深入推行"两个普遍"发挥工会组织重要作用

依法推动企业普遍建立工会组织,是工会的基础性工作,是"组织起来"的集中体现,也是工会发挥作用的前提;依法推动企业普遍开展工资集体协商,是工会"切实维权"的着力点和切入点.     

教育行政管理中法治需求现状调查研究

教育行政管理法治化是实现依法治国实践、全面实施依法治教的重要基础。通过对河北、北京地区1 329名教育行政管理人员进行抽样调查,了解到教育行政管理中的法治需求与存在的问题。研究显示：教育行政管理职能依法运行总体情况较好,教师对职能依法运行情况了解程度高、完善法律法规需求普遍;教师对教育行政关系依法调适普遍认可,对有效调适整体上信心较大,但各层面表现有差异;教育行政管理责任权利依法有效保障需求明显;依法行政和普及相关法律知识成为教师和教育行政人员最强烈的法治需求;教师对完善法律程序了解普遍,但达不到普及的程度,法律法规基本程序成为今后普及、宣传培训的工作重点。     

消极依法治教现象及其治理

依法治教是依法治国方略在教育领域的重要体现。随着我国法制社会建设程度的不断深化,教育法制建设已初见成效,但是对于依法治教的消极态度和行为依然普遍存在。消极依法治教主要表现为:消极依法教育行政行为屡禁不止,消极依法治校问题严重,消极守法、护法现象普遍,教育立法倦怠现象突出以及司法介入教育事业困难多。为此,要从加强从事教育工作人员的教育法律与政策培训、加大教育法律法规的宣传力度、加强教育立法以及提高教育行政部门依法行政和学校依法治校水平等方面来综合治理消极依法治教。     

依法推进"两个普遍"更好地发挥企业工会作用

中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长、中华全国总工会主席王兆国在今年全总十五届六次主席团会议和全总十五届四次执委会议上强调,要大力推动企业依法普遍建立工会组织、依法普遍开展工资集体协商,扩大工会工作覆盖面,切实增强工会维权实效,团结动员广大职工为加快经济发展方式转变、促进经济社会又好又快发展作贡献.     

消极依法治教现象研究

依法治教是依法治国方略在教育领域的体现,也是我国教育改革与发展的必然要求。虽然新中国成立以后,尤其是党的十一届三中全会以来,我国的教育法制建设取得了很大的成效,但在教育事业发展的过程中消极依法治教现象仍比较普遍。本文探讨了消极依法治教的含义、特点、危害及表现,分析其原因并提出相应的治理策略。     

依法治市的难点与对策

依法治市是我国实施依法治国方略的重要实践。但是，目前在我国一些地方的依法治市过程中，比较普遍地存在着法治意识淡薄、执法水平不高、法治监督乏力、依法治市工作机制不完善等难点和问题。依法治市应采取加强普法宣传教育、提高执法水平、加大监督力度、构建有关机制、开展专项治理等措施，克服这些难点和问题，推动依法治市工作再上新台阶。     

法律信仰:大学依法治校的内驱力

法律信仰是大学依法治校的精神基石,是近年来被渐多关注的主题。进行良好的制度设计和设计良好的制度被信仰同样重要,依法治校建设迫切需要大学全体师生形成普遍的法律信仰和忠诚作为精神先导。法律信仰是大学依法治校的重要内驱力和精神支柱,其形成是一个渐进的实践过程。依法治校需要建立起一种法律信仰机制。     

浅议依法治校背景下的高校学生管理

随着依法治校进入人们的视野并强力地推进,高校学生管理法制化成为高校学生管理的必然趋势。但我国众多高校在依法治校方面还存在诸多急需解决的问题,尤其是高校的学生管理工作。高校管理层、教育工作者及学生自身法律意识淡薄,法律法规执行力度不够、学生缺失学生管理工作的发言权等现象都较普遍。因此,在依法治校的背景下,高校必须转变观念,树立牢固的法治观念,坚持学生为本,保障学生权益,依法对学校进行管理。     

关于依法处置高校突发事件的思考

高校突发事件一直以来备受社会关注。特别是近年来,各高校普遍感觉到突发事件给师生生命健康、财产安全、社会声誉带来的直接冲击和惨痛损失。文章以依法处置高校突发事件为主要研究内容,在阐述高校突发事件基本理论的基础上,指出了我国高校突发事件对我国高等教育的负面影响,提出各高校在处置突发事件过程中应该紧紧把握"依法"处置突发事件的重要前提,扎实抓好依法治校的各项基础工作,积极构建政府、家庭、学生与学校"四位一体"的工作格局,全面做好防范工作和教育培训。     

