视频聊天好工具

随着宽带网的普及,网络摄像头已逐渐被许多玩家采用。网络视频对大家来说已不是什么遥不可及的东西了,和远方的亲友、朋友进行视频语音聊天,已成为一种时尚。     

几种典型视频监控系统的分析比较

视频监控从出现至今不过短短几十年的时间,随着计算机、多媒体、网络等技术的发展,视频监控系统也随之经历了多次变迁。在视频监控发展的每一个阶段都出现了比较典型的监控系统,了解这些典型的监控系统对于我们进行视频监控设计具有重要意义。     

MPEG4网络视频服务器在煤矿监控系统中的应用

远程视频监控系统是现代矿井安全生产监控系统的重要组成部分。本文介绍了一种基于MPEG4的网络视频服务器的设计与实现。该设备实现了实时视频MPEG4编码压缩，并通过嵌入式操作系统实现视频流的网络传输功能，符合当今视频监控技术的发展和应用推广。     

面向Android终端的移动视频监控系统的设计实现

对整个监控系统的关键技术包括H.264视频编解码、实时传输等进行研究,根据视频监控系统的体系结构,设计了一种面向Android智能终端的移动视频监控系统,其基于Android平台的视频监控客户端使用移动流媒体实现,能够达到实时监控的效果。     

输电线路杆塔视频监控应用实践

随着高压输电线路的不断延伸,外力破坏事故、线路覆冰等事故不断发生,线路巡视维护工作量越来越大,急需新技术的支持,而视频监控技术的进步,电厂、变电所的成功应用,为线路视频的应用成为可能;分析了输电线路视频监控的需要,及线路视频监控的特殊性,并提出了输电线路视频监控系统的实施方案,及应用前景。     

基于校园网络的微机实验室视频监控系统的设计与实现

设计了一种基于校园网的微机实验室视频监控系统,该系统将多个视频监控设备进行整合,对监控摄像头进行统一管理,用户可以更加方便、快捷地查询到微机实验室的实时监控视频。     

数字视频在安防系统方面的应用

视频技术在安防系统方面正得到日益深入的应用，基于视频技术平台的研究有多方面，例如有视频探测、远程监控、数字视频记录、图像识别等。     

智能小区视频监控系统设计

本文主要涉及到了视频监控系统的基本构成,以及在智能小区视频监控系统建设过程中涉及到的摄像机布置、视频传输、视频处理等各部分进行分析和设计,从而使读者能够在智能小区视频监控系统建设中选择出适合自己的建设方案.     

嵌入式视频监控系统研究

以32位ARM微处理器为核心,构建了一个典型的嵌入式系统——基于ARM嵌入式的视频监控系统。系统按照功能可分为系统控制、视频采集、MJPG压缩、视频存储和LCD实时显示等几个部分。通过实验证明了系统设计的正确与合理,视频清晰连续,稳定性好。     

浅析基于嵌入式Linux的主从式视频监控系统的设计

本文通过分析主从式网络视频监控系统,针对其构建主模块和从模块使用的全嵌入式设备、嵌入式视频服务器模块、现场监控点模块之间通信的手段问题,经过测试与验证,总结出本系统具有可靠性高、环境适应性强、体积小、使用方便、功耗低、速度快、成本低等特点,能够符合视频监控系统的发展方向.     

基于Authorware的MCAI开发及应用

多媒体技术的迅速兴起,使其在现代教学中得以普遍应用,以其图文并茂、声像具佳、动静皆宜、信息丰富等特点极大地优化了整个教学过程,大大增强了人们对抽象事物与过程的理解和感受,将课堂教学引入全新的境界.从而,使人们对多媒体辅助教学软件的开发热情空前高涨.Authorware就是     

浅谈高校多媒体教室的管理

多媒体教室是高校实现多媒体教学的平台,多媒体教室的管理与维护是一项较为复杂的工作。本文简单介绍了目前高校多媒体教室的类型,针对高校多媒体管理的现状,分析了当前多媒体管理中存在的一些问题,对多媒体教室的管理进行了探讨,提出了多媒体教室管理的几点建议。     

多媒体CAI课件的常见类型简析

多媒体计算机辅助教学现已深入到越来越多的学校,而多媒体CAI课件则是实现计算机辅助多媒体教学的关键。本就当前常见的几种不同类型的多媒体CAI课件在使用目的、制作思想、技术方法、应用范围等方面进行简要叙述和分析,目的是使当前正在或准备制作多媒体CAI课件的广大教师和教育工作者,特别是初次接触多媒体CAI课件者,对多媒体CAI课件的制作有更加广泛的了解。     

浅析多媒体教学的现状及策略

信息技术的飞速发展使多媒体教学成为一种新的教学模式,越来越多的教育基于多媒体教学而实现,多媒体技术在教学中起着重要的作用。在当前形势下,多媒体教学呈现新的机遇和挑战。文章通过对多媒体教学现状的分析,提出如何在数字化时代使用多媒体教学的策略,以期进一步有效利用多媒体技术,提高教学质量。     

浅谈多媒体课件在网络教学中的应用

随着多媒体技术和网络技术的发展,网络多媒体教学已成为发展的必然趋势。现代多媒体技术正经历着一场网络化的革命。本文首先从分析网络多媒体教学的基本特点出发,引出了多媒体课件在网络教学中的应用,指出了网络多媒体教学课件的制作,并阐述了网络多媒体教学的发展趋势。     

高等院校多媒体教学应用现状和思考

目的:深入了解高等院校学生对多媒体教学的评价,客观认识课堂多媒体的使用现状,理性思考多媒体教学中易出现的问题,指导教学工作者合理使用多媒体。方法:采用问卷调查的方式,收集各专业在校生对课堂应用多媒体教学的体会和建议。结果:大部分学生肯定多媒体在课堂教学中的积极作用,但同时也反对以多媒体为主导的教学方式。结论:以教师为主导,合理应用多媒体,才能使多媒体在课堂教学中发挥更好的作用。     

多媒体网络教学及发展趋势浅析

多煤体网络教学是多煤体技术与网络技术应用于教学的产物，是多煤体教学充分利用网络进行传播的一种方式。多煤体网络在教学中如何更充分地发挥其应有的作用，是应很好探讨的一个问题。     

多媒体设备中央控制系统设计

多媒体中央控制系统是多媒体设备之一,应用该系统可方便、快捷地对各种多媒体设备进行集中操作。联网后可以实现多个多媒体教室的集中控制和远程控制,大大提高了多媒体设备的使用效率和安全保护性能。本文介绍多媒体中央控制系统的设计原理。     

多媒体教学环境高效利用的研究

通过实际教学过程中对多媒体教学环境的应用考察,对教师在多媒体教学中存在的问题进行归纳、总结,论述了教师在多媒体课件制作中存在的教学设计知识的缺失,多媒体课件非常单一,布局不合理,配色搭配不得当的现象,并提出了解决这些问题的方法。     

多媒体教室的设计与教学实现

多媒体技术使传统教材内容发生了巨大变化,多媒体教材不仅使用文媒体,还同时使用声媒体以及图媒体;而且教学方式,方法和手段多种多样,丰富多彩。而多媒体多功能教室是实施多媒体教学的场所,也是学校昂贵设备集中的场所之一。多媒体多功能教室的设计和建设直接关系到学校多媒体信息教学能否顺利开展,以及学校教育现代化的实施。