点击“疑问词+动词不定式”结构

不定式可以和疑问代词who,what,which及疑问副词when,how,where等连用,构成不定式短语,在句子中作主语、宾语、表语等。现将这种用法归纳如下。     

谈谈“疑问词+不定式”结构

“疑问词+不定式”是英语学习中常遇到的一个特殊短语,它的构成是由who、whom、which、what、why、whether、how、when、where等疑问词后跟不定式而构成的。现将其用法总结如下: 一、作宾语。1.“疑问词+to do”作宾语,常出现在以下动词,如wonder、know、learn、explain、decide、find、remember、forget等词之后。例如:     

聚焦“疑问词+不定式”结构

动词不定式(to do)可以和疑问词what,which,who,whom,how,where,when等连用,构成“疑问词 不定式”结构。该结构在句中可以充当什么成分呢?请看——[聚焦一“]疑问词 不定式”在句中作主语。例如:Where to hold the meeting is not known yet.在哪里开会还不知道呢。It has not     

“疑问词＋不定式”结构

“疑问词 不定式”是英语学习中常遇到的一个特殊短语，它的构成是由who、whom、which、what、why、whether、how、when、where等疑问词后跟不定式而构成的。现将其用法总结如下：     

“疑问词+不定式”的用法

“疑问词 不定式”结构是初中英语的重要语法项目之一,也是中考试题中考查的热点之一。但考生们对这种结构很难掌握,不能正确领会、迅速地进行解答。我在多年的教学实践中总结出以下几种常见用法,只要能掌握这些用法,就能准确而快速地解题。“疑问词 不定式”结构中的疑问词包括疑问代词what,who,whom,which和疑问副     

“疑问词＋不定式”结构分析

“疑问词＋不定式”结构有一些固定形式和特别意义，对这一结构进行正确分析，有助于该类不定式短语的学习和掌握。     

“疑问词+动词不定式”的用法

在英语中,疑问词+动词不定式的用法较为普遍,现在将其归纳如下:疑问词+动词不定式结构中的疑问词,包括疑问代词what、which、who和疑问副词when、how、where等。这些疑问词和不定式一起构成了不定式短语,这种结构在句子中除了不能做谓语外,可做主语、宾语、表语等。例如:     

学好“疑问词+不定式”的三个关键点

一、弄清句法功能疑问词+不定式是英语中一个很有用的结构,尤其在口语中用得很频繁。该结构在句子中主要用作宾语,有时也可用作主语或表语等。如:A traffic light tells us when to cross the road.交通信号告诉我们何时穿     

使用“疑问词+不定式”的五个难点

一、基本用法说明疑问词what,which,who,when,where, how及连接副词whether与不定式连用而形成一个短语,这个短语相当于一个名词,可在句中作主语、宾语或表语等。     

“疑问词+不定式”考点例说(英文)

请看2002年高考题:(保留原题号) 24.The mother didn’t know___to blame for the broken glass as ithappened while she was out. A.who B.when C.how D.what 33.It is said in Australia there is more land than the government knows     

从两道中考题看“疑问词+不定式”的用法

两道中考题是这样的:1.Couldyoushowusabike?(山东济南题)A.howtomendB.whattobuyC.wheretogoD.howmanytobuy2.TherearesomanybeautifulpresentsintheshopthatIdon’tknow.(重庆题)A.whichonetochooseB.tochoosewhichoneC.whichtochooseoneD.tochooseonewhich两道中考题的答案分别是1.A,2.A。它们均是在考查“疑问词+不定式”结构的用法。掌握“疑问词十不定式”结构可以帮助同学们快速解决这类问题,意义重大,不容忽视。本文拟将这一结构的用法作一归纳如下:一、“疑问词+不定式”作主语。Howtousethecomputerisaproblem.怎样使用这台…     

谈谈“动词+宾语+不定式”结构

“动词+宾语+不定式”是英语中一个十分有用的结构,不仅是考试中的重要考点,而且在口语中也用得非常广泛。可用于该结构的常用动词有advise,allow,ask,bear,beg,cause,colllnland,encourage,expect,forbid,force,get,hate,help,in-tend,invite,leave,like,mean,need,oblige,order,permit,persuade,prefer,request,remind,teach,tell,trouble,want,warn,wish等。如:     

“疑问词＋动词不定式”的解题要领

动词不定式可以和疑问代词who，what，which以及疑问副词when，where，how等连用，构成动词不定式短语，可在句子中作主语、表语、宾语等成份，多用在tell，ask，know，wonder，show．1earn。teach等动词的后面作宾语。在各地中考英语试题中，“疑问词 动词不定式”结构主要出现在“单项填空”和“句型转换”题中。     

谈谈“介词+关系代词+不定式”结构

有这样一道考题:It’s reported that the city needs more landA.on which to build housesC.which to build housesB.on which building housesD.which to build houses on 此题答案为A,许多同学不明白此句是什么结构。简单地说,这是一个紧缩了的定语从句,这类结构可归纳为“介词+关系代词+不定式”形式。在正式文体中,当引导定语从句的关系代词用作介词的宾语时,有时可用“介词+关系代词+不定式”这样的结构来简化定语从句。如:     

浅谈“疑问词＋动词不定式”的解题要领

动词不定式可以和疑问代词who,what,which以及疑问副词when,where,how等连用,构成不定式短语,在句子中可作主语、表语、宾语等成分,但更多用于tell．ask．know,wonder,show,learn,teach等动词的宾语,其作用相当于宾语从句。在各地中考英语试题中,“疑问词 动词不定式”结构主要出现在“单项填空”和“句型转换”题中,考查的焦点集中在：     

点击“数量词+more”结构

more不只是many和much的比较级,而且可以表示additional(另外的,附加的)的意思。例如:He studied the maps a few more minutes.他把地图又研究了几分钟。There are twenty more trees to be planted.还有二十棵树要栽。     

“for+宾语+不定式“结构用法说明

“for+宾语+不定式”是英语中一个十分有用的结构,不仅在阅读理解中经常出现,而且,如果同学们在书面表达中能巧妙地运用它,将会增添文章亮点,提高文     

浅谈英语中的“形容词+不定式”结构

英语中的“形容词+不定式”结构位于作谓语动词的be后面是一种很常见的语言现象,如:It is hard to say.He was difficult to deal with.这种结构中的动词不定式具有不同的时态和语态意义,应该引起人们的重视.