孩子交往能力的误区

误区一：朋友越多越好 让孩子拥有至少一个固定交往的朋友很重要。孩子一个朋友也没有,这固然是不正常的交往状态,但如果孩子有很多朋友,但友谊却不能持久,您也要反省孩子是不是在交往上出了问题。能够维系较长时间的友谊,即使您的孩子只有一个朋友,您也不必太担心。     

放飞子孙

外地一位朋友的孩子考上了天津一所高校,朋友携妻不远千里送孩子来报到。其实学校各个方面条件都不错,可朋友仍然一万个不放心,直到开学半个月后两口子才走。我一再告诉朋友：别老不放心,孩子早晚要起飞,你不可能管她一辈子。可朋友说,孩子从小由爷爷奶奶带大,     

孩子交往能力的六大误区

误区一:朋友越多越好让孩子拥有至少一个固定交往的朋友很重要。孩子一个朋友也没有,这固然是不正常的交往状态,但如果孩子有很多朋友,但友谊却不能持久,您也要反省孩子是不是在交往上出了问题。能够维系较长时间的友谊,即使您的孩子只有一个朋友,您也不必太担心。     

让孩子在交友过程中健康成长

父母是孩子的第一任老师,老师是孩子的第二任老师。那孩子还有没有第三任老师?有,那就是朋友。如果说,父母给予孩子的主要是抚育的土壤,老师给予孩子的主要是教诲的营养,那么,朋友给予孩子的友情就是阳光。阳光能让花朵绽放,阳光能驱散孩子心中的乌云。当下,让孩子生活在朋友中间,让孩子拥有更多的友情,是培养孩子健康向上人格的关键所在。     

父母需要关注孩子的亲密朋友

永远鼓励和支持孩子与同伴交朋友,但是,父母应当了解孩子的朋友是什么样的人,应当像关心孩子学习一样关心和指导孩子与朋友的关系。父母不宜替孩子决定与什么人交往,但有责任教给孩子交往的原则和方法。     

和孩子做朋友

在教育和引导孩子的方式上,有一种很流行的说法——我们要和孩子做朋友,但是什么叫和孩子做朋友呢?可能很多家长并没有非常透彻地去思考过这个问题,反而我看到了一些变形的做法,比如,在与孩子交往的过程中,有些家长嘴上说着“和孩子做朋友”,却在处理一些实际问题时,仍然把自己放在高高在上的位置上,这最多不过是在“迁就”孩子,根本就不能称之为和孩子做朋友。     

聪明家长宜三『少』

前几天,一位朋友带着孩子来串门,孩子很少说话。与朋友谈到这件事情时,他很不解:“这孩子不爱讲话,怎么一点也不像我?”过了一会儿,我就发现,孩子一要开口,这位朋友就接过话头,很多话都让家长替说了。我就告诉朋友,恰恰是因为你太会说,才导致了孩子不善于表达。为此,作为家长应     

我教儿子讲诚信

朋友抱怨说,自己的孩子常常说谎,明明所有的证据都指向孩子在说谎,可孩子就是不承认。朋友说自己很痛苦,不知道为什么会这样。听了朋友的述说,我除了安慰朋友以外,还跟她讲了自己对儿子进行诚信教育的方方面面。言传身教,让儿子意识到讲诚信的重要性     

“冷处理”也要把事情处理完

＂冷处理＂不是置之不理,而是用一种冷静的方式把事情处理完。有好多次,朋友都说用了＂冷处理＂的办法来教育孩子。可我仔细一问,却发现她并不是＂冷处理＂,而是没处理,至少是没把事情处理完。 有好多次,朋友都说用了“冷处理”的办法来教育孩子。可我仔细一问,却发现她并不是“冷处理”,而是没处理,至少是没把事情处理完。 那天,朋友又给我讲了一件事情。 朋友的孩子完成作业后,要穿溜冰鞋下楼玩儿,让朋友给他2元钱买水喝。在朋友给他钱的时候,孩子又提出要买口香糖。朋友没有同意,说家里还有口香糖。孩子一听便开始发脾气,还计较说朋友让他多读了5分钟英语。在这个过程中,孩子还用溜冰鞋敲地板。朋友给孩子讲了几句道理,见没有效果后,朋友说：“你又哭又闹,我不想和你说话,你自己好好想想哪里做错了吧!”这时,恰巧朋友的同事打来电话找她,朋友便出门去了。     

