如何使中学图书馆成为实施素质教育的重要阵地

随着"应试教育"向素质教育的转轨,教育改革在不断深入,学生的课业负担得以减轻以后,自学的学习时间在增加.全面提高学生素质,充分发展学生个性,不仅是我们实现教育目标的迫切要求,而且也已成为可能.面对新的教育形势,中学图书馆如何满足教育教学工作的需要,如何充分发挥现有图书资源的作用,使学校图书馆要成为实施素质教育的重要阵地,使图书馆真正成为学校的第二课堂,是中学图书馆工作者面临的崭新而又艰巨的任务.     

谈开辟第二课堂

实施素质教育,全面提高学生能力是目前我国教育改革的发展趋势.随着教育改革的不断深化,学校教育由应试教育向素质教育转化,图书馆作为学校的三大办学条件之一,是教学、教研和教改不可分割的一个重要组成部分,在德育、智育等多方面起着重要的作用,对于全面贯彻教育方针,提高教育质量具有重要的意义.     

中学图书馆推行"借书证押金制"之我见

“要建设有中国特色的社会主义文化”这是江泽民在党的十五大报告中提出的。教育改革的一个重大转折是从应试教育到全面素质教育，以培养人的全面发展，促进青少年身心健康为目标，把教育纳入社会进步的轨道，则是教育改革的核心问题。中学图书馆是学校教育的重要组成部分，应责无旁贷地为全面素质教育跨上新的台阶贡献自己的一份力量，如何在图书管理中引进激励机制，充分发挥广大学生的主观能动性，为科教兴国，为教学改革服务，是图书馆面临的新任务。中学图书管理工作很大程度体现在图书的流通率。流通工作的优劣直接影响着图书馆职能的…     

浅谈美术课堂教学法研究与实践

《中国教育改革和发展纲要》明确规定：“中学要由应试教育转向全面提高素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼的发展。”从应试教育转变为素质教育，可以说是世界各国教育改革的共同趋势，也是时代发展对我们每个教育工作者提出的更高更深的要求。     

增加学校档案工作人员的业务素质之我见

<正>学校档案工作是学校工作的重要组成部分,是管理学校的一项专门业务工作,也是学校改革与发展不能缺少的重要管理工作。全面提高档案人员素质不仅是当今信息时代学校发展的客观要求,也是学校档案队伍自身建设的内在要求。本文就学校档案工作人员在当今信息时代的素质要求谈几点看法。一、信息时代学校档案工作人员应具备的素质1.思想道德素质。档案工作是一项服务性工作,更是一项政治性很强的工作,档案工作人员直接保管着党和国家及本单位的重要机密,没有很高的思想道德素质和强烈     

浅谈学生管理工作

学生是教育的权利主体,学生工作要始终把培提高学生的综合素质作学生工作的目标,着力培养大学生的创新思维、创业精神和创业能力,作好学生的管理工作对学校素质教育的实施及学生的全面发展有着重要的保证作用,在教育改革、市场经济高速发展的今天,我们要开拓创新,与时俱进,勇于实践,使高职院校学生管理工作适应时代要求,为社会主义现代化建设培养更多高素质的人。     

《中草药》杂志助推中医药大健康发展

2013年8月,习近平总书记提出人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵.2015年,党的十八届五中全会提出全面建成小康社会的五大发展理念,明确健康中国建设的社会发展目标.健康中国建设既要实现提高人口平均预期寿命、降低孕产妇死亡率与婴儿死亡率等硬性指标,也要构建人人享有健康的理念与实践,全面提高健康人群的数量和质量保障.     

以创新科技实现共赢，全面助推中国教育信息化

首先,2011年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》颁布实施的第一年,到2012年我国教育经费要占到GDP4％的政策框架已经确立。推进数字校园建设,加强农村学校信息化建设也将成为未来一段时间的重要任务;国家教育信息化工程的启动,更将在全国掀起教育信息化建设的新高潮。     

浅谈学校档案特色建设

现代学校的办学理念是“常规加持色”,也就是在做好学校教育教学常规工作的同时,要在某一方面创出有利于学生发展的新思路。办学理念渗透于学校工作各个方面,是学校办学灵魂和特色精神的集中体现。学校档案特色建设必须围绕办学理念而展开,联系实际,挖掘特色,形成人无我有、人有我优的档案体系,才能使档案真正成为学校的一笔宝贵财产,促进学校快速持续地发展。     

