如何处理女童班学生的早恋问题

<正>女童班是我校的特色班级,班里面全部都是清一色的女生,我带的女童班里有59名来自各个乡镇的女生作为女童班的班主任,我碰到了一个棘手的问题:本班有的女生与其他班的男生交往过于亲密。我先分析了出现这种状况的原因。首先,女童们已经是中学生了,随着年龄的增长,她们自身在不断发育和成熟,这会使女学生容易对异性产生好奇心和亲近欲望纯属自然现象。为了满足好奇心理,学生间往往出现还不能称之为恋爱的早恋。再次,有的学生受到文艺书刊     

中学生早恋，怎么办？

谈起“早恋”这个词．每一位中学老师尤其是班主任和学生家长无不谈虎色变,如临大敌.更有甚者,一些小学生也玩起了“早恋”游戏。其实,我们不必草木皆兵,风声鹤唳,也不能坐视不管,听之任之,应冷静客观地分析,主动积极地预防,发现了还要有效地引导.     

沟通是解决早恋的钥匙

中学生“拍拖”已成为一种时尚。有的学生情侣从偷偷摸摸的进行地下活动发展到公然在街上手牵手.早恋使成绩有所下降者比比皆是，甚至还有男生为女生打架，女生为男生殉情的现象发生等等，因而早恋成为我们所必须关注的问题。早恋究竟给中学生带来了什么，中学生该怎样正确看待早恋问题，我们应该怎样处理男女同学之间的关系呢？     

如何正确处理中学生早恋

学生的早恋问题是班主任工作面临的最棘手的问题,如果处理不好会影响学生的学业前途,甚至一生。通过几年的班主任工作实践。我深深地体会到要处理好这类棘手问题,需做好以下几方面的工作。     

如何对待和处理中学生早恋

早恋作为一种社会现象，主要发生在18周岁以前。现代男女均在16～17岁达到性成熟高峰。随着活动领域的扩大和知识的增长，认识兴趣和求知欲的增强，在性成熟的生理作用下，对异性产生了强烈的好奇心，从内心深处感到异性吸引的存在和力量，试图接触异性，有一种探索异性奥妙的愿望。加之社会上各种性信号的诱惑和刺激，促使青少年主动追求异性目标，并开始早恋。     

如何看待孩子早恋

上月初,应邀在苏北一所中学开讲座。一位穿着豹纹短棉袄的母亲不顾严寒,一直在咨询室门外等到所有咨询的家长全部离开,才进来和我谈起她女儿的事情。     

眼见的不一定就是事实

最近我特别烦恼,因为坐在我左边的男生和坐在我右边的女生上课时总是影响我、每次男生上课时给女生传纸条,都会打扰到我、而当他们在我面前表现出非常亲密的样子时,我都特别想骂他们不学好,甚至想偷偷告诉老师他们早恋,但我最终还是忍住了我该怎么做才能让他们收敛一点？     

走出“雨季的迷茫”——一位“早恋”女生的个案追踪

丹丹，女，17岁，职业技术学校高一学生。 自诉：最近两个月，喜欢上同班一位男生。可心里矛盾重重，觉得这样做在道德上是不应该的，在理智上也是不好的，但我又对自己说，这并不影响学习。我在学习、作业时并不想他。相反，他数学学得好，篮球打得好，促使我不能落后于他。另外，我总担心单相思的后果——因为我班的一位女生暗恋一位男生，结果这位男生喜欢上另外一位女生。同时，我总是想着社会上的离婚现象，我不想受到他的伤害。现在他已经知道我在暗恋他。当看到我时，他总是紧张地把目光移开。     

如何对待小学生“早恋”现象

小学生“早恋”早已成为社会各界人士的共识，这也已经是不争的现实。但是，只要提到这个问题，还是让许多老师和家长都会谈“恋”色变，老师们会说：“现在的孩子啊，真是不得了，早熟得很哪……”言语当中充满着无奈、痛心、担忧。家长们会马上警觉起来。总而言之，这种现象的存在令我们的教育者们感到发怵，令家长们揪心，然而这一现象的存在是普遍的，而且也许会更趋于小龄化!     

