日地系统整体行为和天文-空间-地球科学的综合研究

天文学和地球科学各自自成体系,已经发展了几千年。近二十年来,随着空间探索的巨大进展,形成了急速发展的新兴学科体系──空间科学。研究日地空间环境的性质,以及在空间环境中研究天文学。地球科学、生命科学、材料科学并发展相应的技术,这就是空间科学涉及的领域。正是由于空间科学和技术的进展,不仅形成了在天文学和地球科学中都处于学科前沿的空间天文学和空间地球科学,而且把日地系统联系成一个整体,定量地研究各种事件的因果     

几本关于天文学的小册子

天文学是一门古老的科学,它是随着人类生产突践的需要而产生和发展的。天文学不仅能够帮助我们定时间,定方位,导航……,而且天文学的成就还丰富着我们关于宇宙的知识,使我们对周围的世界具有正确的认识,树立科学的、唯物的宇宙观。通过科学普及出版社已经出版的几本天文学方面的小册子,可以帮助我们对天文学有相当全面的了解。     

穿越时空的记忆 —日晷(下)

日晷的计时原理 立竿可以测影,测影可知时刻,这就是最简单的日晷计时原理. 要搞清楚日晷为什么能够计量时间,首先需要知道一些必要的天文学知识,其中最重要的是地球与太阳的关系.我们知道,地球在围绕太阳公转的同时,还在以地轴为中心轴不停地自转.公转一周为一年,并产生了四季,自转一周为一天,并产生了昼夜.     

我国测绘科学发展史概况

测绘学是研究测定、采集和描绘地球及其表面自然与人工形态及变化状况信息的科学,为人类了解自然、认识自然和能动地改造自然服务。     

我国测绘科学发展史概况

测绘学是研究测定、采集和描绘地球及其表面自然与人工形态及变化状况信息的科学,为人类了解自然、认识自然和能动地改造自然服务。     

γ射线暴理论中有争议的二个问题

γ射线暴,γ—ray bursts.是指宇宙射线中的γ射线爆发,属高能天体物理学研究的范畴。它是通过对γ射线爆发所释放出来的巨大能量的研究来认识我们目前的宇宙及天体的演化。 高能天体物理学是现代天文学中的一个分支。现代天文学要研究解决的一个重要的问题就是天体是怎样形成的,它们是怎样产生、发展以至消亡的问题。20世纪以来,天体物理学发展成了天文学的主流。20世纪     

哈勃^H31——发现宇宙膨胀

美国天文学家哈勃（Hubble,Edwin Powell,1889—1953）（邮票H31a）在芝加哥大学学习时,受天文学家海耳^H3启发开始对天文学发生兴趣。他在该校时即已获数学和天文学的校内学位;但毕业后却前往英国牛津大学学习法律,1913年在美国肯塔基州开业当律师。后来,他终于集中精力研究天文学,并返回芝加哥大学,在该校设于威斯康星州的叶凯士天文台工作。在获得天文学哲学博士学位和从军参战在法国服役以后,他便开始在威尔逊天文台（现属海耳^H3天文台）专心研究河外星系并做出新发现。他在那里可以使用254cm（100英寸）望远镜,并在那里度过他的余年。     

依托天文学科建设 打造一流科普教育基地

<正>天文学是人类认识宇宙的带头学科,伴随着人类文明的诞生而出现,最早的功能是“授时”和“编历”,即确定时间和编制历法,服务于农业和畜牧业等。天文学同时是一门年青学科,他朝气蓬勃,不断取得新突破,不断刷新人们对宇宙的认识,促进社会发展和文明进步。云南大学天文学具有较为悠久的历史。近年来,云南大学充分发挥天文观测的区位优势和人才培养的学科优势,大力发展天文学科。2012年10月,与中科院云南天文台联合设立“熊庆来天文菁英班”,开展了天文学本科教育。2013年12月,     

空间新难题与未解之谜

空间新发现捷报频传,空间之谜无穷无尽。近年来,利用现代科学技术取得了许多令人惊喜的新发现,同时提出了更多的难题和未解之谜。 有生命的行星在何方? 在宇宙中我们是孤独和惟一的吗? 今日天文学的研究表明,在太阳系内至少在现阶段,除了地球以外,还没有适合我们这样的人类生     

如何找到外星生命

<正>我们对世界了解得越多,就越对自己的地位感到沮丧。人类对自然的认识不断深入,伴随而来的却是人类在宇宙中"地位"的不断下降。古人认为地球是宇宙的中心,但随着哥白尼提出地动说,这种自以为是的观点不攻自破,地球降到了太阳系的一颗普通行星的行列。     

