中考文科综合试题题型分析及复习指导

为适应教育改革的发展趋势,我省在2000年中考中对考试科目结构作出重大调整,加试了历史学科,设置综合文科试卷。这一方案出台后曾引起很大争议,但从中考的实际情况来看,各地的反映相当不错,绝大多数师生对改革予以认同。但新增加的历史学科,毕竟使许多考生感到吃力,特别是史政综合部分,考生尤感难以适应,成为文科试卷中丢分的大项。下面就文科综合试题中容易出现的问题以及应对的方法,结合2000年中考试题予以阐述,以期抛砖引玉,为学生作好最后阶段的复习提供帮助。     

中考文科综合卷政史综合题分析及复习指导

一、政史综合题的特点 自2000年首次列入河北省中考文科综合试卷的政治和历史综合题,呈现出三个特点:一是题型基本稳定,始终保持多项选择和分析说明(论述)两种题型。二是题量及分值有所增加,2000年和2001年均是4个选择题,1个分析说明题,分值是20分。2002年增加了1个选择题,分值由20分,增加到30分。三是综合水平不断提高,题型日趋成熟,综合性及开放性不断增强。     

如何答好文科综合试题

所谓文科综合试题，就是命题者将政史地三科相关的知识找一切入点结合在一起组成试题来考查学生，或者是以某一时政热点为背景，让考生运用政史地三科或两科相关知识来回答问题。此种试题学科跨度大，综合能力强，思维跳跃频繁，其难度可想而知。老师们也总结了许多行之有效的解题方法和技巧，但笔者认为，要想答好此类试题，最关键的还是要抓住两点，一是审题，二是作答。     

中考英语补全对话题型分析与解题指导

要想真正解答好此类试题,除考前复习时熟练掌握《大纲》规定的全部交际项目外,还应该了解此类试题的题型以及解题思路。     

近年中考综合文科试题地理知识分析

石家庄市几个实验区的中考综合试卷,在很大程度上体现了新课标的要求,尤其是所涉及的地理知识,大都体现了地理教学所强调的＂综合全面地思考问题,因地制宜地提出科学的、可持续发展的解决措施＂的理念。使学生真正地掌握基本的地理技能和分析解决生活中常见的地理问题,真正地体现学以致用的素质教育,更有利于学生的全面发展。     

高考文科综合政治试题解题策略

解题是知识、能力、方法、技巧的综合运用，解题在学生的学习和考试中占据重要位置。解题能力的培养是教学活动的重要环节和任务。为了减轻学生学习负担，提高解题能力和答题效率，规范解题步骤，实现高效学习与教学，在总结近几年来高考复习教学经验及学习有关理论的基础上，就高考科综合政治学科试题的解题策略作一论述。     

从中考理科综合试题特点谈化学复习策略

本文通过分析近三年中考理科综合试题的特点，谈初三化学复习的思路和策略。     

中考英语补全对话题型分析与解题指导

初中英语教材编写的指导思想是把英语作为交际语言来学习，这三册教材不仅图并茂，而且重点突出交际这一特点，这也正是近年来稳中有降地中考试卷中把补全对话作为必考题目的主要原因。要想真正值解签好此类试题，除考前复习时熟练掌握《课标》规定的全部交际项目外，还应该了解此类试题的题型以及解题思路。     

2002年中考理科综合题复习指导

河北省中考理科综合的试题改革已持续了两年,其目的是要从多层面考查学生能力、培养有创新思维的人才,同时也是为逐步改变传统封闭的单一学科教学模式,使教学活动在更大的空间进行,并逐步造就一批具有全新教学观念和综合素质的教师队伍。今年中考理科综合试题的改革将进一步深化,物理部分、化学部分各减5分,综合部分的分值由20分增加到30分,这无疑是一个令师生瞩目的变化。     

仿句题型复习指导

仿句就是根据给定的句式．依照这些句式再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼应的排比句。仿句不仅涉及到句式、修辞和逻辑，而且涉及到同学们的模仿、创造能力。因此它既是对语言表达能力的考查，又是对思维能力的考查，它既限制了思维方向，要求同学们     

中考复习指导——看图作文

看图作文是指借助于图画或图表内容进行写作的一种作文。它要求考生将画面直观的内容所包含的信息加工成书面语言。     

2004年高考文科综合模拟试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至6页,第ⅠⅡ卷7至14页。满分300分。考试用时150分钟。第Ⅰ卷(选择题共140分)