早恋：美丽的错误

(在《梁祝》的音乐背景下)主持人甲:多么优美的旋律。主持人乙:多么美妙的意境。主持人甲:爱情令每个人向往。但是中学时代适不适合谈恋爱,是不是谈恋爱的最佳时机呢?就让我们带着这个问题走进我们的主题班会:早恋——美丽的错误。第一章:爱情是什么主持人甲读几则征婚启事,(略     

防火防盗防早恋

早恋虽然来得比较早,却似乎是一个永不过时的话题,新鲜的故事每天都在上演,有人在尝试,有人在堵截,还有一些人则在献计献策,好不热闹。前不久,有网友公布了一份据说是来自广东佛山某中学的《有关男生和女生文明交往的补充规定》,因为其中一些条目相当雷人,很快就引起了广大学生和媒体的关注。该规定明确写道:课余     

中学生早恋问题

老师,我有个问题想对你说。不过你要发誓不能跟任何人说。我喜欢上了我们班上的一个男生。他成绩好,体育好,而且非常幽默。我也不知道是什么时候喜欢上他的。这个念头压在我心里好久好久了。我想对他说,又怕他拒绝;不说吧,心里实在是难受。我也知道我们现在学习任务重,不该谈论这些事情,但我控制不了自己的情绪。我现在都开始讨厌自己了,觉得对不起老师和父母,可我该怎么办呢？这是一位不愿意透漏姓名的同学写给我的一封信。     

关于中学生早恋的思考

目前,中学校园里的“早恋”现象有愈演愈烈之势,不少教师或谈“恋”色变或粗暴干涉,或视而不见,或长吁短叹,“早恋”现象应该引起我们教育工作者的重视和思考。     

如何对待中学生的书信来往

前不久,笔者又再次惊闻一花季少女因隐私曝光而跳楼自杀,草草结束了自己如花似玉般的生命,导致该女孩自杀的原因正是该女孩的恋爱信被老师发现并当众读了出来。笔者在慨叹如今孩子心灵脆弱的同时,更多思考     

怎样对待与处理学生的错误

特别喜欢杜甫的那首《春夜喜雨》:"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"自然界中的绵绵春雨,无声无息地滋润着大地,滋润着万物,使大地复苏,一片生机盎然。我相信老师的"绵绵春雨",也能够悄然无声地滋润着学生的心田,使他们的心灵一片葱郁。     

班主任该如何应对青春期学生的早恋

近年来,青少年学生早恋现象已成为困扰中小学和千万家庭的难题。正确处理学生早恋问题,引导青春期少男少女走出早恋误区,是班主任必须面对的重要工作。本文试图对＂早恋＂形成的原因、危害作剖析,为正确处理好＂早恋＂问题寻找对策。     

男生与皮筋

“老师,李霖把我的橡皮筋拉断了!”一个女生气呼呼地跑来向我告状。我正要开口,又有几个女生跑来了:“老师,我们在跳橡皮筋,王超来捣蛋。”“把李霖、王超叫来!”我传下命令,把几个爱淘气的学生叫来狠狠地“剋”了一顿。可是没隔几天,又有几个女生来向我告状。我迫使自己冷静下来,找了几个男生谈话,使我惊讶的是,男孩子们的动机竟是如此简单,“我看她们跳得这样轻松、有趣,心里怪痒痒的,也想去跳几下。”……男孩子们纯真坦白的话语唤起了我的记忆。是呀,小时候,男生爱打陀螺,他们轻轻一抽,陀螺就稳稳当当地转起来。我们女生看了,羡慕得很,…     

校规与学生表达自由权之间的冲突

案例1河南某中学规定,男生必须剪成平头,女生额前的刘海不能到眼睛处,否则,不但要“老师给你剪”,班级评先也要扣分。据该校一男生说,2003年4月8日下午就有许多男生在校园内被老师剪成了平头,女生也被要求剪成短发。这位同学说,他不喜欢短发,头发长一点更适合自己的个性,可老师     

如何正确处理初中生早恋

学生在初中阶段，是情感最复杂，最微妙的时期，从初一的思想不成熟，处理问题的稚嫩，逐步趋向于喜欢独立思考、处理问题，并开始逐步追求自由、自主。初中阶段的学生正处于青春期，是一个人成长的最重要、最关键的阶段。在我国，由于封建传统观念的束缚，造成对性知识教育的障碍。而这一时期最突出的矛盾之一是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。初中生由于不同的认知能力和个性发展，如果教育不及时、不得力，在朦胧的状态下他们的恋爱就出现了，这种恋爱大多带有好奇和模仿成分，引导不当会造成严重的不良后果，是一个需要人们十分关注的问题。如何正确对待初中生早恋，帮助控制和制止学生早恋，是学校教育及教育工作者义不容辞的责任。     

采取多种措施，引导学生正确认识早恋问题

在校中学生“谈朋友”已是屡见不鲜的现象，也是教师必须面对的一个问题。在我的教学生涯中，有一件事令我印象深刻。