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新的教学理念倡导教育要以人的发展为本,以学生为主体。充分发挥学生学习自主性,开展探究性学习。要求教师对于组织以学生为主体的教学活动要有整体把握,根据学生的学习状态,确定教学目标,设计切合实际、可操作的教学形式,充分调动学生的主动性与能动性,构建一个开放、活泼、充满生机的课堂。 相似文献
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黄鹤 《韩山师范学院学报》2011,32(4):101-104
该文认为现代美术教学理念下只有不断创新美术教学策略,即精心设计教学内容,努力创设教学情境,注重实践性教学,广泛使用多媒体教学手段,才能最大限度地提高美术教学质量。 相似文献
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新课改对教学的要求是:应把学生的学习积极性和主动性充分调动起来。让他们感受到美术教学带来的快乐。因此。作为美术老师践行新课改理念,构建有效美术课堂显得极为重要。本文以新课改理念为依据,对初中美术课堂教学进行了研究。 相似文献
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江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在知识经济时代,创新精神是社会成员最重要的心理品质之一。美术教学既是一种艺术创造活动,又是一种艺术实践活动,对培养学生的创新精神和实践能力具有巨大的促进作用。 相似文献
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新课程改革给各学科教学带来了新的生机,为素质教育的全面落实创造了新契机。因此,教师应以新的教育理念创新教学模式,提高学生的艺术素养,促进学生全面、健康地发展。 相似文献
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美术课程是学校进行美育的主要途径。如何实施新课改下的初中美术的教学,把新课标的精神落到实处,是每一位初中美术教育工作者面临的新课题。 相似文献
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随玉姝 《中国教育科研与探索》2008,(3)
随着基础教育课程改革的全面推进,当代初中美术教师应当极大地改革教学理念、教学方式。教师应一切重新开始:重新理解教育、重新理解课堂、重新认识学生、重新塑造自我……我们要进行探索和反思,以促进教师自身发展和美术教学效果的科学的提高。 相似文献
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美术教育是学校教育的重要组成部分,具有其他学科不可替代的作用,是培养学生美育意识和能力的重要手段。如何调动学生的兴趣,发挥美育在紊质教育中的作用,本文作者就这个问题谈了自己的体会。 相似文献
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新课改背景下美术新理念教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
张利利 《中国教育研究与创新》2006,3(12):81-82
基础教育新课程改革在全国范围内展开了,这次改革打破了传统美术的知识框架.从全新的角度诠释了美术教学教改新理念。作为处在改革前沿的教师。我们必须明确认识新课改所包涵的基本理念.并在教学中贯彻,以实现自身的发展.与新课程一起成长。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(21)
美术的教育意义在于培养学生创造性的思维、敏锐的观察力以及灵活的动手能力,在义务教育阶段,开展美术教学是培养学生综合素质能力的重要途径。在新课改背景下,小学美术得到了重视,主要探讨了新课改背景下小学美术教学的创新策略。 相似文献
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中学美术鉴赏课对提高学生的文化修养,培养学生的审美感受能力,具有特殊的作用。本文结合教学实践,从五个方面谈一下自己的思考。 相似文献
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根据教学大纲提出的教学目的和任务的要求.目前全国新编教材。打破了长期以来在绘画教学上以写生为基础的技能训练传统.强调了以艺术观和修养教育为中心线贯穿全教材的指导思想,以美术常识和欣赏为主导.把美术语言系统的知识技能训练纳入美育轨道。并在这种审美教育的基础上,突出了创造思维能力的培养。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
在美术教学中,现代美术教学理念具有非常关键的作用。美术教学理念的发展和创新要求美术教学策略也要随之发展。美术教学策略的创新需要从教学内容、教学情境以及教学手段这三个方面着手来丰富教学的方式和内容,增强美术教学的效果,推动教学质量的提升。 相似文献
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杨列台 《中国教育研究与创新》2007,4(8):105-106
江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在作文教学中培养学生的创新能力意义重大,大有可为。作文创新教学可以从以下儿方面着手:[第一段] 相似文献
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