对教育管理创新的几点思考

随着知识经济的到来,创新集中地体现为知识创新、人才创新与教育创新。作为学校要实现＂培养学生的创新精神和实践能力＂这一目标,不但教育要创新,而且高等教育管理也要创新,以适应教育改革与发展的要求,为教育创新、人才创新提供保证。因此教育管理创新,在整个教育改革中占有十分重要的地位。本文从教育管理改革创新的角度出发,简要分析阐述教育管理创新的几点思考。     

特色学校的档案建设与管理

学校特色是指"在办学主体刻意追求之下,学校工作的某一方面特别优于其他方面,也特别优于其他学校的独特品质".每一所特色学校都有自己显著、持久发展的特色,有独特风貌和办学成就,所以,特色学校档案建设要牢牢把握"独特品质",始终抓住特色源头,沿着科学规范的轨道,进行优质高效的建设.     

“撤点并校”10年考

2001年,为了优化中国农村教育资源配置,全面提高中小学教育、投资效益和教育质量,国务院出台一份名为《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的文件,该文件第十三条要求地方政府"因地制宜调整农村义务教育学校布局",表示要"按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则,合理规划和调整学校布局。"     

新课改下的历史教学方法刍议

教育工作者根据社会长远发展的需要,以全面提高学生的基本素质为宗旨,着眼于培养学生的学习态度、思维能力、创新意识和实践能力。学校教育的目标,是要使学生通过学习活动,不仅学会了知识、更重要的是要学会学习,学会求知,学会做人,学会生活,学会生存、学会发展、学会交往、学会审美等,实际上也是新课程下我们教书育人的基本观念。     

浅谈学校档案特色建设

现代学校的办学理念是“常规加持色”，也就是在做好学校教育教学常规工作的同时，要在某一方面创出有利于学生发展的新思路。办学理念渗透于学校工作各个方面，是学校办学灵魂和特色精神的集中体现。学校档案特色建设必须围绕办学理念而展开，联系实际，挖掘特色，形成人无我有、人有我优的档案体系，才能使档案真正成为学校的一笔宝贵财产，促进学校快速持续地发展。     

整合科学与人文精神建设图书馆特色馆藏

特色馆藏建设和人文精神是图书馆未来发展的两大趋势,建设特色馆藏要立足学校重点学科、专业,而发挥区域优势做好图书馆服务是提高图书馆效率和效益的具体体现,也是整合科学精神和人文精神的具体体现,是图书馆未来健康发展的必由之路。     

城建档案要为建设小康社会服务

中国共产党第十六次全国代表大会“全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面”的报告中,提出了全面建设小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这次大会确立的全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标,符合我国国情和现代化建设的实际,符合人民的愿望。为完成党在新世纪新阶段的这个奋斗目标,发展要有新思路,各项工作要有新举措。档案部门也要从实际出发,采取切实有效的措施,开创档案工作的新局面。     

做好学校档案管理工作的思考

学校档案全面真实的记录了学校日常工作、教学管理等情况,是教育改革、建设和发展的历史见证及重要参考依据。结合学校档案工作特点,抓好档案管理,对发展教育事业具有积极的重要作用。     

高校档案与大学生成才关系刍议

胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,是对毛泽东思想的继承和发展,是加强社会主义思想道德建设的指南,也是高校培养合格人才的重要指导方针。《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出“:大力建设校园文化,校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风。”高校档案是校园文化建设的重要方面,它忠实记载着学校培养人才的过程和结果,为学校培养人才服务。一、高校档案是大学生成才的资源库从高校档案的性质来看,它记载着学校建设和发展的历史,记载…     

特色学校创建中的档案管理工作初探

当前,创建特色学校、走内涵式发展之路已成为学校建设的重要目标之一。因此,特色学校的档案管理就显得十分重要,档案是否真实、完整、富有特色将直接影响到特色学校的建设。     

关于高职高专教材建设的若干思考

目前，高职高专的教育改革正在不断深化，高职高专学校的教学工作重点已由传授文化知识向文化知识与职业应用技术并举转移，教育的重点在于培养学生的创新精神、较强的适应能力及实践能力，全面提高学生的综合素质。为了适应这一形势的转变，有必要组织编写一批反映教学改革成果，突出高职高专教育特色，适应高职高专教学需要，以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才为目标的高水平、高质量的高职高专基础课教材和专业课教材。高职高专教材与普通高校教材的主要区别在于，高职高专教材必须突出实践应用教学，把提…