,于是,她看着老图书管理员说:“等我长大,我要当作家,我要写书。”图书管理员并没有像其他大人一样叫女孩谦虚点,而是鼓励她:“如果你真的写了书,把它带到我的图书馆里来,我会展示它,把它放在柜台上。” 38年过去,姜·米歇尔的书终于出版了。但是那位老图书管理员已经去世。姜给图书馆长写了一封信,告诉她10岁那年发生的事对她的人生意义有多么重大,希望能允许她带两本书…     

点亮心灯

当年念高三时，学校对我们的学习抓得非常紧，白天的课程排得满满的，晚上还有四节自习。我们像笼中的鸟儿，没有一点自由。最开心的时候，就是停电。     

点亮心灯

<正>小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。——题记一、可可的成长记得我刚担任一年级(2)班班主任时,有一个小女孩让我印象深刻。不是因为她反应敏捷,或是回答积极,而是每次无论课堂作业还是家庭作业,她总是全班出错最多的。于是我开始留意这个小姑娘,她长得十分可爱,有个好听的名字——可可,总是忽闪     

点亮心灯

美国的姜&#183;米歇尔是一个10岁的小孩.一天,她到儿童图书馆去借书.当白发苍苍的老图书管理员正为她所借的图书加盖印戳时,小女孩渴望地看着柜台上的新书,惊叹着写书这件事多么伟大,于是,她看着老图书管理员说:“等我长大,我要当作家,我要写书.“图书管理员并没有像其他大人一样叫女孩谦虚点,而是鼓励她:“如果你真的写了书,把它带到我的图书馆来,我会展示它,把它放在柜台上.“10岁的女孩自信地说,她一定能做到.……