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开展艺术教育 办出学校特色通辽市明仁实验小学副校长张桂兰明仁小学是通辽市建校最早的学校之一。经过几代人的努力,如今学校的面貌焕然一新,办学条件明显改善,教学设施基本配套,师资队伍结构合理、素质优良,教育教学质量日益提高,1993年被自治区命名为义务教... 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(3)
内蒙古通辽市科尔沁区明仁小学始建于1948年,为纪念在解放战争中牺牲的“辽吉功臣”吕明仁烈士,于1951年命名为“明仁小学”。学校现有教职工142人,教学班51个,学生3635名。学校设有图书馆、自然博物馆、校史馆、未成年人德育教育馆、美术室、舞蹈室等。学校先后被评为“全国德育先进校”、“全国现代教肯技术优秀学校”、“全国小学作文教改课题实验校”、“自治区绿色学校”、“自治区首批教肯科研实验基地”……目前,学校领导班子正与广大教师一道,以博大的胸襟和求实的作风,在教育战线上奉献着自己聪明的才智,团结的精神,拼搏… 相似文献
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写在前面的话一机一中是一所厂办学校,1960年建校,坐落于包头市青山区东部,迄今已累计毕业初、高中学生43827人。经过近40年的艰苦创业,学校已成为一所教学仪器设备齐全、师资力量雄厚的高级中学。学校先后被命名为“包头市花园式学校”、“包头市德育工作先进学校”、“自治区普通高中管理先进学校”“自治区电化教育优秀学校”、“自治区体卫工作先进学校”、“包头市体育项目(网球)传统学校”、“包头师专艺术教育实验基地”、“自治区城市高中办学模式改革实验学校“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动… 相似文献
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千学万学学做真人──爱国主义教育经验谈通辽市明仁实验小学付戈玲明仁实验小学始建于1947年,是以解放战争期间牺牲了的“辽吉功臣”吕明仁烈士的名字命名的。它是通辽市规模较大的一所小学。几年来,我校从实际出发,深入开展革命传统教育和爱国主义教育,取得了显... 相似文献
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《山西教育(综合版)》2005,(2):22-22
太原市迎泽区桃园南路小学着眼于未来学校的现代化发展,以现代信息技术应用为突破口,把信息技术的应用作为学校办学特色之一,促进了学校的生存发展。1998年学校被命名为“山西省现代教育技术实验学校”、“山西省红领巾计算机试点学校”。 相似文献
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抓实验研究促电教发展广西电化教育馆馆长卢光华积极发展广播电视教育和学校电化教育,推广运用现代化教学手段,这是教育面向现代化、面向世界、面向未来的要求,是培养二十一世纪人才的需要。1984年区电教馆、区电教研究会成立之后,在自治区教委领导下,组织全区开... 相似文献
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贺兰县回民小学位于县城银河西路,2002年6月进入自治区"百标工程",8月被县人民政府命名为贺兰县回民小学。2003年9月,学校顺利通过自治区"百标工程"办公室标准化验收,成为贺兰县唯一的标准化县直回民小学。近年来,在区市领导的关怀和支持下,学校以创建民族特色学校为突破口,在办学环境、教育教学质量和学校文化建设方面取得了明显成效,民族教育特色凸显。 相似文献
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适应新课程改革的需要 实现教学管理的信息化 总被引:1,自引:0,他引:1
作为“兴安盟名校”的科右中旗巴彦呼舒第四中学,随着新课程的全面推进,进一步深化了教学改革,在学校的科学化管理方面,在改革旧的教学模式方面,在培养面向现代化的新型教师和学生、营造信息化校园方面,进行了一些尝试,取得了较好的成效。2000年以来先后被评为自治区“义务教育示范校”、“教育科研实 相似文献
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郑州市第八十二中学创建于2005年7月,是一所现代化、高品格的公办初中。自建校以来,学校坚持"以人为本"的办学理念,大力推行"尊重教育",推动学校稳健快速发展。学校先后荣获国家级奖励8项、省级奖励17项、市级奖励38项。学校连年荣获郑州市教育教学先进单位称号,被授予全国"十一五"教育科研先进集体、河南省校园文化艺术工作先进单位等,被国家基础教育中心外语教学研究中心命名为实验学校,校园足球、篮球项目名列全省传统项目学校之首,享誉全国。 相似文献
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雷玉存 《新疆广播电视大学学报》2000,(3)
昌吉电大这几年来非常重视中专教育,并不断扩大办学规模,规范教学管理,取得了可喜的成绩。1997年以来,连续保持在校生500多人,校本部中专生340余人。目前已开设文、理、工、财等16个专业。几年来毕业100多名各类中等专业人才,为昌吉州经济发展作出了贡献。1997年,这个学校被昌吉州人民政府授予“先进学校”、“州级文明单位”称号,1999年被自治区教委、自治区电大命名为“自治区广播电视教育先进单位”。 相似文献
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一、学校改革与发展第二阶段规划提出的背景 我校是一所老校,于1953年被命名为广州市第九中学;1985年,高中部转制,命名为广州市第二旅游职业高中;1998年,广州市三所旅游职中合并,我校复办完中;2000年,复名长堤真光中学.复办完中,使我校又面临新一轮的发展机遇,迎接新的挑战.为此,我校弘扬"自强不息"的精神,根据现代教育思想,制定了《增创学校发展新优势六年规划》,明确提出了把本校办成"优美环境、优化管理、优良成绩的现代化完全中学"(简称"三优"现代化学校)的奋斗目标. 相似文献
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江丽霞 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(10):81-81
安徽省全椒县实验小学创办于1905年,是一所现代化的窗口学校。学校师资力量雄厚,现有教师133人,教师学历合格率100%,其中4人获省特级教师称号,1人获市优秀专家称号,4人为中学高级教师。学校以"创建人文环境,构建学习校园,打造品牌教育"为办学理念,全面实施素质教育,形成了鲜明的办学特色。学校先后被命名为"全国现代教育技术实验学校""全国双合格家长示范学校""安徽省教育系统先进集体""安徽 相似文献
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靖江市实验学校创建于1998年,现有教职工近250人,班级63个,学生总数3300多人。2000年,学校被命名为江苏省青少年科技特色学校;2001年通过“江苏省实验小学”和“江苏省实施教育现代化工程示范初中”验收,并被命名为江苏省现代教育技术实验学校;2002年被评定为江苏省德育工作先进学校和泰州市首批模范学校:2003年被省文明委命名为“江苏省文明单位”;2004年成为中国少年科学院科普基地。“高质量促发展,新特色创品牌,严管理增效益”是校长缪明灿同志提出的学校发展策略;一切为了学生的发展,是学校一切工作的出发点和归宿。打破传统的重理性知… 相似文献
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吉林省白城市明仁小学是一所历史悠久的学校,从建校伊始,该校就致力于教育教学改革,先后进行了“全面培养 发展个性”、“早期素质教育”和“和谐教育”三轮改革实验,取得了丰硕的成果。该校也被国家定为全国20所“和谐教育联系学校”之一。被教育部首期评为“现代教育技术实验校”。在新课改的推动下,他们不断传承创新,立足科研兴校战略,确立了“全面发展、全员发展、个性发展、和谐发展”的办学理念。提出了:“转变教育观念,改变教学方式和学习方式;注重已有经验,创新学习环境,拓展发展空间”的办学思路,走出了一条“科研引领全面育人”的发展道路。2005年被吉林省教研院评为“省教育科研示范基地”,荣获省精神文明建设先进单位符号。
本期为大家推介明仁小学赵桂芹的文章,以资借鉴。[编者按] 相似文献