教代会民主评议学校领导干部工作存在的问题及对策

民主评议学校领导干部是法律赋予教代会的一项重要职权，是学校民主政治建设的一个重要内容。教代会民主评议领导干部工作在实践中表现出一些不容忽视的问题，而解决这些问题对促使今后教代会民主评议工作健康发展有着极为重要的意义。     

民主评议校领导的思考

党的十六大在论及领导干部中，有个非常突出的精神：对各级领导干部的衡量，要以广大群众满意不满意为重要标准。在这个精神的指导下，民主评议领导干部被推到重要的地位，这当然也包括民主评议教育战线各个学校的领导干部，各级教委党委和各级教委组织人事部门，将民主评议各校领导干部视为健全干部领导管理机制、选拔推荐学校领导干部与防止学校领导干部腐败的利器。但据作者的亲自观察、冷静思考，民主评议领导干部在一些学校却在一些不足与缺陷，本文就其中几种主要表现，影响、对策，作一番浅述、评议，希望能对引导教育战线民主评议学校领导干部的健全走向尽微薄之力。[编者按]     

论“民主评议”的历史地位和时代意义

“民主评议”是一种具有中国特色的民主监督形式。党中央已把这种形式作为选拔监督领导干部的基本程序写人《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》等重要文献中。但是，我们有不少单位并没有认真自觉地按规定程序办，有的单位基本上还没有搞起来；有的单位擒了也是赶时髦、一阵风，或者做做样，应付检查；也有不少单位搞的态度是认真的，但缺乏理性的自觉。因此，对”民主评议”的社会价值、历史地位和时代意义作进一步的探讨和宣传，很有必要。     

校长在民主评议领导干部工作中的作用

党的十五届六中全会以加强和改进党的作风建设为主题，就着力解决党在作风方面存在的突出问题，提出了“八个坚持，八个反对”的党风建设总体目标。这是全面推进党的建设的重要环节，也是我们党在新形势下提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的重大战略部署。当前在各级各类学校逐步展开的民主评议领导干部工作，既是学校党的作风建设的组成部分，也是拓宽民主渠道，依靠广大群众，把权力置于有效监督之下，以推动学校党风建设和民主政治建设的重要途径。校长要正确认识民主评议的意义民主评议领导干部是加强学校党的作风建…     

上海研究部署校务公开工作

上海市教育系统校务公开工作领导小组近日召开校务公开民主管理工作座谈会。领导小组常务副组长、市教卫工作党委副书记、市教育工会主席虞丽娟出席会议并讲话,上海高校相关校领导、区县教育局领导及上海市教育系统校务公开工作领导小组办公室成员30余人参加会议。上海中医药大学、复旦大学等高校对如何做好民主评议校级领导干部工作进行了交流探讨。会议要求市属高校要实现民主评议校级领导干部全覆盖。     

以民主评议干部促学校民主管理

民主评议学校领导干部是教代会的一项重要职责,也是加强学校民主管理的一项重要举措。由于多种原因,许多学校教代会的评议职责履行得不尽如人意。江苏省苏州市吴中区在全区学校范围内长期坚持开展民主评议校长工作,并不断创新取得实效,实属不易,其做法值得借鉴。     

教职工参加校长办公会议的尝试

上海中药医大学在近几年开展校务公开和民主评议领导干部工作的基础上，再一次创新校务公开形式，让普通教职工旁听校长办公会，打破了多年来校长办公会只有相关领导才能参加的惯例，使之成为该校教职员工当家作主，维护自身知情权、参与权、表达权和监督权的又一有效途径。     

动态

河南出台高校教代会民主评议领导干部实施办法，陕西培训高校工会主席，北京评选全国职工之家（小家）,云南开展“向张桂梅学习”活动     

民主评议学校领导干部 建设校园政治文明

民主评议学校领导干部工作是法律法规赋予教代会的一项基本职权，是发展社会主义民主政治、建设校固政治文明的内在需要，也是工会、教代会发挥作用的重要形式；它体现了依法治校、民主建校的方针；评议工作应在规范、民主、有序中进行．以提高评议质量。     

关于高校企业领导干部考核工作的思考

高校企业领导干部的考核工作,一般能客观反映实际情况,对干部能起促进作用;然而,也存在着一些不足之处,主要表现在:(1)对考核工作重要性和必要性认识不足;(2)考核指标比较概括笼统,考核内容相对抽象,从而增大了考核者的主观随意性;(3)考核组成员临时拼凑,不能很好地保持考核工作的经常性和连续性;(4)侧重年终考核,忽视平时考察;(5)侧重本人述职,忽视采取民主评议、审核审计等其他方式方法等等。而现阶段我国正处于由计划经济向市场经济过渡的转型     

