体育教学对学生体质健康状况的影响及改善对策

学生是祖国的未来,是国家未来的建设者和接班人。学生在学校不仅仅要具有学习知识的能力,还应该具有健康的体质。传统的体育教学对于学生体质健康意识的培养不足,反而还在一定程度上阻碍了学生的体质健康发展。深入研究了传统体育教学对于学生体质健康状况的影响,并提出了在体育教学中培养学生体质的方法。     

楚雄师范学院学生体质健康状况分析及对策

按照《国家学生体质健康标准》,从身体形态、身体机能、身体素质三方面对楚雄师范学院全院学生体质健康状况进行测试与分析,从而全面掌握学生体质健康状况,为学院体育工作重点及体育课程与教学改革提供理论依据,并结合学院实际情况提出相应的改善措施。     

对高职高专学生体质健康状况的研究

文章通过对高职高专学生入学时及在校各年级段的健康状况进行调查得出,学生的体质健康受体育锻炼和参加课余活动的影响很大,并针对此问题提出了建议和对策.     

北京市三年制高职院校学生体质健康状况及对策研究

采用文献资料、问卷访谈、体质健康测试、数理统计等方法,以北京市8所高等职业院校三年制的1440名学生为研究对象,对学生的体质健康状况及影响体质健康的因素进行研究,根据研究结果提出了相应建议。     

学生体质健康状况的分析与思考

1.研究目的将我校2004—2005学年度在校学生参加体质健康评价的相关项目测验数据和评价结果,进行数理统计分析,对评价结果所反映出来的问题进行分析思考,为进一步实施《学生体质健康标准》的工作提供经验参考;为学校制订体育工作计划提供参考依据;对学校体育教学中促进学生的身     

民族院校大学生体质健康状况分析及对策研究

该文以北方民族大学为例,通过文献资料法、专家访谈法、数理统计法、实验法等对该校2004～2007级9260名本科学生的体质健康状况进行了统计与分析,结果发现:不同年级男生在身高、体重、肺活量、握力和立定跳远方面存在显著性差异;不同年级女生在肺活量、握力、立定跳远方面存在显著性差异。     

关于职业学校对学生体质健康教育影响因素及发展对策的研究

新时期学生体质健康教育需要全社会方方面面的关心和支持。就学校而言,学校领导和老师应在力所能及的范围内为学生创造最佳的条件和环境,确保学生体质健康教育落到实处,并能从根本上转变学生的行为,改变以前那种抓工作不到位、不落实或口头主义而造成学生体质健康下降的局面。同时,广大学生也应在教师的指导下,积极参加各种体育活动,养成自觉锻炼的习惯,以便将来能够对家庭、社会和个人负责。职业学校应进一步为搞好学生体质健康教育开辟一条新路子,以落实真正意义上健康第一的指导思想。     

阳光体育运动背景下学生体质健康状况研究

运用测量法、Kurtosis分析等研究方法对周口师范学院大学一年级学生体质健康测试数据进行研究分析．结果显示：学生营养不均衡现象有加重趋势,女生柔韧素质下降．阳光体育运动只是缩小了学生身体素质个体间的差异,并没有整体提升学生的体质健康水平．     

示范性院校的学生体质健康状况分析

根据《大学生体质健康标准》的要求,对国家示范性院校学生体质健康测试结果进行多年跟踪分析．结果表明：经过国家示范性院校体育课程的学习,使我院学生的体质健康合格率呈现逐年提高的趋势,但仍未能达到国家体质健康标准的基本要求．对其原因进行分析,并提出了若干建议,为进一步推动国家示范性院校体育教学改革工作的深入发展,提供切实可行的依据．     

高职学生体质健康状况调查与有效干预

体质是身体状况和身体能力的反映;体质健康是人体健康评价的一个重要指标。只有了解学生的体质健康状况,才能寻找激励学生积极、主动参与体育锻炼,促进学生体质健康发展的有效干预措施,引导学生努力拥有健康的身体和健康的人格。     

凯里学院学生体质健康状况与提高对策

通过对凯里学院学生体质健康状况的测试结果进行分析,就学生体质健康的现状和存在的问题,提出一些教改建议和方法,旨在引起学校、学生的重视,并在体育教学中有针对性地加强学生体质训练,促进学生体质健康发展.     

