读写结合,领会课文——《我应该感到自豪才对》教学片段及反思

一抓住课题,引导朗读 师:同学们,今天我们要学习的是一篇十分有情趣的童话故事.先来读一读课题,看哪位同学能读出课题的含义. 生:我应该感到自豪才对.("我"读成重音) 师:还有哪位同学有勇气尝试一下? 生:我应该感到自豪才对.("自豪"读成重音) 师:齐读课题,要读出"谁"应该感到"怎样"才对.大家都知道课题中的"我"是小骆驼,"小骆驼"是在什么时候对自己说"我应该感到自豪才对"的?用自豪的心情朗读最后一个自然段. 反思:从课题入手,教给学生朗读的方法,"我"和"自豪"是重点词语."我"是小骆驼,是故事中的主要人物,"自豪"体现了小骆驼内在情感的变化.抓住了重点词语,这个句子就读好了;句子读好了,就容易理解课题的意思了.此外,读懂课题对全面、准确理解课文很有意义. 师:起初小骆驼感到自豪了吗?(自卑、委屈)因为什么事小骆驼委屈得不得了?请同学们拿起课本,一起朗读第1自然段.     

导学新航线

趣味堂自豪美国总统杜鲁门当选后不久,有位客人前来拜访他的母亲。客人笑道:"有哈里这样的儿子,你一定感到十分自豪。"杜鲁门的母亲赞同地说:"是这样,不过,我还有一个儿子,也同样使我感到自豪,他现在正在地里挖土豆。"     

平凡中也有自豪

难道只有"杰出"这个字眼,才配得上自豪吗?昔日的非洲富豪小姐出门,要戴三十斤重的铁环,用蹒珊的步态,与大步流星奔波于烈日下的平民女子区分开来,听着旁人"喷啧"的艳羡,满足感油然而生。还有当今那些歌星、影星的骄傲,风云人物的自豪……这些自豪的错觉使文明躁动不安。然而,无数的悲情故事已经证实,一旦金钱的大     

2007年浙江省嘉兴市中考作文

文题展示阅读下面文字,按要求作文。我自豪,因为我的学校.我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……请以"我因     

表

每当同学向我询问时间时,我会自豪地往手腕上看一眼,然后报告准确的时间。我之所以会自豪地看一眼,是因为这块表是我三年级时自己"赚"来的。     

不同冷季型草坪草生长前期形态和生理指标的比较

对几个不同冷季型草坪草品种苗期形态指标和生理指标观察和比较.结果表明:在表观特征上,黑麦草"绅士"、高羊茅"自豪"、和"千年盛世"等三种冷季型草坪草品种表现较好,具有良好的观赏价值;在生理指标上,草地早熟禾的脯氨酸含量、可溶性糖含量、丙二醛含量和根系活力都比其它几个品种高,但其外观品质和观赏价值最差.综合质量评价表明:"自豪"的综合效果最好,生长前期最适宜于本地区生长.     

昂首的中国了不起

<正>"五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪……"激越昂扬的《红旗飘飘》响起,你听,那铿锵一曲,或长调短叹,或婉转清鸣,是我们中华儿女自豪的呼声:我们的中国,了不起!昂首的中国,了不起!迎着穿越时空的猎猎阵风,我们看到,大国重器下线,民族自豪上线,一路走来,崛起之路,中国的脚步匆     

初二剪影

人到初二,生活中尽是自豪、忧愁、感动……自豪晚自习一上课,老师便对上周的作业进行点评。"日记得A+的同学请起立!""A+"是最高等级,这不有我吗,我"刷"地一下站了起来。老师数了数人数,赞许地点点头,接着说:"好,请坐。再请日记书写加分的同学起立。"我刚要准备坐下,看着自己本子上写着"书     

在传承中超越——访江苏省特级教师、南京市丁家桥小学校长张义宝

孔陶:"我们的学校在中央",从你们的校歌中,我们可以听得出丁家桥小学人的自豪感。请问110年来,最值得丁家桥小学人自豪的是什么?张义宝:是的,《我们的学校在中央》这首校歌唱出了前贤师长的博大胸怀和浩然气魄,也让今天的我们感到无比自豪和无尚荣耀!     

就这样长大

看着镜子里下巴上的点点胡碴,我自豪地说:"看,这就是男人的标志!"     

互联网上队旗飘,我是自豪的中国人

由全国少工委办公窒、中国少年雏鹰网、中青网、丫丫儿童乐园网联合开展的"互联网上队旗飘,民族精神代代传"主题活动已经结束。广西自治区桂平市桂平镇厢东小学少先队员陈金明等92名同学在"我是自豪的中国人"激情征集大赛中表现突出,他们的作品豪气满怀,情真意切,充分体现了作为一名中国人的自豪,活动组委会向他们赠送了价值200元的雏鹰超级大礼包。福建省晋江市东石镇菌江小     

开心词典

经验丰富在招聘面谈时,人事部经理问应聘者:"你有领导和组织能力吗?""那还用问吗?"应聘者自豪地回答,"我在原来工作的公司组织过罢工。"     

“在乎”每个学生

作为一个教师,曾经为自己培育出的一批优秀学生而自豪,也曾为一些"无方可施"、"无药可救"的所谓"低差生"而遗憾,而"恨铁不成钢"。我把教育失败的     

一千光年

爸爸的朋友在天文台工作,星期天,爸爸带天天去看星星。"这是最先进的射电天文望远镜。"爸爸的朋友拍着大炮一样的望远镜,自豪地     

嘿,儿子

"嘿,看到没有?我儿子上报纸了."举着报道儿子拾金不昧的那份报纸,我自豪地对亲友们炫耀--其实,我更要"炫耀"的是作为继母的欣慰与幸运、幸福和喜悦.     

浅谈学生的过失

"人非圣贤,孰能无过"。对于学生的过失,不应只有责骂,还应该有鼓励和支持,应当给予他们适当的夸赞和表扬,让他们对自己充满信心、充满自豪。要善待学生的过失,帮学生重新树立起自信心。     

当你承认“自己有缺点”时,你就“疯狂地改正它”

姚明,被国际传媒称为"中国巨人时代的代言人",他"战胜自卑"的过程,值得中国人自豪,值得中国人反省——怎样才能让自己变成巨人?     

感受李强的作文讲评教学(教师博客)

1.教学过程记录在作文讲评的最开始,李强老师先让学生自读自评。学生朗读自己的大作,在座的学生和听课教师都可以从朗读者的抑扬顿挫的朗读和自鸣得意的评价中听出其自豪和自信,这种自信和自豪一方面来自教师的认可(只有佳作才自读);另一方面也来自本人对写作倾注的感情和乐写的兴致。之后是学生互评环节,我看到了一个动态的课堂,学生们持不同的观点不断交锋,各种"势力的对决"均有理有据、个性飞扬。     

技术工人有力量

"咱们工人有力量——"与这昂扬旋律相伴的,是"工人"这一职业无上的自豪。然而在建设创新型国家的新时期,面对"制造大国"走向"制造强国"乃至"创造强国"的时代挑战,这一职业却面临窘境。     

给我一个绿色的未来

每当我听到"阳光朗照,蓝天无垠;地上不见冰雪,枝头鸟雀啼鸣"等描写我们美丽富饶的"水韵之城"阿克苏的词句时,内心不由得产生一种自豪的感觉.