教代会民主评议领导干部制度的实施策略

教代会民主评议干部是落实全心全意依靠教职工办学的指导方针的重要措施，目的是推动学校改革发展。多年来，民主评议领导干部，作为民主治校基本而重要的环节，不仅对于建立适应形势要求的、充满生机和活力的干部选拔任用机制，全面提高学校领导班子素质，具有积极的促进作用，而且，有效地推进了政治文明建设的进程，为广大教工更直接、更有效地参与学校管理提供了有效途径。     

教代会民主评议领导干部制度的实施策略

随着社会民主化进程的发展，教代会民主评议领导干部制度在政治生活中的影响日益扩大。本文在概要介绍现状的基础上，重点分析了需要解决的四个问题：参评积极性的持久问题；评议结果的质量控制问题；评议规范的操作性问题；相关制度的配套问题。     

一腔真情，谱写工会新篇章——记河南教育学院工会主席郭富华

在工会主席岗位上,郭富华勤勉尽责,强华教代会制度对于设立健全维权机制,扎实开展民主评议领导干部工作,基层民主建设卓有成效,强化了工会组织的参与职能,有力地维护了救职工的全法权益;充分发挥教育职能,组织开展“争做师德标兵”、“争创服务型机关”等职业道德建设活动,     

省教育厅开展民主评议行风工作

本刊讯(记者徐光明) 按江西省民主评议行风领导小组统一部署，江西省教育厅被列为今 年全省民主评议行风的8个重点系统之一。目前，民主评议行风工作正在全省教育系统全面 展开。5月9日，省教育厅召开民主评议行风动员大会，部署民主评议行风工作。正在中央党校学 习的省教育厅厅长漆权同志为此写了一封致省教育厅全体同志的信，要求全省教育系统一定 要高度重视民主评议行风工作；一定要在着力解决省教育厅和全省教育系统行风方面存在的 突出问题上下功夫；一定要始终着眼于推动全省的教育改革和发展，把搞好行风评议工作与 进一步落实省教…     

高校民主评议学生党员工作的问题与对策

民主评议制度是对大学生党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。调查表明,高校民主评议学生党员工作存在着“对民主评议的要求不了解”、“评议工作的动员不充分”、“民主评议的过程形式化”、“民主评议的工作不到位”、“党性教育的功能有待加强”和“民主评议的效果一般化”等问题。加强高校民主评议学生党员工作,要明确高校民主评议学生党员的目的、厘定高校民主评议学生党员的内容、构建高校民主评议学生党员的机制和创新高校民主评议学生党员的方法。     

丹江口市民主评议行风全面铺开

日前,丹江口市教育局采取行动,在全市教育系统中开展民主评议行风工作。这次民主评议行风工作分为五个阶段.即宣传发动和准备阶段、调查摸底和自查自纠阶段、集中自评和迎接评议     

让群众称道的行风建设——谷城县人事局民主评议行风工作回眸

谷城县人事局以行风评议为契机，立足于“五点”，狠抓机关作风建设，使干部的精神面貌、工作作风、工作效率、勤政廉政和依法行政水平得到很大的提高。在近日全县部门行业风气民主评议综合评估中，该局名列前茅。     

教育行风评议验收有标准

省教育工委、省教育厅近日审定通过了《四川省教育系统民主评议行风验收标准》,我省教育系统行风民主评议有了明确的标准。标准。标准分别对行风建设组织领导、机关工作作风和服务质量、师德校风职业道德、治理教育乱收费四个方面的工作进行细化,制订了相应的分值。评议标准基本总分70-80分为“戒勉谈话、限期整改”,80分以上为“合格”。该标准还规定,如因管理方面的原因导致重大违纪事件发生,其民主评议得分结果降一个档次。教育行风评议验收有标准!本刊记者     

着力提高民主评议党员质量

民主评议党员活动，是基层开展保持党员先进性教育活动的重要环节。从当前实际情况看，提高民主评议党员质量，增强先进性教育的原则性、战斗性，必须正确认识和处理好以下“三个关系”[第一段]     

校长在民主评议领导干部工作中的作用

党的十五届六中全会以加强和改进党的作风建设为主题，就着力解决党在作风方面存在的突出问题，提出了“八个坚持，八个反对”的党风建设总体目标。这是全面推进党的建设的重要环节，也是我们党在新形势下提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的重大战略部署。当前在各级各类学校逐步展开的民主评议领导干部工作，