注意培养学生课堂学习方法

学生课堂学习方法,可以概括为“细听、爱说、多读、勤写”。这八个字包含了对听、说、读、写的要求,强调了学生学习的主动性和自觉性。细听——“听”是获得语文知识、受到思想教育的一个主要途径。“细”就是要     

注意教材特点 讲究学习方法

一、注意教材特点 　　学习《小学品德的形成与发展》这本教材 ,教师首先要明确学习研究品德形成与发展的意义 :一是要使品德教育取得实效 ;二是要适应国内外德育的改革形势发展的需要 ;三是要加强教师的自我教育 ,提高教师的道德水平 ;四是要进一步丰富、完善和发展品德发展心理学的理论。为此 ,教材在编写时 ,着重突出了以下五个特点。 　　(一 )思想性。不同的阶级有着不同的思想 ,有着不同的要求 ,都将按照自己阶级的需要培养自己的接班人。作为建设有中国特色的社会主义的中国教育 ,教材所体现的教育思想就是教育要为社会主义观代化建…     

浅谈初中英语学习方法和注意点

本文针对初中作为英语学习的重要阶段,在分析了不同生源导致不同英语基础以及初中学生可塑可调的情况后,在4个方面强调了英语学习的方法,分别是:加强单词音标的教学,扩大单词量;强调句子和文章的朗读和背诵,提高学生的英语语感;尽量推广英语的听说,重视英语实际应用;增加英汉互译,加强学生的翻译能力。最后,给出了三方面的注意点。     

教师要注意学生的学习方法

一 教师进行教学,不仅要注意自己的教学方法,而且要注意学生的学习方法。     

教师要注意学生的学习方法

要搞好教学,不仅要研究教师的教学方法,而且要研究学生的学习方法。一个时期以来,人们越来越注意到,不仅要帮助学生“学会”,而且要指导他们“会学”。所谓“会学”,就是具有用科学的方法获取知识的能力。这是教与学观念上的一个变比,也是教学改革的一个重要课题。为了探讨这一新课题,交流经验,本刊自这一期起开设《教法与学法》专栏。主要内容是:如何了解和研究学生的学习情况;如何指导学生掌握科学的学习方法;国内外关于学习方法研究的动态;教师如何改进教学方法,以培养学生的自学能力等。欢迎广大教师、专家、学生、家长参加讨论。来信、来稿请注明《教法与学法》专栏。     

在学习中注意吸收科学思维方法

我们获得知识不仅是掌握某种概念、理论和解题方法。它还包括思维方法的学习和训练。不同的学科有不同的思维方法,物理学的思维方法要靠我们在平时学习时去发现,去吸收。下面以中师二年级“洛仑兹力的特点”一课为例,介绍一种物理学中常用的科学思维方法——假设法。假设法包括假设、推理、实践、理论几个环节。1.假设的提出:洛仑兹力的大小和方向的特点已经得出结论,现在我们要研究在竖直方向的磁场中水平运动的电荷的运动规律。先画出运动电荷的受力图(见图一),回忆已学过的知识中有哪类运动     

集合学习中的注意点和解题方法

<正>高中数学人教A版(必修1)第一章中的集合概念及其基本运算的学习内容是高考的必考内容之一.如何避免无谓失分?这就需要同学们在集合学习中关注几个地方,掌握一些解题方法和技巧.一、几个注意点1.注意集合中的元素是什么集合中的元素的表现形式多种多样,可     

自主学习应注意的几种方法

现代远程教育主要以学生的自主学习为主,以教师的辅导为辅,在这种情况下,学生掌握一定的学习方法就显得很重要.因此,教师在辅导时除解惑之外,更重要的是教给学生一些学习方法.根据多年的教学实践,我总结了以下一些学习方法,即宏观学习法、比较学习法、归纳学习法、特征学习法、疑问学习法、拟考学习法和评卷学习法等,对学生的自主学习很有帮助.     

