不忍辜负微醺的生机

我在台上,常常看到台下学生气象万千的容颜。有像草原上狍子一样好奇心重的女孩,瞪了大大的眼睛,看我在讲台上的一举一动。她大约像我猜测她一样,猜测我回到家是否也有如此激情,或者有一个什么样的爱人,在家里究竟谁下厨房,我又喜欢吃什么样的饭菜。     

编读往来

大科技编辑部：你们好！我是贵刊一名读者，在读到贵刊2002年第5期卷首语《神圣的好奇心更需要呵护》一文时，深受启发。我认为贵刊的这篇卷首语不但折射了贵刊一贯所遵守的办刊科学精神，而且还体现了一种人文气息。试问现在多少孩子的好奇心及创造力在老师家长的呵斥下而被抹     

新型盲人报警拐杖

我是一位聪明、机灵的三年级学生,好奇心特强。刚上一年级时,我就参加了学校的科技兴趣小组。去年我发明的“新型盲人报警拐杖”     

袁晓军:破译信息通信中的“密码”

正1996年,袁晓军考进上海交通大学,也有了他的第一部数字手机——经典的摩托罗拉翻盖手机。好奇心正盛的年纪,袁晓军开始琢磨手机到底是如何工作的。"这种好奇心让我认定了电子工程方向。"多年后,已经是上海科技大学信息科学与技术学院助理教授的袁晓军回忆道。科研在于积累"硕士阶段,我师从王宗欣教授,研究3G无线通信中的关键技术——智能天线。由于研究基础较薄弱,我当时并没能做出较有影响力的研究成果,希望     

一位抵抗技术进步者的日记（1）

这真是一件麻烦事，以前我从来就没听说过AV420是个什么东西，就更不要说使用了。在看了一段旅行节目的视频后，这种玩意激起了我强烈的好奇心。     

好奇心——发明家之心

居里夫人曾说:"好奇心,是学者的第一美德."前苏联一位心理学家也说到:"有了好奇心,才有可能发现原先在视野之外的东西."要研究科学,好奇心很重要.只有好奇才能提出问题,解决问题.许多发明家的故事都向我们证明了一个道理:好奇心--发明家之心.     

浅议以人为本的英语课堂教学

对如何在短时间内有效地导入课文,唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲,使学生都能带着兴趣去学习理解课文,一直是我努力尝试的一个方面。因为我深知：良好的开始是成功的一半。有了兴趣,就好象汽车有了动力,会一直往前冲。     

兴趣是一个人的生命质量

高中毕业的时候,我在学习经验会上有个发言,我自己至今不忘,因为它照亮了我的一生。当时我说：学习最重要的是要有兴趣,要把上每一门功课都当做精神的享受,学习就是探险的过程,每一次上课都会发现新大陆,要带着好奇心,怀着一种期待感,甚至神秘感走进课堂。——这可以说是我的第一个独立的学习观、读书观,以后就发展成为我的研究观和我对学术工作的一个基本理解与信念。     

好奇能害死……

一个黑影慢慢地掠过我的头顶。 尽管从小到大，这样的黑影不知道从我上方晃过去多少次，结果也是多么的一成不变，但我仍按捺不住好奇心，浮上去瞅一瞅。     

在观察探究活动中激发小班幼儿的好奇心与创造性

好奇心是个体重要的心理品质,是幼儿认识事物、学习和成长的动力,也是创造性的先导。如果没有以好奇心为动力,在最基本的层次上进行的深入研究,就不可能产生那些对社会和人类具有价值的发明创造。在新世纪里,从小培养孩子的创造性品质有着极为重要的意义。     

杜忆:脑活动的捕捉者

正"我是谁?我从哪里来?要到什么地方去?"人类总会对自身产生无穷无尽的好奇心。小的时候孩子会问妈妈:"我是怎么出生的?"稍大一点又会对身体构造产生兴趣。好奇心,是人类与生俱来的存在。居里夫人曾经说过:"好奇心是学习者的第一美德。"对于中国科学院心理研究所研究员杜忆来说,人脑如何加工声音信息以及如何感知和理解言语是她倍感兴趣的所在,也是她近年来研究的方向和重点。跨越专业,追踪兴趣     

