高职院校武术教学改革探析

武术运动功能众多,锻炼价值高,在高职院校内推广和普及武术运动具有广泛的社会价值和深远的意义,然而目前高职院校由于受各种因素限制,校内的武术运动开展并不理想,具体体现在师资建设落后、教学内容陈旧、学科建设不完善、教学条件恶劣、教学手段老化、武术生源流失严重、学生对武术运动的认识严重不足、校内武术群体活动的开展和现状不尽人意等,使武术运动在高职院校学生中推广和普及存在一定的障碍。     

导引养生功引入高职院校武术课的探讨

本文主要采用文献资料法,通过对高职院校武术教学现状分析,提出将导引养生功引入高职院校武术课的建议。体育教师应加强对导引养生功的教学,争取为全民健身事业做出应有贡献。     

论高职院校体育课程中武术教学方法改革

本文通过对高职院校体育课程中武术教学开设的意义及武术教学开展现状的分析,指出在武术教学过程中容易出现的一些问题,并就此提出可行性改革方案。     

高职公共体育选修课武术散打教学中的体能训练方式

当前很多高职院校公共体育选修课中都设有武术散打课程,这是一种典型的竞技体育,因此对其教学手段、内容以及方法等都需要进行详细的考虑,高职武术散打教学不同于专业训练,因此需要把握好度,本文分析了高职公共体育选修课武术散打教学中的体能训练方式。     

高职武术教学对学生人格素质培养的作用

在新的形势下,高职院校如何针对学生的特点,转变办学思路,加强学生素质教育,探讨适合其成材的教育模式和教育方式,是广大高职院校教育工作者面临的一个重要课题.从心理学的角度分析武术教学与人格形成的关系,可以看出武德、武术美学、武术文化、武术教学皆有利于大学生良好人格的形成,促进大学生的身心健康反整体素质发展.     

浅谈高职武术教学中对学生能力的培养

武术是一门历史悠久的传统体育项目之一,武术教学对塑造学生良好的品格、促进其身心健康发展以及提高体育实践能力等具有重要意义。但是目前我国大部分高职的武术教学仍存在着过于注重武术的专业性而忽略了培养学生综合能力等问题。本文探析高职武术教学对培养学生能力的重要性,针对当前高职武术教学中存在的一些问题为高职武术教学提出具体的合理性建议。     

高职计算机基础课程教学改革的实践与思考

本文简要分析了高职院校计算机基础课程教学中存在的问题,对该课程在教学模式、教学方法、教材内容、教学评价等方面的改革进行了探讨。     

论高职武术教学对学生素质的影响

本文通过对武术教学对学生素质的影响,阐释了武术运动在培养学生的综合素质上的作用。在高职院校中开展武术运动,有利于促进学生素质的提高,是培养学生素质教育手段方法、培养高素质人才不可或缺的内容,对提高校园精神文明、为良好的教育起着重要的促进作用。     

论高职武术教学对学生素质的影响

本文通过对武术教学对学生素质的影响,阐释了武术运动在培养学生的综合素质上的作用。在高职院校中开展武术运动,有利于促进学生素质的提高,是培养学生素质教育手段方法、培养高素质人才不可或缺的内容,对提高校园精神文明、为良好的教育起着重要的促进作用。     

高职院校武术课程组织模式的改革

以云南国防工业职业技术学院为例,分析了目前高职院校的武术课程组织模式的不足,主要体现在武术课程的内容设置、课程的组织形式等方面。在此基础上,结合学校特点,提出了调整和丰富武术课的教学内容、改进教学方法、完善教学环境、提高学生对武术的认识水平及提高教师业务素质等改革举措,转变教学观念,针对学生兴趣爱好和学习动机设置课程的内容和组织教法安排,在武术课的教学中大力实施创新教育。     

