基于职业素质培养的大学生创业就业教育研究

在以往的大学生创业就业教育中,教师往往注重对学生心理素质的强化、实践能力的培养,而忽视了对学生职业素质的提升。本文基于职业素质培养对大学生创业就业教育进行探讨,以期促使大学生创业就业教育的效果更加显著,使大学生在未来岗位竞争中更有机会脱颖而出。     

提升大学生创业能力的对策研究

大学生就业状况是国家评价高等院校办学水平的重要指标性项目,创业教育是教育改革发展的一个重点和难点,而加强大学生创业能力培养,鼓励和支持大学生自主创业不仅是解决大学生就业问题的一条有效途径,也是新增就业岗位的一种渠道。本文从高校创业教育的背景出发,通过分析大学生自主创业的主要动机、主要优势及国内外国校大学生自主创业现状,提出提升大学生创业能力的主要对策。     

地方本科院校大学生创新创业精神塑造研究

随着社会的发展进步,社会就业岗位竞争日益激烈,地方本科院校的大学生的就业形势不容乐观。因此,大学教育有效的开展创业培养,培养学生的创业精神与创业意识就成为了目前地方本科院校的重要教学内容与研究课题,通过培养大学生的创业思维,塑造创业精神可以促进大学生未来的发展,同时也能帮助大学生在竞争激烈的市场经济中充分发挥自己的新创业能力,缓解社会就业压力,带动社会整体经济发展。     

高校大学生创业教育存在的问题和对策

在大学生中开展创业教育,可以培养大学生的竞争能力和创业素质,以科学的态度选择职业;可以使大学生由待业者变为职业岗位创造者,不仅解决大学生个人的创业问题,还可以创造更多的就业岗位,为社会减轻就业压力。本文在分析目前高校大学生创业教育存在问题的基础上,提出加强高校大学生创业教育的对策。     

小议创业教育与大学生就业

高等教育大众化带来的一个突出问题就是大学生就业问题。创业教育不同于传统的就业教育,它在引领就业观念转变,拓宽就业思路,培养事业心和开拓能力,提升就业竞争力,塑造未来企业家群体,创造就业岗位,促进经济发展和社会发展等方面对大学生就业有着重要的影响,能从根本上解决大学生的就业问题。因此,在高校中全面实施创业教育是高等教育的一种必然选择。     

以创业教育提升大学生就业能力研究

文章从创业教育与大学生就业能力培养存在的问题入手,分析了创业教育对大学生就业能力培养的重要性,提出了通过创业教育提升大学生就业能力的策略。     

创造条件积极引导,发挥创业带动就业的作用

实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业是解决大学生就业难的有效途径。创业是有效促进就业的重要途径,创业可以为社会创造多个就业岗位,形成"一人创造一群岗位"的就业模式。所以,要明确大学生创业教育的根本目的是培养创业意识,高校创业教育必须重视实践环节,营造良好的创业氛围,社会各个层次也要给予积极的支持和帮助,提高创业成功率。转变就业观念,鼓励大学生创业具有重大意义。     

小议创业教育与大学生就业

高等教育大众化带来的一个突出问题就是大学生就业问题.创业教育不同于传统的就业教育,它在引领就业观念转变,拓宽就业思路,培养事业心和开拓能力,提升就业竞争力.塑造未来企业家群体,创造就业岗位,促进经济发展和社会发展等方面对大学生就业有着重要的影响,能从根本上解决大学生的就业问题.因此,在高校中全面实施创业教育是高等教育的一种必然选择.     

创新创业教育与会计学专业的融合研究与实践

现如今,大学生就业困难,解决这一难题的一种方法就是提高大学生的创新创业能力。创业能力,即为一个人在创业过程中谋求生存、实现自我价值的能力。若一名大学生具有很强的创业能力,同时还具有创新精神,那么他的创业不仅不会为社会带来压力,还会为社会增加就业岗位,从而缓解就业压力。     

论大学生创业能力的培养

当前我国高校大学生就业形势严峻．大学生创业是增加就业的一条有效途径。本文就培养大学生创业能力的重要意义和大学生创业特点,对如何培养大学生创业能力进行了一些思考和探索。     

基于就业、创业谈推进人才培养模式改革的几点思考

高等院校的核心任务是为社会主义现代化建设培养高素质专门人才.高等院校培养的对象能否顺利进入社会就业岗位,成为推动社会发展的人才,决定了其核心任务完成与否.据此,高等院校尤其是地方院校应围绕就业、创业开展人才培养工作.文章立足于地方院校大学生就业与创业,从提升大学生综合素质、发展就业能力的角度,对现阶段推进人才培养模式的改革提出了建议.     