辽宁省初中学生体质健康状况动态研究

采用文献资料、数理统计法、访谈调查法,比较与分析辽宁省初中学生近五年体质健康动态情况。研究认为近五年辽宁省初中学生健康体能状况总体上依然没有显著改善。针对提出家庭教育机制必须适时跟进;公共文化体育设施必须有效落实;符合素质教育要求的考试评价制度必须尽快完善等相关社会支持保障建议,为尽快提升青少年群体的体质健康水平提供理论参考。     

选修课对上海医药高等专科学校学生体质健康状况的影响

本文通过对上海医药高等医药专科学校2005级学生体育选修课前后身体形态、身体机能、身体素质等指标的测量,得出相关数据,并与2007年国家学生体质健康标准相比较得出结论,体育选修课对学生体质存在一定的积极意义,并建议进一步深化体育选修课的教学工作。     

湘西土家族与汉族学生体质健康状况比较研究

采用分层随机抽样的方法,对湘西地区7-18岁在校土家族和汉族儿童、青少年身体形态、身体机能、运动能力和身体素质等指标进行测试,对所得数据采用均数比较、相关分析、回归分析等方法进行统计分析后,发现：同年龄阶段的汉族学生的身体形态发育水平相对较好,身高、体重和胸围等身体形态指标的发育水平明显高于土家族学生;BMI值土家族男...     

中学生体质健康状况浅论

《教育部关于2004年学生体质健康监测结果公告》中公布了学生体质健康存在的主要问题:部分体能指标继续呈下降趋势;反映肺功能的肺活量继续呈现下降趋势;超重及肥胖检出率继续呈上升趋势;学生视力不良检出率仍然居高不下。     

河北北方学院学生体质健康状况研究

根据国家《学生体质健康标准（试行方案）》对河北北方学院2003、2005级学生进行身体形态、机能、素质等方面的测试。结果表明，男女生之间达到良好级以上的人数有差异；男女生优秀率随年级增长而提高；男女生平均身高高于全国男女生平均值；男女生平均体重低于全国男女生平均值；肺活量指标随年龄增大呈现增长趋势；男女生较低体重和肥胖体重所占比例较高；身体素质各项指标随着年级的升高均有一定程度的提高。     

周口市高二与高三学生体质健康状况比较

调查周口市高二与高三学生体质健康状况,分析两者的差异及影响因素.采用访谈法、测量法、数据分析法对随机抽取的两个年级各1 800名学生进行身高/体重、肺活量、立定跳远、台阶试验、男生握力、女生坐位体前屈等指标的测试.高三学生身高/体重正常人数比例低于高二学生.高三学生在身体机能整体下降的同时,学生间的个体差异也在增大.转变体育观念,提高学校体育质量的同时,还应注意加强合理饮食与健康生活的引导.     

青海省学生体质与健康状况分析

2010年，青海省教育厅根据国家第六次“学生体质健康调研方案”的有关要求，组织有关单位对西宁市、湟中县、互助县、循化县总计14886名中学生进行了身体形态、生理机能、身体素质、健康状况4个方面总共27项指标的检测。本研究将检测结果与2005年全国第五次检测结果进行比较，     

四川省2013届高师大学生体质健康状况分析

对四川省五所高师院校2013届12906名非体育专业学生的体质健康状况进行了测试,结果显示:大学生四次体质健康测试成绩均处于及格水平或良好水平的低限,优良率呈"先升后降"趋势,不及格率较高,女生好于男生;高年级中,女生偏轻与过轻比率增高,男生超重与肥胖率增高;男女生台阶指数处于及格水平或良好水平的低限,高年级优良率低于低年级,男生低于女生;握力测试成绩及握力体重指数优良率大四均较大二明显下降;四次立定跳远测试成绩均为及格水平,测试成绩及优良率均"先升后降";坐位体前屈测试成绩良好,大三优良率较大一下降.这表明四川省本届高师大学生体质健康状况不甚理想,需各高校引起重视.     

大连海事大学学生体质健康状况的调查研究

运用文献资料法、测试法、数理统计法,对大连海事大学2005级航海类专业学生体质健康标准测试的数据进行分析,找出航海类专业大学生体质状况所存在的问题,提出若干建议。