高职院校武术课程组织模式的改革

以云南国防工业职业技术学院为例,分析了目前高职院校的武术课程组织模式的不足,主要体现在武术课程的内容设置、课程的组织形式等方面。在此基础上,结合学校特点,提出了调整和丰富武术课的教学内容、改进教学方法、完善教学环境、提高学生对武术的认识水平及提高教师业务素质等改革举措,转变教学观念,针对学生兴趣爱好和学习动机设置课程的内容和组织教法安排,在武术课的教学中大力实施创新教育。     

技工院校武术教学现状及对策研究

武术运动是一项具有浓厚的中华民族文化特色和广泛社会价值的中国传统体育项目,在技工院校开展武术教学十分必要。然而现在武术教学普遍存在课程所占比例很低、教学内容落后、师资力量缺乏等问题。要开展好技工院校武术教学,需从树立正确的教学理念、加大基础设施投入、改革武术教学内容、增强师资队伍建设等方面努力。     

浅谈武术基本功价值在警察体育教学中的浸润

关注、学习、研究武术基本功,在警察体育教学中具有现实意义。作为警察院校,对武术基本功在警察体育教学中的地位,应作思考、实践、反思与探索。     

试论在高职武术教学中开展武术文化教育的必要性

在阐释武术文化的内涵、特点、教育作用的基础上,结合高职武术教学的现状和高职学生的特点．探讨在高职武术教学中开展武术文化教育的必要性     

论高职院校学生文学兴趣缺乏的原因

现今高职院校的学生对文学课的学习兴趣不高。造成这种学生文学兴趣缺乏的原因主要有:实用主义教育的影响、学生逆反心理的作用、教材内容的纳新性不强、教师的教学方法单一等。为此,要加强高职院校非功利主义教育意识的渗透,增强师生之间的交流,在课堂上不断注入"源头活水",增强教学的灵活性,以追求文学教学审美化。     

高职院校学生武侠崇拜现象及对策研究

武侠崇拜作为一种独特的文化现象,影响着青少年学生的精神生活和个性发展。高职院校学生的武侠崇拜行为表现为对武侠的模仿和神化,对武术文化认识的模糊与误解。运用文献资料等研究方法,对高职院校学生的特点及武侠崇拜的原因进行分析,并充分挖掘武侠崇拜在高职院校学生群体中产生的积极效应,更好地为武术教学服务。     

快乐体育教学法在高校武术教学中的运用研究

文章从快乐体育教学法出发,通过对高校武术教学的现状分析,从教材内容、教学方法及师生情感交流等方面,探讨了快乐体育教学法在武术中的运用,阐述快乐体育教学的若干体现,提出自己的一些观点。以期能够激发和培养学生学习武术的兴趣,提高武术教学质量。     

高职院校田径教学面临的困境与对策研究

采用文献资料法、调查法、逻辑分析法对郑州市高职院校田径教学所面临的困境进行分析,提出明确田径教学意义、丰富田径教学内容和教学形式、培养学生田径运动兴趣等对策与建议,以利于田径课程在高职院校的开展和普及,从而提高高职院校学生的身体素质。     

保定市高职院校武术协会发展现状与发展对策研究

高职院校武术协会是学生学习知识、提高素质、锻炼能力的又一课堂,同时又发挥了校园文化建设载体作用。本文通过访谈法、文献资料法、经验总结法等,针对保定市高职院校武术协会发展现状和存在的问题,做出客观的评价、分析,找出相应的解决办法,促进武术协会的健康可持续发展,提高教学质量和学生整体素质。     

网球教学在高职院校的发展趋势研究

高职院校的体育教学,随着时代的发展和进步也在积极地进行调整,从原有的竞技体育项目为主,逐渐地开始增加休闲、高雅、娱乐性强的运动项目。本文通过文献调查法和数据调查法对高职院校开展网球教学的现状和前景进行调查和评估,尽可能地在网球教学中,将网球运动的特点发挥到极致,对高职院校网球教学中需要注意和解决的问题进行研究,使网球运动能更好地和高职院校的体育课堂教学进行融合。