集合学习中的注意点和解题方法

高中数学人教A版（必修1）第一章中的集合概念及其基本运算的学习内容是高考的必考内容之一．如何避免无谓失分？这就需要同学们在集合学习中关注几个地方,掌握一些解题方法和技巧．     

注意培养学生掌握正确的学习方法

有的同学一匕自习就忙于写作业，恨不能马上把作业写完。但由于事先没有复习，基本概念、基础知识还没有弄清楚就去作题，往往是错误百出，改来改去，不仅耽误了时间，而且达不到通过做作业进行巩固的目的。有的同学不注意及时复习，好不容易记住的东西，过几天全忘记了，前功尽弃，只好从头再来。诸如此类浪费时间、浪费精力的现象很多。可见，掌握正确的学习方法十分重要。     

注意学习解题方法，提高解题能力

很多同学感到学物理难,究其原因：一是由于物理概念、规律有些很抽象,难于理解．二是很多同学对物理概念、规律、公式只是死记硬背,只是背得,而不求理解．三是不注意学习总结解题的方法,不会运用所学的物理知识分析和解决物理问题．不注意解题方法的学习和这方面能力的培养和提高,     

注意与学习

古时候有位秋先生,棋艺高超,天下闻名,人称“奕秋”。有两个人拜奕秋为师。在听课时,一个人专心致志,“唯奕秋之为听”。另一个人也像在听讲,但一心以为有“鸿鹄将至,思授弓缴而射之”。结果,后者的成绩远不如前者好。这个故事告诉我们,人在学习时必须专心致志、...     

抓住线索 注意方法——学习历史的心得体会

’93高考,我以549分总成绩被全国重点大学湘潭大学语言文学系汉语文秘专业录取,其中历史以124分的高分居全县第一,整个地区第二。回顾高中时代,特别是高三学年的历史学习,我逐渐悟出和总结了几点经验,作为一种借鉴与参考,在这里作一个简单地介绍。     

学习不等式五注意

初学不等式的同学,由于对不等式概念、性质理解不透彻,因此在解答相关题目时经常出错.下面针对常见的错误,举例谈谈应该注意的五个问题.     

学习一元二次方程三注意

一元二次方程是中学数学的主要内容,在初中代数中占有很重要的地位.同学们在学习这部分知识时,需要注意以下三个问题.一、一元二次方程成立的条件一元二次方程的一般形式是ax2 bx c=0(a≠0),其中a≠0是一元二次方程成立的必要条件.例1关于x的方程m2x2 (2m 1)x 1=0有两个不相等的实数根,求m的取值范围.错解:由题意得Δ=(2m 1)2-4m2=4m 1>0,解得m>-14.分析:解题时忽视了m2≠0这个条件,导致错解.解:因为原方程有两个不相等的实数根,所以原方程满足m2≠0且Δ=(2m 1)2-4m2=4m 1>0,解得m>-14且m≠0.[练习]m为何值时,关于x的方程m x2-3m x m 5=0有…     

学习向量八注意

注意1 由a·b=a·c(a≠0),不能推出b=c即消去律不成立.取 ,a与b的夹角为45°,|c|=1/2,a与c的夹角为0°.显然a·b=a·c=1/2,且a≠0,但b≠c.     

学习绝对值三注意

绝对值是初中数学中的一个重要概念,由于它比较抽象,就成了同学们学习中的一个难点.同学们要熟练掌握绝对值的知识,应注意以下三点.一、要正确理解绝对值的意义1.几何意义:在数轴上,表示数a的点到原     

学习投影三注意

1．注意投影的作图 例1 下面图1中是甲杆与乙杆在同一时刻的太阳光下影子,请你画出甲杆的大小．并指出你所画的图形中所有平行线段和相似三角形．     

学习一元二次方程六注意

一、注意考察未知数的系数例 1　已知关于 x的方程 ( k- 2 ) x2 - 2 ( k- 1) x k 1=0 ,且 k≤ 3。求证 :此方程总有实数根。分析 :已知条件中未知数最高项系数是个含字母的代数式 ,这就意味着该方程不一定是一元二次方程 ,解题时必须就 k的不同取值加以讨论。证明 :当 k- 2 =0时 ,即 k=2时 ,原方程为一元一次方程 :- 2 x 3=0。∴方程有实数根 x=32 。 1当 k- 2≠ 0 ,即 k≠ 2时 ,原方程为一元二次方程。△ =〔- 2 ( k- 1)〕2 - 4 ( k- 2 ) ( k 1)=4 k2 - 8k 4- 4 k2 4k 8=12 - 4 k=4 ( 3- k) ,∵ k≤ 3,∴ 3- k≥ 0 ,即△≥ 0 ,∴方程有两…