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一、什么是秘书工作?我国秘书工作的主要内容包括哪几个方面?1.秘书工作就是在党政机关、企事业单位、人民团体里,各级领导在进行管理过程中所必不可少的辅助性的管理活动。2.秘书工作的主要内容,概括起来,主要有以下几个方面:①日常程序化工作。其中包括文书处理,会务工作,材料综合,以及文件起草、办信、查办、催办等。②领导临时交办的工作,也称之为非程序化工作,也就是说秘书要承担日常工作以外的偶发性、临时性工作。③智囊性的辅助工作.这是秘书人员在领导周围从事咨询、调查、提方案等智囊性的一种辅助工作,是办公厅(室)及秘书部门的一项重要职责。 相似文献
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刘俏 《职业技术教育研究》2004,(7):44-44
“模块”是以能力为核心的“CBE”教学理论中的概念。它是根据专项能力的最终目标及实现目标的各项要求，按照职业实际需要的知识技能、工作态度和能力确定的教学单元。文秘专业的秘书学教学要根据该学科的特点，在讲授专业基础知识的同时，注重培养学生各种专项能力，做到启之以智，晓之以理，注之以爱，动之以情，导之以行，形成一种符合其所学专业要求的职业能力，为他们成为适应当今社会需要的合格的文秘人员打下坚实的基础。 相似文献
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肖俭伟 《江西广播电视大学学报》1995,(3)
本学期思想道德修养理论知识的考核,估计题型与前几次考试差别不大。一般情况,填空题20分,名词解释10分,简答题40分,论述题30分。现谨就各章节重点问题作如下提示,希望各位同学,能够灵活运用,考出好成绩。 相似文献
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一、协调领导者关系 1、领导者关系的涵义:领导者关系,是指同级组织中领导者与领导者之间的相互关系,秘书与领导者关系是一种纵向的上下级关系。秘书人员必须在有条件的情况下协调领导者之间的关系;2协调领导者关系的条件:秘书人员工作在中枢机关,与领导者的交往最频繁,受领导者影响最直接,对领导者的情况最了解,这是秘书协 相似文献
5.
一、秘书、秘书工作、秘书学 秘书有狭义和广义之分,狭义的秘书,是指掌管文书并直接辅助领导者全面处理事务的专门人员。广义的秘书,是指在领导者身边或中枢机构工作,并以办文、办会和承办领导者交办之事为主要辅助任务的专门人员。秘书学所研究的秘书,就是广义上的秘书人员。 秘书工作,就是秘书人员为完成辅助领导工作和机关工作的任务,而在一定业务范围内的劳动。 秘书学是一门研究秘书活动及其规律的综合性应用学科。 二、秘书工作的作用 相似文献
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高燕 《漯河职业技术学院学报》2007,6(2):20-21
文秘专业《办公自动化》课程是适应现代办公技术的产物,实训教学水平的高低直接决定了秘书人才办公能力的优劣.探索实训范畴,把握课程实训教学特点,构建完善而有效的实训教学体系并贯彻于课程教学中,以培养学生实践动手能力. 相似文献
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《文秘》专业教学改革方案的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
“如何使培养出来的学生符合社会和用人单位的要求”是当前文秘专业教学中必须引起重视和需要解决的问题,专业教学方案要围绕解决这一问题进行改革,要注意专业知识和能力培养。 相似文献
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《档案管理》是文秘专业的核心课程之一,当前高校文秘专业的《档案管理》课程教学中普遍存在一些问题,如培养目标不明确、教学内容与秘书工作实际有一定距离,教学方法单一,教学效果不佳等。高校文秘专业应加强研究,明确课程教学目的,规范教学内容,改进教学方法,真正提高教学水平,促进文秘专业《档案管理》课程的发展和完善。 相似文献
