浅谈影响中国人记忆英语词汇的两大因素

在全民学英语的大环境下,由于没有科学有效的方法,不少人对记单词叫苦不迭。如何帮助人们更高效地记住英语词汇呢?本文主要从教学和自学的角度,简单地归纳了两大因素——词汇的呈现形式和词汇的记忆方法,为学习英语的人提供了词汇记忆方面的科学方法和建议。     

中职会计专业学生的学法指导探析

分析中职会计专业学生的学习现状,指出加强学法指导的重要意义,提出加强中职会计专业学生的学法指导策略,即基本的学习方法、科学的记忆方法、自学的方法和知识整理的方法,切实帮助学生学习得法、学法科学,提高其终身学习能力。     

记忆新法——侃

自学中文的朋友,在学习中有一个共同的苦恼,就是学习面宽,记忆跟不上。想顺利通过考试,应切实科学地活用各种忆记方法,以期迅速有效领会教材,熟悉作品,掌握知识要点,提高分析、鉴赏能力。“侃式”记忆,于此不失为良法:找几个自学同课程的朋友,利用闲暇时间,就课程中问题(话题与学习有关即可),畅所欲言,各抒已     

谈谈几种记忆方法的应用

记忆是整个自学过程中一个重要和不可缺少的要素,通过记忆才能获得知识并积累知识,是知识积累的源泉。离开记忆,学习则难以继续。会读书的人,往往用的时间并不多,但分配的很恰当,因而可以取得良好的学习效果。许多自学者出现“学前忘后”的情况,以为是年龄大了,记忆减退的缘故,给自学带来一定的困难。如果我们能探求适合自己的记忆方法。遵循记忆规律,就可以提高自学效率,改善大脑功能,拓宽记忆思路,每个自学者的学习内容不同。学习条件、习惯、要求、特长不同,有效的记忆方法也有多种多样,本文根据自学实践,简介几种常用的记忆方法。     

浅谈数学自学能力如何养成

<正>自学不仅是一种最好的学习方法,也是不可缺少的一项学习能力,但这一能力需要经过长期、科学的训练。正如著名教育家叶圣陶先生所言:"但凡有成就的人,其绝大部分知识都是自学而来的"。由此可见,自学在知识学习过程中具有非常重要的作用,因此我们一定要对数学自学能力的培养引起重视。一、充分认识自学阅读能力的重要性在平时的学习中,自行阅读教材,特别是对阅读概念、定理和公式等内容加深记忆,并记录下自学阅读中的收获与问题。掌握好自     

重视学法指导,提高生物学习能力

生物科学知识迅猛发展,学生成长发展过程中许多生物学知识要靠学生自主学习。教师在教学过程中教会学生学习,让学生掌握生物学学习方法,能更好地提高学生的学习能力。着重从阅读自学、在实验中认识问题、科学记忆、知识归纳4个方面进行阐述。     

自学也是能力的学习

自学能力是指从自学的形式获取知识、培养、训练技能的能力。它由一定数量的知识,相应的自学技能和科学的思维方法三要素所组成。就象人的生活一样,只有具备了一定的自主能力,才能独立生活,自学也必须在掌握了一定数量知识的基础上才能够顺利进行。当然,这个知识量度对于不同时期,不同的自学目标是不同的。     

自学中的几种有效的记忆法

自学中的几种有效的记忆法卢少广在自学考试中，恐怕没有比记忆问题更让人们费尽心思的了。单词、简答、公式、年表、解释概念……没有哪一样不需要记忆的。即使是考查能力的论述题，也需要在记清要点的基础上才能发挥。因而，记忆是自学的最有力的武器，它在整个自学考试...     

思想政治知识记忆的方法

记忆是人脑对过去经历的事物的反映，也就是对过去所发生的事情的识记、保持、提取的过程。一个人记忆的好坏与是否掌握科学的记忆方法有密切的关系。引导学生掌握科学的记忆方法．是搞好思想政治教学的重要环节和基础．本从以下五个方面对思想政治教学中的记忆方法进行了初步的探究。     

自学需结友

自学需结友秦亚海自学者,大多数都是自己独立学习,采取个人记忆和独立钻研的办法,其实,这种学习方法有一些缺点。“独学而无友,则孤陋而寡闻”。一个人自学往往思路单一,不利于全面理解和掌握知识,不利于及时弄清难点。那么,怎样自学才能取得好成绩呢？那就是结交...     