倾听,从"每日播报"开始

正和朋友聚会的时候,有一个朋友问我:"是不是幼儿园都喜欢让孩子播报新闻什么的?"我说:"是的,主要是为了提高孩子的口语表达能力。"朋友接着问:"可是为了提高一个孩子的能力,要牺牲那么多孩子的时间划得来吗?"原来这位朋友是某幼儿园的家委,经常被请到幼儿园当义工,她发现每次播报的时候,下面的孩子总是显得很不耐烦,吵吵嚷嚷,也没几个正经在听。听她这么一描述,我     

倾听，从“每日播报”开始

和朋友聚会的时候．有一个朋友问我：“是不是幼儿园都喜欢让孩子播报新闻什么的？”我说：“是的,主要是为了提高孩子的口语表达能力。”朋友接着问：“可是为了提高一个孩子的能力．要牺牲那么多孩子的时间划得来吗？”原来这位朋友是某幼儿园的家委,经常被请到幼儿园当义工．她发现每次播报的时候,下面的孩子总是显得很不耐烦,吵吵嚷嚷,也没几个正经在听。     

最好的老师

朋友的孩子,在全省中学生暑假作文比赛中得了一等奖。朋友告诉我们,这得益于他的语文老师,也是班主任的张老师。朋友的孩子,张老师的学生,作文普遍写得好。朋友说,秘诀就在这些作文本里。     

最好的老师

朋友的孩子,在全省中学生暑假作文比赛中得了一等奖。朋友告诉我们,这得益于他的语文老师,也是他的班主任——张老师。不仅是朋友的孩子,张老师的学     

亲历种子的力量

中午的时候,朋友打来电话,就孩子的教育问题向我求教。朋友说,她的孩子心理特别脆弱,老师的一句批评、家长的一次呵斥,他都接受不了。朋友问我该怎么办。我告诉朋友,要锻炼孩子的心理承受能力,要让孩子明白,有些苦他必须吃。作为家长,我们一定要多注意对孩子进行正面引导,结合事例,让孩子领悟其中的道理,这样他才能形成正确的人生观和健全的人格,他的心理才能健康。     

不要给孩子“贴标签”

我朋友儿子头上有三个发旋,按照我们当地的说法,发旋要是长得周正,在脑门顶上不偏不倚,孩子脾气大多温顺;发旋越多,脾气越倔强。孩子一出生,朋友妈妈说：“这孩子不好带,脾气倔！”朋友当然不高兴,怎么能把这样毫无根据的话当真。     

怎样做好孩子们心中的大朋友

小学低年级儿童尤其是刚入学的儿童,对教师充满了信任和尊敬.如果教师能抓住这一点,使自己成为孩子们信赖的朋友,那将会更有利于对孩子因势利导,因材施教;将会更有利于开展各项教学工作.(1)热爱学生,用爱去换取孩子的信任,从儿童的心理角度出发做让孩子接受的朋友.(2)要以身作则,言传身教,成为孩子心中值得学习的大朋友.(3)要经常深入到孩子当中去,适应孩子好动的天性,成为孩子心中值得信赖的大朋友.     

让孩子动起来

与其每天为孩子殚精竭虑、左右操心,真的远不如给孩子一点自由,说"运动"也好,说"玩"也罢,选择让孩子动起来。周六,原本想着约个朋友出来逛街,只是电话打过去才知道,朋友陪着她的女儿正在医院。问及情况,朋友满是无奈,说不知道怎么回事,即便已经春天了,孩子的手脚还总是冰凉,早先     

美国孩子经常能获得各种奖

记者的一个朋友从国内来美国十几年了,他有两个儿子和一个女儿。在他家,我发现每个孩子的屋里都有一大堆奖状和奖杯。我不禁称赞朋友很会教育孩子。没想到朋友说,你到有孩子的美国人家里     

坚持比兴趣更重要

笔者有一位朋友,他非常注重培养孩子的兴趣。朋友看到孩子素质报告单上美术成绩不错,这不,暑假里就为孩子报名参加了美术兴趣班。一开始,这孩子对画画很感兴趣,可两个星期后就再不愿意去上课了。原来这孩子看到笛子兴趣班的孩子吹笛子很有意思,又对笛子感兴趣了。朋友没办法,只好给孩子重新报名参加了笛子兴趣班。可没想到,没过多久,孩子觉得练气太枯燥,不如踢足球带劲儿,因此不愿意去上笛子课,又想改学踢足球了……     

我们都是好朋友

人人都知朋友难求。作为幼儿教师,你拥有许多的朋友——小朋友。我们把这些可爱的孩子称作小朋友,就应该把自己作为他们的大朋友。孩子来找你解决一个用大人的眼光看上去并不起眼的小问题,你就应该很乐意地帮助他,因为孩子信任你,把你当作了朋友。