对“依法治党”提法的质疑

党的建设是我党保持党的先进性的重要手段,如何进行党的建设,这是一个全社会普遍关注的重要话题。但是我们能不能从党的“依法治国”方略推出“依法治党”,“依法执政”与“依法治国”是不是同一个概念,“依法治党”有没有必要的法律依据,这是本文所要探讨的几个问题。党的建设是党自身的一种自我完善和自我发展,必须按照党的十六大报告所提出的要求来加强和改进党的建设。     

电大教育要在依法治教轨道上运行

电大教育要在依法治教轨道上运行本刊评论员全社会普遍关注的《中华人民共和国教育法》已于今年３月１８日由第八届全国人大第三次会议审议通过，并将于９月１日起施行。《教育法》的颁行，标志着我国从此走上了全面依法治教的轨道，对于落实教育优先发展的战略地位，推进...     

舆论监督与行政问责平衡

在我国当前已开始普遍实行行政问责的新形势下,由舆论监督引起的行政问责会在一定程度上呈集中趋势。如何准确把握舆论监督与行政问责的平衡点,做到党政机关和新闻媒体各自依法履行职责,就成为我们必须面对的现实话题。     

浅议高校教育管理中的科学化及法制化

科学管理在世界上得到普遍的关注,也广泛应用于高校的教育管理之中,以人为本的管理理念,能充分发挥师生优势和潜能,加强法制管理,提高依法治校的水平。本文阐述了科学管理重要性,科学化、法制化在高校教育管理中的作用。     

依法治教问答

以刊登“案例”为主的“依法治教”栏创办一年多,受到读者的普遍好评.今年,我们将与教育厅政策法规处配合,结合本区实际,大力宣传教育法律、法规及配套规范性文件精神,探讨依法治教的理论,研究依法治教过程中出现的新情况、新问题,交流实施教育法律、法规的信息和经验.在宣传形式上力戒呆板,使读者爱看.希望教育行政干部和中小学校长、教师踊跃投稿,协助我们把本栏办好.     

高校突发事件的特点及应急处理研究

近年来,高校突发事件在一定程度上影响了高校的稳定和安全,引起了社会的普遍关注,如何科学预防和处置高校突发事件已成为高校及社会研究的课题。针对高校突发事件特点,应建立完善的应急处理机制依法妥善处理事件。     

标本兼治 综合治理——关于加强大中城市薄弱学校建设的基本思路

近几年来,关于大力加强大中城市薄弱学校建设成为基础教育由应试教育向素质教育转轨的热点问题之一。这一现象的产生,是每个国民都享有平等受教育机会的要求使然,是国家依法治教和依法管理的必然要求。加强薄弱学校建设,是政府行为,是政府的责任,这一点已经取得人们的普遍共识。     

国家经贸委对依法开展职工教育提出新要求

国家经贸委对依法开展职工教育提出新要求本刊记者原草本刊北京消息最近．国家经贸委副主任陈清泰就如何依法开展职工教育，向各级经贸委和企业提出了要求。陈清泰主任讲，各级经贸委要积极组织和配合有关部门紧紧围绕经济工作需要，大力开展对企业员工广泛而普遍的岗位培...     

浅析测绘仪器检定的重要性

在<中华人民共和国依法管理的计量器具目录>中,测绘仪器明确地被确定为计量器具,属于依法管理的范围.针对测绘仪器在各测量部门的普遍使用,作为法定计量检定部门实施规范的计量检定工作更显得尤为重要,同时要求计量检定部门开展计量检定工作时应严格执行国家计量法律、法规.本文通过三个问题的解答讨论了检测仪器检定的重要性,并对检定人员和场所提出了要求.     

略论依法治教的重要性

不断健全与完善教育立法已成为世界各国比较普遍的趋势。本文站在时代和社会历史发展的高度，根据国际国内的情况，系统地论述我国加强教育法制建设，全面推进依法治教的重要性。     

依法治腐思想探析——兼论党的纪律检查机关恢复重建30年来的依法治腐实践

依法治腐是建设社会主义法制国家的必然要求,是国际社会和世界各国反腐败的普遍做法,也是我国反腐倡廉实践的经验总结,对加强反腐倡廉建设、推进社会主义民主政治、提高党的执政能力、巩固党的执政地位都具有重要意义。依法治腐是依法治国方略的题中应有之义,是做好反腐倡廉工作的根本途径,必将成为我们党和国家加强反腐倡廉建设的必然选择。