小学识字教学刍议

实践证明,让学生在自学中用多种方法思考、记忆、分析字形,是培养学生识字能力的捷径。学生通过自己思考,自己发现问题,从而所获得的知识不仅扎实牢固,还可以从中摸索、体会汉字的构字规律。在低年级的识字教学中我是这样做的：当学生学习了基本字、基本笔画、笔顺和常用的偏旁部首之后,上课时首先解决生字的读音,然后让学生自己动脑筋想出最佳的记忆方法。学生兴趣盎然,马上就开始在大脑中寻找答案,提出了许多不同的记忆方法。     

注意自己的记忆分布

如何有效地使用记忆,是每个自学者面临的主要问题,也是自学成败的重要条件。每个人的记忆都是有限的,切不可白白地耗费。为此,人们必须对自己本身所固有的记忆分布的特点了解清楚,对自己的记忆有明确的认识,以便更有效地使用。记忆的点分布在全身各个部位,特别集中在相应的听、说、写、视等方面。有效的使用记忆力,就是经过实践探索,使你自己清楚你哪     

把握自学过程,提高自学效果

自学的过程不仅是掌握知识的过程,更是一个能力形成的渐进过程。在自学方法上,许多考生习惯于通过单纯的记忆,而不是集中、系统地去掌握知识。这种机械的学习方法,由于忽视自学过程,使得学习始终在一个浅层化的目标上重复进行,不仅效率低下,而且难以达到系统掌握和整体把握的考试要求。自学的高效性,也体现在自学过程的规律性上。下面我们从掌握知识和能力形成两个方面,探索提高自学效果的有效途径与方法。     

自学数学如何加深理解──自学杂谈之八

自学数学如何加深理解──自学杂谈之八钱宗仁理解记忆是人们公认的重要记忆方法，对于自学数学者来说，应该说是最主要最有效的记忆方法。学习数学达到理解可分为两个阶段。第一阶段是直接理解，即一般所说“懂”。判定一个人对所学某数学问题是否真懂了的一个常用方法，...     

对《小学科学教育》试卷及答案的商榷

《小学科学教育》课程是全国高等教育自学考试小学教育专业必考课程，是为培养和检验自学应考者的小学科学教育的基本理论知识和科学方法、掌握水平以及应用能力而设置的一门专业基础课程。     

怎样给学生编拟“自学提纲”

在数学教学中,为了提高学生看书自学的能力,教师常鬻要给学生拟自学提纲,以指导自学的内容、思路和方法。下面仅就编拟自学提纲的具体傲法,谈点体会:一、提纲所反映的自学内容,应当突出教学重点提纲所反映的自学内容,既要包含单元或章节的主要数学知识,更要突出本单元或章节的教学重点。只有这样,才能达到自学所预期的目标,增强学习效果。如教学《比侧的意义和性质》这节教材时,可设     

学习离不开整理归纳

学习离不开整理归纳郝欣丽参加自学考试的学员最关心的是：经过自学一个阶段,能否顺利地通过考试。成年人的记忆力相对来说不如青年人,但理解能力较强,理解知识内容后,不仅记得快、准,而且记忆长久,而没理解的即使今天背过了,很快就会忘掉,所以我们应以理解记忆为...     

改革教学方法 培养自学能力

教师在教学中不仅要传授知识,而且要有目的地教给学生科学的学习方法,以培养和提高他们主动、自觉地从多方面获取知识的能力,为他们将来参加祖国的四化建设,攀登科学高峰,开拓自学的广阔道路。从这个意义上讲,培养学生的自学能力,比单纯传授有限的知识更为重要。我们认为,自学能力就是指学生按照学习规律,主动获取知识,科学地组织自身学习活动的特殊本领。要使学生有自学的兴趣,养成自学的习惯,锻炼自学的毅力,掌     

六十分就"万岁"了吗?——试论英语(二)学习中的认识误区与对策

英语(二)是高等教育自学考试各专业(非英语专业)本科阶段的一门公共基础课,是一门实践性很强的课程.由于受原先基础因素的影响,许多学生花费了极大的精力,结果却难尽人意.学员在学习过程中存在着一些学习误区,如学习的主动性不强和词汇的记忆方法不科学等.文章对此提出了一些应对的策略.     

人工神经网络在图像识别中的应用

人工神经网络技术现已成为近年来的热点研究领域，由于神经网络具有很强的自学习性、自组织性、容错性、高度非线性、高的鲁棒性、联想记忆功能和推理意识功能等，能够实现目前基于计算理论层次上的模式识别理论所无法完成的模式信息处理工作。本文介绍了采用人工神经网络进行模式识别的方法，并给出了应用实例。