关于中职教育如何服务地方经济发展的思考

职业教育是将学校的知识教育和社会职业相结合的教育,职业教育的目的就是要通过对青年知识技能的培养推动社会经济的全面发展。但是职业教育的发展不仅需要教职员工的共同努力,还需要政府职能部门以及社会各界的积极支持,让学校加强自身建设的同时获得相关企业的配合,共同做好中职生的就业教育以促进地方经济发展,笔者将在下文中就中等职业教育怎样服务地方经济发展进行简要探讨,并提供相应的建议作为参考。     

关于中职教育如何服务地方经济发展的思考——以广西梧州市为例

阐述中职教育服务地方经济发展的必要性,提出中职学校应加强中职生的就业思想教育,与相关的企业开展全面的校企合作,加强学校建设,更好地为地方经济发展服务。     

高等职业教育如何为地方经济发展服务

国以才立,政以才治,业以才兴.通过分析广西经济发展对各类专业人才的需求,研究广西高职院校如何结合地方经济发展的需要调整办学结构,针对广西经济发展对人才需求的特点,培养适合广西经济发展所需要的人才,为广西经济腾飞服务.     

中职教育的发展要立足地方经济

中等职业教育是面向市场面向社会的教育,而且主要是服务于当地经济的发展,具有较明显的地方性和行业性,发展中等职业教育就是要将促进地方经济的发展作为立足点,让教育教学内容和方式的改革符合经济建设对人才的要求。本文针对中等职业学校如何从发展本地经济角度开展教育教学进行探讨,并提出相应的建议。     

坚持高职办学方向服务地方经济发展

根据高职院校办学宗旨、办学特点，论述了高职院校在服务地方经济、促进地方经济发展方面的积极作用。     

鹰潭市高等职业教育服务地方经济建设的对策研究

本文分析了鹰潭市高等职业教育在服务地方经济建设中存在的办学定位不准、专业设置特色不足、人才培养模式不能适应地方经济发展等问题,由此提出相应对策,望能促使鹰潭市高等职业教育走上健康、科学发展的道路。     

中职教育应为经济发展服务——兼谈福建省中职教育现状

本文探讨了福建省中职教育面临的问题,中职学校为经济发展服务的类型以及为经济发展服务的努力方向.     

地方高职院校服务地方经济发展的探索

地方高职院校服务地方经济发展是其神圣使命.通过准确的办学定位、专业与产业的对接、学研产一体化、提高人才培养质量等途径,可以促进这一使命的实现.文章以湖南省示范性高职院校--娄底职业技术学院为例,诠释了这一命题的必要性和可行性.     

高等职业教育服务地方经济发展探析

高等职业教育与地方经济发展相互影响、相互促进、相互制约,这就决定了高等职业教育必须立足地方经济,为地方经济发展服务。其服务地方经济的基本途径是坚持两个区域面向:城镇和农村;实现两项基本功能:服务与引领;基本措施是加强宏观调控、加强院校建设、强化理论研究。     

安徽高职教育为地方经济发展服务的问题与策略

高等职业技术教育是教育体系的一部分,是社会经济发展客观要求的产物.安徽经济的快速发展需要高等职业技术教育规模的进一步扩大和教育质量的进一步提高.然而,我省高职教育与经济发展相脱节,在服务地方经济发展中,没有起到很好的作用,这与我们提出的"科教兴省"战略相违背.如果没有政府指引,没有政府相关政策支持,高职院校服务地方经济发展只能是一句空话.     

论远程教育基层本土支持服务的现状与对策

当前基层远教机构的本土支持服务现状不容乐观。在肯定基层远教机构本土支持服务重要性和分析基层远教机构本土支持服务现状的基础上,提出改善服务的对策。     

我国中职教育兼职教师发展现状与对策

一、发展现状随着我国职业教育的发展,职业教育师资队伍中兼职教师队伍逐渐壮大,这对改善我国职教师资队伍结构、提高职业教育办学水平,尤其是对于提高学生动手能力方面起到了积极的作用。但与国外职业教育中的兼职教师相比,我国职业教育兼职教师队伍发展中还存在许多问题,突出     

陕西省高职院校服务地方经济建设现状与对策研究

培养服务地方社会经济发展的技术技能人才是高职院校的重要任务。通过对陕西省12所国家优质院校建设单位服务地方经济建设的相关数据进行比较分析,发现当前高职院校在服务地方经济建设方面还存在服务意识不足、服务水平不强、服务范围不广等问题,并提出"转变发展观念,提升服务意识;完善运行机制,加强服务能力;拓宽发展思路,扩展服务范围;集中优势资源,提高服务效率;树立质量文化,提升服务效果"等对策建议。     

广西高职教育服务北部湾经济区的问题与对策

2008年国务院批准实施《广西北部湾经济区发展规划》,为广西高职教育服务区域经济社会发展提供了千载难逢的机会。分析广西高职教育在服务北部湾经济区中存在的问题,指出准确办学定位、合理设置专业、提升教师素质、构建人才培养模式运行机制,是广西高职教育更好地服务北部湾经济区的措施。     

高等职业教育服务区域经济发展的路径选择

高职院校与区域经济发展的良性联动,是区域经济与社会发展对高等职业教育提出的必然要求,也是高职院校自身发展的需要,通过分析高等职业教育的区域特性、高等职业教育与区域社会发展的相互作用,提出高等教育服务区域经济发展的路径选择。     

高职公共音乐教育发展现状与对策研究

目前一些高职院校在公共音乐教育上存在着缺乏足够的认识,音乐教育的师资队伍力量相对薄弱,教学方法单一,师生情感缺位等缺陷问题.为此提出了如下建议:端正高职院校办学培养目标,高度重视音乐教育的育人作用;进一步加强音乐教育师资队伍建设;改革音乐教育模式与教学方法,提高教学质量;教学方法上,提出理论教学与实践教学结合;等等.以此改善高职院校在公共音乐教育.     

高职教育服务地方经济的研究

高等职业教育具有教育与经济的双重属性。高职教育与地方经济存在着互动发展的关系。然而当前高职教育与地方经济互动由于障碍的存在而受阻,高职院校、企业及政府三方若共同努力,推进高职教育为地方经济服务的有效路径是存在的。     

地方经济与产业结构对职业教育的影响及启示

以地方办学为主要方式的职业教育,其发展必须与地方经济和产业结构紧密相连.在对地方经济和产业结构对职业教育发展影响层面分析的基础上,提出推进职业教育进一步发展的应对策略,为职业教育的发展提供借鉴.     

职业院校中德育教育的现状以及对策

近年来,部分职业院校由于其招生门槛低,招生范围广等特点而十分火爆,同时也带来了学生德育教育方面的问题暴露和亟待解决的现状。笔者即将从职业院校的德育教育中所出现的问题及其原因分析出发,为职业院校的德育教育提供解决思路。