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1.
提起语文高考中的作文,不少学生都会发出这样的慨叹:“考场作文,让我欢喜让我忧。”的确,考场作文时间短,要写好实在不易。那么,如何让考场作文亮起来呢?  相似文献   

2.
写作文就像雕刻艺术品一样,如果没有合适的材料供挑选,那么即使你技术再好,也不可能雕刻出精美的艺术品。如果说构思是作文的灵魂,那么题材就是文章的血肉。只有血肉丰满,文章才能够光彩照人。那么怎样积累并有效的运用作文材料呢?我认为应从以下三个方面入手。  相似文献   

3.
在考场作文中,决定它分数高低的,往往是文章的语言。如果作文立意不错,构思也巧,可是语言平平,甚至苍白无力,无论如何是得不到高分的。反之,形象化、个性化的语言却能让阅卷者耳目一新、为之一振。好的作文一定要有好的语言表达。让学生的语言多一些魅力,为文章添几分文采,也就显成尤为重要。  相似文献   

4.
考场作文的读者只有一个,那就是阅卷老师。因此,应试作文需要着力打造亮点,以吸引阅卷老师的眼球从而获得高分甚至满分。语文教师在指导学生写应试作文时可以给学生支招,鼓励其大胆创新。  相似文献   

5.
在考场中当我们面对一个个熟悉或是陌生的写作材料、作文命题时,如何能在规定时间内写出一篇出彩的、可以得到高分的优秀作文呢?本文就此进行探讨。  相似文献   

6.
张祖喜 《考试》2009,(5):10-11
怎么样才能使考场作文获得阅卷老师的青睐,从而获得理想的分数呢?笔者认为考生应从三个方面去努力:紧扣文题、呈现闪光点和卷面关观。  相似文献   

7.
在中考语文阅卷中,我发现不少同学文章写得不是平淡无味就是缺少真情实感,语言表达不佳者更是比比皆是,连平时作文还不错的同学也会这样。为什么会出现这样的反常,考场作文如何才能出彩呢?经过反复思考,我觉得应该从以下几个方面去突破。一、立足平凡小事,平中见奇纵观近几年中考试题,话题作文居多,命题作文也频频出现,给材料作文、看图作文、自拟题作文偶然一现,但不论哪种题目,拟题者总是竭力降低审题难度,尽量使题目与学生的日常生活密切相关,很显然拟题者是要考生在自己熟悉的生活中尽显其写作才华。因此,认真审题,能仔细分析题目隐含的…  相似文献   

8.
文章贵在求新、求巧、求活,最忌人云亦云,落人窠臼,囿于俗见,但要在考场上写出新颖别致、灵动脱俗的好文章,也并非一件容易的事。那么,如何让考场作文灵动起来呢?独辟蹊径,选好切入角度是一个好办法。古人有言:“人所易言,我寡言之:人所寡言。我易言之”。能发人之所未发,言人之所未言,避俗求新,弃浅就深,  相似文献   

9.
王占忠 《甘肃教育》2008,(15):56-56
自1999年“假如记忆可以移植”始,话题作文连续七年都是高考作文命题的宠儿。2006年高考作文又转向“命意作文”(只限定不脱离材料内容及含义,不限话题),虽有微调,但“三自”要求未变,应考方略大同小异。  相似文献   

10.
“花香蝶自来,题好一半文”,好的作文题如同一个人清澈明亮的眼睛,把作文所表达的内容迅速地传给读者。在考场作文中,这个读者就是评卷的教师。评卷教师在有限的时间内要阅读大量的作文,第一眼要看的就是文章的标题,标题的好坏将给评卷教师留下深刻与否的印象。因此,作为语文教师,在带领学生备战中考时,  相似文献   

11.
中考作文中人物形象鲜活生动往往能获得高分.而事实上每年的中考作文70%左右的同学没有刻画出鲜活生动的人物形象,得分较低。刻画人物形象的基南方法是人物描写,也就是对人物的外貌、语言、动作、神态、心理等加以描写,以表现人物性格。此外,刻画人物形象还有一些技巧。  相似文献   

12.
考场作文往往是由阅卷者在两分钟之内判定高低,写作时要注意审清题目,从文章命题,开头、布局以及重要文段中运用排比、比喻等修辞手法,个别地方恰当引用,言由心发,文自情生,就会赢得阅卷老师的青睐。  相似文献   

13.
随着中考改革的不断深入,作文的写作技法已显示出它的时效性和功能性。灵活运用作文技巧是提高作文水平的重要途径。不少同学从小学到初中读过许多文人佳作,到头来还是写不出优秀的作文,始终为作文所困扰,一提写作文就愁眉不展,一脸的不情愿,这与学生忽视写作有关,只是一味满足字数的要求,草草了事,写完了就万事大  相似文献   

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15.
写好作文是保证语文高分的重要条件,于是市场上出现了大量的写作辅导、写作材料等书籍,作文速成班也是门庭若市,可考生的作文分数很难提高。难道有些学生天生就不能写好作文么?实则不然,写不好作文的学生是因为他们进入了写作误区。作文不是写作,考场作文只要掌握了写作技巧也是可以少丢分的。对于如何打造高效考场作文有如下建议。  相似文献   

16.
学生在作文这种创造实践中,需要不断提高语言表达的水平,这就要扮靓作文的语言。精心锤炼语言、恰当运用修辞、灵活选择句式、妙引名言佳句和认真刻画细节不愧是扮靓作文的语言的好方法。  相似文献   

17.
王灏 《文学教育(上)》2008,(10):102-103
考场作文怎样做才能出彩呢?什么样的作文才能赢得阅卷老师的青睐呢?虽无绝对的灵丹妙药,但也不妨可尝试采用如下几种简便易行的方法。  相似文献   

18.
兰娟 《学周刊C版》2011,(9):87-87
“文无定法,妙在出彩”。那么,考场作文如何才能出彩呢?总体来说.教师应围绕以下几个方面对学生进行训练。  相似文献   

19.
如果给近几年的考场作文找出最令人注目的地方,“创新”无疑是最大的亮点。一方面,试题的开放性给考生提供了创新机会,另一方面,考生在创新上费了不少心思,使高考作文一改过去“岁岁年年人不同”、“年年岁岁花相似”的尴尬局面。我们鼓励考生有所创新和突破,但反对其为得高分而刻意创新的做法。如果一味追求形式的新颖而忽视了内冷的充实,结果只能是本末倒置,创新也就失去了意义,惟有走出误区,独辟佳境,考场作文才有可能魅力无限。  相似文献   

20.
陈肖林 《中学文科》2007,(10):71-71
亮点是作文出彩的地方.是作者凭借扎实的写作功底,灵活地运用写作技巧.将观察到的素材用鲜活的文字表达出来,并融进对生活的独特感悟。无论是平时写作练习还是考场作文,老师都喜欢耳目一新的作文,所以教师要指导学生尽量在文章中制造多个亮点,让每一篇都成为美文。根据多年的作文教学经验,我总结出让作文亮点突出的几点方法。[第一段]  相似文献   

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