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一 现代文学最初的特点是什么?后来又有什么变化? 中国现代文学作为“改造民族灵魂”的文学,其所具有的思想启蒙性质,是现代文学的一个带有根本性的特征。因此,现代文学最初的特点是对“人”的重新发现和认识,包括描绘下层人民的苦难,鞭挞国民的弱点,描写知识分子的思想苦闷,呼唤个性解放。差不多现代中国社会各阶层的人在中国社会半殖民地化过程中的命运、思想、感情、心理变化都进入现代作家的艺术表现领域。表现“理想的人性”与揭示、批判国民的弱点及病根,构成中国现代文学的两大基本主题,在不同的历史时期,不同的作家笔下有着不同的重点与表现。随着政治革命的迅猛发展,现代文学经历了“从文学革命到革命文学”的发展道路,人的发现逐渐让位于阶级的发现,个性解放让位于社会解放。 相似文献
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王立中 《南宁职业技术学院学报》1995,(1)
<正> 《秘书学》这门课,我虽执教多年,但苦于无统编教材,又缺实践经验,所以常为教法所困扰,今谈点滴体会,以就教于同行、专家。 实践证明:要使《秘书学》这门课,真正能吸引学生,让其“学有所获”,“获有所得”,教师必须从秘书论著中博取众长,从教学实践中认真总结经验,根据不同的教学内容、讲授的专题、章节等探讨最佳的教法。 《秘书学》教法,象其它学科一样,需要我们不断地从实践中去丰富它、完善它、提高它。我的做法是:突出重点、讲练并举、内外结合,常教常新。 “突出重点”,乃教之常法,似乎是老生常谈。但“戏法人人会变,各有巧妙不同”,集珠于盘,结 相似文献
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高职文秘专业《应用写作》教学模式初探 总被引：3，自引：0，他引：3
从具体课程研究入手探讨高职文秘专业教育教学模式，是高职教学改革的一项重要内容。在《应用写作》教学中，坚持以人为本，探索“开放互动”的教学模式。从教学模式、评价考核机制等方面不断探求新的教学方法和手段，是不断提升学生学习《应用写作》的兴趣，帮助学生走自主化学习道路，提高学生整体综合素质的主要途径。 相似文献
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《档案管理学》是高校文秘专业普遍开设的一门专业必修课,这是一门实践性很强的应用性学科,因此在课程教学过程中,必须理论与实践并重,加强课程实践教学改革,提高学生动手能力,树立创新精神。 相似文献
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吴青霞 《湖南科技学院学报》2009,30(10):217-219
《档案管理学》是文秘专业的必修课程之一,为探索此课程的教学改革,本文从《档案管理学》在文秘专业课程体系中的地位入手,分析此课程的教学现状,并从教材选用、师资队伍建设、教学方法和实践基地的构建等方面提出了自己的观点和体会,以及对文秘专业《档案管理学》教学改革的深入和提高起抛砖引玉的作用。 相似文献
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“如何使培养出来的学生符合社会和用人单位的要求”是当前文秘专业教学中必须引起重视和需要解决的问题，专业教学方案要围绕解决这一问题进行改革，要注意专业知识和能力培养。 相似文献
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目前,将模拟法引入秘书专业的课堂教学改革已初见成效,但因为处于摸索研究初期,不可避免地存在很多问题和困惑:如概念内涵的界定、主观与客观的矛盾、科学计划性与随意盲目性的控制、预期理想与实际效果的落差等不如意状况。这在一定程度上影响了教学改革的质量和进程。笔者针对这些问题在《秘书学》课堂教学中运用模拟法教学改革的同时,研究摸索出一些与之相对应的改革配套措施,在实践中取得了良好的教学效果。意与同仁切磋,以提高《秘书学》的教学质量和教学水平。 相似文献
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《逻辑学》是高职文秘专业的基础课程之一,是人们正确思维的基础,也是为进一步学习和理解其他各门课程提供必要的逻辑分析工具。本文从四个方面对逻辑学课程进行了教学改革的探索:改革创新,选择恰当的教学模式;精讲多练,采用灵活多样的教学方法;勇于探索,不断更新教学手段;精心设计课程考核方式,科学评价学生的能力。取得了比较好的教学成效。 相似文献
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赵多 《南昌教育学院学报》2013,(7):61-62
秘书学是一门近年来新兴的学科,对于依然缺乏优秀秘书人才的我国来讲,对高级秘书的培养至关重要。当然,在培养其扎实的专业技能同时,对于日常的学生管理工作,特别是思想政治教育也不能放松。本文主要以四川师范大学2012级本科秘书学专业为例,来分析当前高校秘书学专业学生的日常管理。 相似文献