你能写好“脸”吗?

<正>每个人都有一张脸,你们能写好脸吗？这是一个“看脸”的世界这有什么难的呀！不就介绍脸上的眼睛、鼻子、嘴巴嘛,看我们的——我的脸圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。我的脸长长的,眼睛亮亮的,鼻子高高的,小嘴红红的。我长着一张鹅蛋脸,大大的眼睛炯炯有神,樱桃小嘴能说会道。     

你一定能写好

我认识一个女孩,毕业十五六年了,读书很多,文笔有灵气,常有隽永之语。有次闲聊,问她当年在校学习为什么总是不起劲。她说当时有些压抑,因为从小学四年级起,她就和老师保持距离。有一次作文课后,老师来找她,问：“这篇文章是不是你自己写的？”她说是。老师作深沉状,摇了摇头,不说话,像是在等待什么。她很惊讶。这篇作文当然是自己写的,而且本可以写得更好。因为她一直偷偷读小说,读多了,也就略知一二门道。而老师却大感疑惑。这位教师没有经验,也不知道如何与学生沟通,只有怀疑。     

这些字你会写吗？

晚上,科教频道的一档《汉字听写大会》节目吸引了我们全家人的眼球。     

写一手好字 美化你一生

我校为了将传统书法艺术和写字教育落到实处,开展了“写一手好字,美化你一生”的主题教育活动,总结出“导入、观察、范写、练习、评价”十字写字教学法.这一活动,既激发了学生的写字兴趣,又使学生的写字水平有了很大的提高.     

老师，你能把板书的字写大些吗？

近日,辗转听说有学生家长在校长信箱里反映,作为科学老师的我上课时板书的字写得小。听说后,我首先是震惊,从教十年有余,第一次听到学生对我有这样的建议,并以这样的方式收到学生的建议。     

写一笔好字，能养心

diadia□□□□gogo：爸爸总要我去习字,说字是门头书是屋,还说,一笔好字就是敲门砖。可我觉得写字好磨人的,不想练。     

你会写“冒”字吗?

有些人误把“冒”的上半部分写为“月(yue)”字,为此,笔者查阅了一些工具书。 《说文解字》把“冒”收在“月”部。月,《说文》:“小儿蛮夷头衣也。从门,二;其饰也。凡月之属皆从月。”冒的本义是覆盖。《易·系辞上》:“夫易,开物成务,冒天下之道。”曹植《公宴》诗:“秋兰被长坂,朱华冒绿池。”从冒的本义可以看出,它跟“月(yue)”是无关     

你能控制好自己的情绪吗

1.当你情绪不好时,你会:A.不用理睬它,为什么要为此而不能自拔呢?B.花几分钟想一想什么正困扰着你。一旦你知道问题出在哪儿,你通常会在几小时内摆脱掉你的坏心情。C.一连几天都很生气吗?既然你心情不好,为什么还要装成很快乐呢?     

你认得字吗

我的女儿刚上大班不久的某一天,忽然对我说:"你知道我们班‘吴颖姗’的名字怎么写吗?"我说不知道——直到我写这篇文章之际,都不敢十分确认那位同学的名字怎么写。即便在写下"吴颖姗"三字的时候,心中尚不免惶恐,仿佛对那位小朋友有一种"失敬失敬"的歉意。可是我还记得女儿当时     

凡卡能写这么好的信吗

<凡卡>是小学语文第十一册的课文,作者为俄国著名作家契诃夫.文章通过凡卡给爷爷写信这件事,说明沙皇统治下的旧俄罗斯社会穷苦孩子命运悲惨.     

努力把字写好

现代社会虽已进入了电脑时代,不少作家可以凭借电脑进行写作,也有人利用电恼来传递信息(包括写信),但当今社会(包括发达的资本主义国家)乃至今后相当长的历史阶段,人类不可能不用笔写字,且不说书法艺术,单说为了学习和交际,人就必须写字。既然要写字,字就有好坏、优劣之分,从书法研究上看,中国的方块字优于西方的拼音文字。古往今来就有字如其人的说     

学好书法写好字

一、播放音乐,创设学书情境音乐是消除疲劳的一剂良药。在书法课上,学生练字时间长,易产生倦怠、厌烦的情绪。这时,教师可以播放一段轻松优美的音乐,如贝多芬的《月光奏鸣曲》。古筝《渔舟唱晚》或克莱德曼的钢琴曲等,这样就能营造一种祥和。轻松、宁静的氛围,从而消除学生身心的疲劳和倦怠。厌烦的情绪,使学生全身心地投入练字中去。在练字的过程中,还可以适时播放一些书法家刻苦练字的故事,激励学生刻苦练字,培养学生锲而不舍。坚韧不拔的毅力和勇于进取。持之以恒的精神。但需要注意的是音量要小,太大会影响学生的注意力。二…     

写好字 做好人

汉字是中华文化的根,是中华文明赖以传承和立于世界民族之林的最重要载体。著名文学家郭沫若曾说过:"培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专横,最容易误事。练习写字可以免除这些毛病。"足以见出书法的意义。     

写好每一个字

这一期“粉丝俱乐部”万众期待的嘉宾是谁呢？哈哈,就是我们的老朋友商晓娜姐姐啦!     

我想写好字

老师说能写一手好字是非常重要的,我平时也努力练习。可是我的字有时候写得好,有时候又会变得很潦草、很差,我真想改掉这个坏毛病,可就是控制不住自己的手。我该怎么办呢,请你告诉我好吗?苦恼的男孩     

读书笔记好写吗

新的小学语文教学大纲要求高年级开始练习写读书笔记。读书笔记给学生提供了一个敢于表现自己的“大舞台”。一、介绍要领,引上路。写体会是读书笔记的常见方法。写体会是把读了文章以后的心得写下来,也叫读后感。读后感有其规律可循,先写出自己对一篇文章的总印象、总看法,然后再抓住原文有重点地谈论,做到有“读”有“论”,最后可以提出疑问,加以补充。写好体会,“读”很重要。只有细读原文,研读原文,又能联系实际,有所得、有所感了,方能动笔写。写时,一定要注意适当引用原文(切忌大量抄原文而不“论”),使叙述、议论有机结合,把自己领会…     

从小把字写好

“字”对于每个学生来说,可谓天天写。但又有多少学生能够用心去写,把每次写字作为难得的锻炼机会呢?包括我们教者本身,这一点也很难做到。语文是小学的一门重要学科,包括识字、写字、阅读、作文。而写字,正是小学阶段的一项重要基础训练。从以下四点可以看出。一、汉字是我们记录语言、传达语言的书写符