科技创新带给我什么——参加青少年科技创新活动有感

正若要问是什么让我喜欢上科技创新,那得回溯到幼儿时期。在一次中国科技馆的参观经历中,那些虽然当时的我还不能理解的深奥原理,强烈地激发了我的好奇心。自那以后,我开始徜徉在科技创新世界的海洋。科技创新带给我的不仅仅是几块奖牌和几张奖状,更多的是让我得以快速     

带火吃雪梨

正周末,我在家写作文,写着写着,我的目光被放在书柜里的一本科学辞典吸引过去。强烈的好奇心使我放下手中的笔,从书柜里拿出这本书,津津有味地看了起来。看到—个"带着火吃雪梨"的实验,我猛然一想:家里正好有这些材料,不如做一下这个实验。我把这个想法告诉爸爸,他看了一眼实验,笑眯眯地说:"可以,这个想法不错。"我想到能当一次科学狂人,心里高兴得不得     

植物反击的启示

曾经读过一篇《小花吃苍蝇》的报道，说广西武鸣县大梁村有一棵奇特的树，该树上盛开的花朵上“吸”着许多苍蝇，这些苍蝇有的在垂死挣扎，有的已经死亡。文章旁还配了一幅照片。看后我不以为然，认为无非是作者为了猎取人们的好奇心而故意制造的新闻罢了。     

灭鼠记

住在一楼,附近有个垃圾站,这便是我家中常招老鼠的原因。家有好奇心太重的小朋友,所以我不敢放置老鼠药;粘鼠板对付小鼠尚有效,然根本就粘不住大鼠。怎样根治鼠患成了我和妹妹头疼的一个问题。这日晚间,疲惫的我们正吃晚饭。突然,我发现桌对面的妹妹眼睛圆瞪紧张地盯视着我身后     

到玛雅遗址探寻神奇历法之谜

据说在玛雅遗址刻有象形文字的石碑上预言,到2012年12月21日这一天,太阳落山后将不再升起,毁灭性的灾难将会降临我们的星球。我当然不会相信这种完全不符合自然界规律的说法。但对于我这么一个好奇心极强的人来说,到玛雅文明的发源地去探寻一下,就成了我在今年一定要去做的一件事了。     

发明需要好奇心

搞发明创造,除了掌握一定的科学知识和一些基本的创造技法之外,还要有一颗好奇的心。所谓好奇心,就是人们积极探索新奇事物的一种自然倾向,或者说是人们喜欢新奇的一种心理状态,这种心理状态,能使人们一发现新问题就有瘾,一听到新方案就想掌握,一看到新产品就想研究其思路;有了这种心理状态,人们就具有了发明创造的内在动力,就有了走向不可知领域去探讨的重要力量,一句话,好奇心是一个想搞发明创造的人必须具有的一种素质。历史和现实告诉我们,很多发明都是发明家在好奇心的促使下搞出来的。如,德国著名化学家维勒,不但是化学元素铝的发现人…     

“壶痴”

友人介绍南京沙志明先生藏有几百件紫砂器具,台湾《名壶天地》杂志都有专门介绍。为好奇心所驱使,一个夏日的下午,笔者拜访了沙志明先生。沙老见我来访,十分高兴,随即搬出收藏的紫砂精品和我神聊了起来。收藏契机少时的沙志明,居住在南京城南七家湾是回民集中居住区。回族人喜食牛羊肉,为此,要大量饮用茶水,当时上了岁数的老人,劳作之余,人     

万年后,人类会丧失情感

通过还原人类化石,现在的人们能够栩栩如生地看到自己老祖宗的体态相貌,并感叹进化带给人类的巨大变化.那么1000年、1万年甚至10万年以后,人类可能进化成什么样呢?这恐怕是每个有好奇心的人都希望了解的科学课题.在各种千奇百怪的理论中,一位英国的科学家又提出了一个有趣的新设想.     

善变的石灰水

正今天科学课上,老师请一位同学向澄清的石灰水里吹气,只见那位同学刚吹一会儿,澄清的石灰水就变得非常浑浊。我眼睛一眨不眨地盯着这奇妙的变化,也很想去试一试!下课了,在好奇心的驱使下,我找到了科学老师史老师,向她要了一些石灰粉,小心翼翼地包好,一蹦一跳地回到了教室,我特别希望今天能早点放学。