浅谈大学生创新创业

本文分析了大学生创业的诸多因素,并结合现在大学生的成长环境和个性特征及社会环境等因素的SWOT分析,说明现在的大学生要结合自己的实际需要及自身优缺点,培养创新精神和创业能力。从而更好地来面对激烈的就业压力,拓展自身的发展空间,从而创造更多的就业岗位,实现自己的人生价值。大学生要培养创业意识和创业志向,结合自身优势注重创新,从而更具有竞争力。是自身得到更大的提高,实现自己的人生价值。     

大学生创业能力培养的路径探析

创业创新作为大学生就业的特殊形式,可以拉动经济增长,缓解就业压力。大学生创业能力的高低直接关系毕业生能否进行创业以及创业的成败。加强大学生的创业认知,注重大学生的创业实践,全面培养大学生的创业能力,例如夯实基础能力,注重创新能力,提升综合能力等。这些都是培养创业人才,推动大学生创业能力提升的有效路径。     

“供给侧”改革视野下大学生就业创业能力培养

经济新常态背景下,"供给侧"改革势在必行,提高效益和提升效率是"供给侧"改革的根本办法,高校"供给侧"改革应当注重教育供给效益和创新能力的提升。目前,大学生自主就业和创业存在诸多困难,而"供给侧"改革能有效促进大学生就业创业能力的提升。为此,借鉴发达国家在大学生就业创业能力培养方面的经验,完善大学生就业创业能力培养的制度环境;在借鉴国外先进教育模式的基础上,建立适合我国大学生就业创业能力发展的教育模式、社会舆论氛围和自身意识,提升大学生就业创业能力。     

心理素质对大学生创新创业能力的影响研究

随着大学生就业压力的不断增大,大学生创业已成为大学生就业的重要形式。心理素质是大学生创新创业的关键能力,其对创业的成功与否至关重要。本文通过解析心理素质对创新创业能力的影响,结合当前大学生心理素质现状,提出创新创业心理素质的培养途径,以期望推动大学生创新创业能力的培养工作有效展开。     

浅谈高校大学生创业指导工作的重要性

在当前就业非常严峻的新形势下,高校大学生就困难成为社会现象.而高校大学生自主创业模试经已成为社会关注的就业方法,在国内越来越多的高校开始注重对大学毕业生创业就业的能力培养,结合大学生新的就业格局,就需要我们高校建立、健全就业指导工作的新平台,对高校大学生创业做专业化、规范化的就业指导工作,同时也解决了当前社会高校毕业生面临就业棘手的问题.加强对大学生创业指导规划,培养大学生自主创业、就业的能力,提高校大学生创业就业指导工作能力.     

打造大学生创业能力应对毕业生就业难题

随着高校扩招,大学生数量迅速增加,毕业生就业压力越来越大,就业形势日益严峻,提升在校大学生应对就业压力的能力,进行创业能力培养非常重要。本文以开发和提高大学生的创业基本素质为目标,加强创业教育,培养他们从事创业实践活动所必须具备的知识、能力和品质,把大学生培养成具备创业品质、坚持主动创业与勇于实践的复合型人才,以应对大学生就业难的社会问题。     

依托高端人才创业基地 促进大学生就业研究——以北京科技大学天工大厦“中关村高端人才创业基地”为例

当前,就业形势较为严峻,努力依托创业基地无疑是最为有效而实际的指导大学生创业就业的途径。这其中,理工科高校需要依托创业基地培养大学生社会实践与就业能力,大学生应参与创业基地实践活动以切实提升就业能力,从而实现共同促进大学生顺利就业。     

提升大学生就业创业能力的两个重要抓手

面对大学生就业难、创业难的严峻形势,本文从社会性和实践性两方面对高校就业创业教育进行再研究,通过转变大学生传统的就业创业观念,进行社会性实践性教育,培养高校大学生的自主学习能力、环境适应能力、心理抗压能力、创新创造能力等实战能力,提高大学生的就业创业能力。     

创新创业环境下的大学生就业培养模式改革探索

通过对当前大学生就业常用培养模式进行分析,本文指出其培养过程中存在的种种局限性,并针对创新创业环境下的大学生就业培养模式,提出:高校应进一步深化课程体系改革,加强创业就业指导教师队伍建设,以创新创业能力培养为导向,确保大学生就业能力得到切实提升。