选好心田的种子

法国作家莫泊桑,很小的时候便表现出了出众的聪明才智。只要是他读过的书,不管是什么人何时问起,他都能够倒背如流。而且他爱好广泛,不但热爱读书背书、写诗作文,还喜欢踢足球、弹钢琴、修理汽车、去烧烤店学习制作烧鹅、甚至是去乡下种菜,都是他热衷做的事情。有一天,莫泊桑跟舅父去拜访他的好友、著名作家福楼拜。莫泊桑的舅父想将他推荐给福楼     

童言有感

从儿子出生,我们就一直在注意着一个问题,那就是怎样教育好孩子,使他成为一个对社会有用的人。在他还不会坐的时候,我就常常指着书上的图画给他讲故事,不知是书上的图案吸引着他,还是他能听懂故事,每当这时他总是不哭不闹,一副聚精会神的样子。随着儿子的长大,他渐渐恋上了图书,在他只有八九个月的时候,他就能坐在床上看好长时间的书,奇怪的是他也从不撕书。到他会说话的时候我就开始教他背儿歌和古诗,每当他能背出一首,我们便给他很多鼓励的话,儿子也从中得到不少乐趣。由于我们的正确引导,儿子对学习产生了兴趣,同时也培养了他爱动脑的习惯。说起儿子爱动脑,我想起了儿子在两岁时的两段趣话,也是这两段趣话,让我了解了孩子,不断改进了我的教学方法。     

柏拉图和他的“理想国”

柏拉图出生在雅典城里的一个奴隶主贵族的家庭里,因为家里非常富有,所以到他该接受教育的年龄的时候,父亲便给他请了三位启蒙老师,其中一位教文法、修辞学和写作,另一位教柏拉图美术、音乐,还有一位教他体育。柏拉图的写作老师经常讲一些故事给他听,有时让他模仿着书中的故事,写一些小故事出来。渐渐地,柏拉图对写作产生了浓厚的兴趣。柏拉图不仅热爱写作,在美术、音乐老师的培养下,他对美的东西的辨别能力也越来越强,后来他在美学上的理论见解,和他童年的启蒙有着很大的联系。当时在雅典最有学问的人是苏格拉底,苏格拉底经常在一些公开场合…     

酷狼文韬是怎样被发现的?(连载之五)

辛亥:海龙,你讲的文韬的故事很受读者朋友的关注,特别是一些初中生朋友,他们很着急,老想知道最后的结果。上期我们的谈话刊发后,一些少年朋友来电话说,看了“连载之四”总算知道了文韬的来历。一位小读者说,看到解放军叔叔从大母狼的尸体下抱出文韬后,他竟然呜呜地大哭起来,爸爸妈妈在外屋说话,听到他的动静大吃一惊,不知道发生了什么事情。这位小读者还说,他以前认为狼是一种很坏的动物,听了你讲的故事后,开始转变了看法,他被狼群保护大母狼、保护小文韬的举动深深地感动了。     

毛泽东爱读古典名著——名人是这样读名著之一

爱读"杂书"10多岁时,毛泽东读了几年私塾后,对"四书""五经"已经不爱读了。一天,毛泽东从同窗好友那里借来一本《水浒传》,梁山泊好汉们造反的故事一下子吸引了他。上课时怕老师发现,毛泽东便在《水浒传》上面放一本《论语》,当老师走过来的时候,就装作认真读经书的样子。老师走开后,他便看小说。后来,他又找了几本其他小说来读。     

不断激励我的“铁血书生”

<正>“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人,曾经苦难才明白,没有共产党哪有新中国……”这是爸爸教我唱的第一支歌。谈起中国共产党对我的影响,那可是从我还不认字的时候就开始了。而开启这扇大门的钥匙,是一座小山包——长沙县徐特立公园,我从小就喜欢去那儿玩耍。那里一块块石碑上的故事,爸爸妈妈都给我讲了好多遍,也就是从那时开始,党的精神便在我心中发芽了。     

少年毛泽东生活记事

自从毛泽东读书识字后,他的父亲毛顺生便让他帮助记账,还让他学珠算。毛泽东便开始在晚上记账,如果没有账可记,毛顺生也要指使儿子去干一些别的杂活。     

向大自然学习

当丹尼尔·布恩还是个小孩子的时候,他的家就住在树林边上。他常到树林里游逛,并开始给人们出难题。“这片树林有多大?树林的那边有什么?”他这样问大家。没有人能告诉他,因为谁都不知道。“我想我只好自己去找答案了。”丹尼尔说。他的妈妈可担心了。她总是说:这孩子一天到晚在树林里游荡,根本不干正事。”但是丹尼尔在树林里找到了一些好老师。他碰到了教他爬树的浣熊。他还碰到一些水獭,它们教他怎么游泳和钓鱼。猫头鹰教他怎样咕咕地叫,獾教他怎样在草丛里躲藏。他从海狸那里学会了怎样用树枝和泥巴建造舒适的房屋。他从鹿那里学会了怎…     

表里不一也是爱

金融危机的时候,他失业了,但他一直瞒着母亲。父亲去世早,母亲一个人含辛茹苦把他拉扯大,他的优秀一直是母亲的骄傲。他像往常一样按时出门和回家,还不忘编造一些故事欺骗母亲。譬如经理很器重他,准     