探索神秘的地下世界

<正>17世纪,一些了不起的学者如开普勒、伽利略等人已经为现代天文学奠定了基础,但对于地球内部的认识,却依然停留在中世纪的神话和想象中。1664年,欧洲百科全书式的著名学者阿塔纳修斯·基歇尔出版了描绘地球内部结构的示意图。在图中,地球是一个有巨大洞穴的世界,洞穴中有很多分开的空间,有的充满空气,有的充满水,有的充满火;地球的中心是地狱,那是一个火焰世界;地狱的外层是炼狱,一些管道里燃烧着火,火加热了温泉,制造了火山。尽管基歇尔描绘的地下世界很荒谬,但他也不是一个完全靠想象构建理论的学者,他曾亲自进入冒着烟的维苏威火山口以测     

关于以气象元素预报中国大地震的探讨

地球活动释放能量,与大气活动结合演化了区域的自然气候周期;亦由于地震暴露了它是人们认识地球活动的窗口。该地区的气象元素可用来预报区域大地震。     

星光告诉我们什么?

天文学的研究对象是天上的星,这是我们只能用眼睛看而没有法子拿到手里来的东西。因此,在天文学里,只能研究星光,才能达到认识并了解星星和宇宙的目的。星光告诉了我们一些什么呢?首先是它的强弱:其次是它的性质。所谓星光的强弱,是指的我们平常看到的那些星的明亮程度而说的,我们把这称作亮度。亮度的不同是受着两种情形的影响:第一是星的本身发光能力有大小的不同;第二是每个星和我们的距离还近也有不同。发光强大的星看起来要亮得多,发光微弱的星看起来当然就暗得多。距离近的星亮,距离远的星暗,主更不用多讲。假如这样     

天文古生态学刍论

天文古生态学是天文学和古生态学远缘杂交的产物,它运用天文学的理论、方法和观测资料来从事古生态学研究,它主要探讨天文环境因素与古生物之相互关系,特别着重研究天文因素的古生态效应,例如:(1)古生物生长节律性与地球自转的关系(“古生物钟”);(2)起新星爆发与古树木年轮的关系;(3)宇宙环境变化对古生物演化的影响;(4)古生物灭绝的天文原因;等等。由于“空间圈”、“宇宙圈”概念的提出,建立了由“宇宙圈”、“空间圈”、“大气圈”、“生物圈”、“水圈”、“岩石圈”组成的地球环境大系统,进入将地球与宇宙空间结合起来研究的新阶段,必将引起地球科学(包括古生态学)的又一次革命。     

浅析地球科学技术与社会经济发展的相互关系

科学技术是人类认识自然、改造世界的重要工具。现代地球科学技术正在深刻、全面地影响到人类的经济和社会发展,与人类的关系越来越密切。经济、政治、文化、教育、哲学、军事等社会因素是地球科学技术形成发展的决定力量,地球科学技术对人类的物质文明繁荣、精神文明进步、社会生活现代化、社会结构变革等起着重大的促进作用,是人类发展的重要推动力。科学地认识“人地关系”,对于我们树立科学的地球观、资源观、环境观和发展观,建设“和谐社会”具有重大的意义。     

天文學与氣象学

很多的人把天文学和气象学当作一样混为一谈,这是错误的,这二门科学固然有互相关联的地方,但是它们的研究对象是截然不同的。气象学所研究的是以包围地球的大气层的状态和其中所发生的现象、变化为主。     

序言:行星科学引领深空探测

<正>太空探索是20世纪科学技术发展的一个巅峰,实现了人类憧憬数千年走出地球的梦想,开辟了一个没有硝烟的综合国力竞技场,改变了人类文明进程,带动了国家经济发展,提升了民众生活水平。随之诞生的行星科学也深刻影响了当代自然科学的发展趋向。自然科学体系经历了长久的学科分化与细化,正在走向交叉与融通。行星科学是基础研究与技术创新的综合,以地球科学和天文学为支柱,涉及数     

宇宙膨胀是增速还是减速?

科学的发展使人类对自然的认识超越一个个界限。今天,人类的认识不仅超越了地球、太阳系,甚至超越广袤的银河扩展到整个宇宙。今天,凡对科学饶有兴趣的人都知道:我们所在的宇宙正在均匀地膨胀;宇宙早期曾经历高温、高密的状态;宇宙中占绝大多数的轻元素     

数字地球——认识21世纪我们这颗星球

“数字地球”是什么?它有什么意义和用途?数字地球是信息化的地球,它将有效地利用庞大的信息数字地球是戈尔1998年1月31日在加利福尼亚科学中心所作的“数字地球——认识21世纪我们这颗星球”这篇讲演中提出的新概念。     

对话远古 守护地球——记南京大学地球科学与工程学院教授、博士生导师姜耀辉

46亿年前,地球形成。形成之初,地核的引力把宇宙中的尘埃吸过来,凝聚的尘埃变成了山石。经过风化,山石变成了岩石。"岩石、矿石是地球的物质组成,我们研究岩石、矿石的成因,归根结底要探讨地球形成的演化史,从而更好地保护我们赖以生存的地球。这也是我们地学工作者责无旁贷的事情",说此话的正是南京大学地球科学与工程学院教授。