红红的苹果

今天的课堂上,我听到了一个很动人的故事。讲故事的那个人是我们的老师,他讲的是他的老师的故事。他说,虽然十几年过去了,但此情此景,仿佛还在昨日。上高中时,他有一位数学老师,只教过他一年。也许高中时的作业太多,他又很慈祥,所以,数学作业常有学生不做。在一个午后,那天的阳     

柏拉图和他的“理想国”

柏拉图出生在雅典城里的一个奴隶主贵族的家里,因为家里非常富有,所以到他该接受教育的时候,父亲便给他请了三位启蒙老师,其中一位教文法、修辞学和写作,另一位则教美术、音乐,还有一位教他体育。柏拉图的写作老师经常讲一些故事给他听,有时让他模仿着写一些小故事出来。渐渐地,柏拉图对写作产了浓厚的兴趣。柏拉图不仅热爱写作,在美术、音乐老师的培养下,他对美的东西的辨别能力也越来越强,后来他在美学上的见解,和他童年的启蒙有着很大的联系。当时在雅典最有学问的人是苏格拉底,苏格拉底经常在一些公开场合讲课。柏拉图20岁时,有一天他去…     

在故事中成长

正在故事中成长的人,是幸福的。回首我的童年,满满的都是故事。依然快乐上三年级的时候,读书成了我生活中顶顶重要的大事。我把家里所有的藏书都反反复复嚼烂之后,便开始叽叽歪歪地求哥哥—他的语文课本也很诱人的呀!哥哥却是个小气的哥哥,一点也没有大哥哥的风度,他把自己隔年的旧课本包上牛     

重读四大名著

小的时候不喜欢看字书,喜欢看图,家里有一套四大名著的少儿版,就是一页几张图,配上些许文字,将故事讲个大概。这类连环画,且称为"小人书"罢,好看且易看,我便囫囵全读了,张口也能说个"三英战吕布"、"三打祝家庄"的故事给学校的同学们听。谢冰心听她舅父给她讲《三国演义》故事,便自己拿起书来读,我也差不多,知晓了故事的大概,也惦记着那名著的原文,不觉,也就把四本书一知半解地读下来了。     

聪聪识字与阅读

罗俊丰小朋友今年6岁,小名聪聪。2岁时入托武汉大学测绘学院幼儿园,从那时开始,小聪聪便对方块汉字产生了兴趣,现在他已能读书看报,是大三班公认的“故事大王”。笔者认为,2～4岁是孩子识字的最佳期,这一时期小孩子的大脑如同一张白纸,教他什么便记录什么。     

开启尘封的心灵

我在还没有接这个班的时候,就开始注意他了,他一看到老师就会跑开,从不和别的同学一起活动,看人时喜欢用眼角“偷偷地”看,到办公室交作业似乎是他最痛苦的事,要在门外“挣扎”良久才进来。我常想:这是怎样一个性格孤僻的孩子啊!步入五年级,我当了这个班的班主任,于是我便很自然地将他列为本班的一名“特殊”学生,准备多投入一些时间和精力去了解和教育他。因为我由衷地希望能打开他心灵的锁,让他像其他孩子一样健康成长。我这样想着,也就这样做了,于是便有了诸多记忆深刻的故事。一双胆怯的眼睛开学以来,我只是悄悄地观察他,今天体育课,天…     

父爱无言

父亲是个不苟言笑的人,很小的时候,我便对他敬而远之。我是一个很敏感的女孩,从刚懂事起,便在潜意识中有了这样一个感觉: 父亲不喜欢我。于是我便小心翼翼地避开父亲的视野,除非有事,我不和他多说话。父亲     

下象棋

不知从什么时候开始,我对下象棋产生了浓厚的兴趣。记得那次哥哥从书店回来,买回一副特大号的象棋,深深地吸引了我。可惜的是,我不会下象棋。如果是围棋的话,就算连我哥哥这样的高手也是要甘拜下风的。我拜哥哥为师了(我不是真心的,只是为了想学会下象棋罢了)。起初,他很认真地教我。可是过了不久,他便嫌我的学习进度慢,认为我一定学不     

竞争中的幸福与快乐

在我还是一个初中生的时候,我的父亲就曾给我讲过这样的一个故事: 在我们祖祖辈辈生活的这座小城里,曾经有过这样一个小伙子,虽然还很年轻,但却下得一手好棋,曾在城中设下百日擂台,竟无一人能把他打败,从此便骄傲起来,还请人写了一幅门联,上联是:南来帮车;下联是:北来帮马;横批是:天下无敌。高挂在门上眩耀自己。有一     

耳濡目染教子成才

李白的父亲是个很有文学修养的人。李白刚刚懂事的时候,有一次听到父亲在书房里朗读《子虚赋》。那优美动听的文辞,使他一下子便入了迷,动了心。开始,父亲还以为他听不懂,没有在意。后来,父亲发现每当自己朗读诗文的时候,李白便来到跟前,眼睛很专注地盯着自己,听得非常认真。有时候,李     

扫地歌

这个故事是 关于一位和尚的。 他早已离开尘世,然而在他生活过的那 座小城里,人们至今还经常谈论着他。 他的故事很简单,就是扫地,一天 到晚扫地,扫地,再扫地。 天蒙蒙亮的时候,他就开始扫地 了。从寺内扫到寺外,扫到大街上,扫 出城门,一直扫出离城十几里,也许几