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我成为植物学工作者,与小时候对植物的兴趣是分不开的.我从小即对植物有特别的兴趣.因为性格较为孤僻,我不愿意与哥哥们在一起玩耍,而把家里的后花园当成了自己的天地. 相似文献
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我成为植物学工作者,与小时候对植物的兴趣是分不开的。我从小即对植物有特别的兴趣。因为性格较为孤僻,我不愿意与哥哥们在一起玩耍,而把家里的后花园当成了自己的天地。我对花园里各种植物的叶子、花和果实感到好奇。家里有很多古书,其中有一本叫《植物名实图考》,我从中发现有些植物与我家花园里的很相似,于是就拿着书与花园的植物对比,并一一记下它们的名字。这便是我与植物不解之缘的开始。 相似文献
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我成为植物学工作者，与小时候对植物的兴趣是分不开的。我从小即对植物有特别的兴趣。因为性格较为孤僻，我不愿意与哥哥们在一起玩耍，而把家里的后花园当成了自己的天地。我对花园里各种植物的叶子、花和果实感到好奇。 相似文献
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尊敬的郑社长:您好!1996年初我开始订阅《家长》杂志,从此,我就跟“她”结下不解之缘。我是个农村青年,没有受过高等教育,虽然每年都订阅大量报刊,但其内容都是以怎样致富为主的。《家长》的拥有,填补了我家庭教育方面的空白。在《家长》的指导之下,我不但自身素质在提高,而且孩子在得到正确教导的过程中,学习、生活、社交的情况都令人满意。 相似文献
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今年1月,我捧着刚拿到手的2008年第1期<家庭与家教>,坐在炉火旁,欣喜又安心地读着.每一篇大文章、每一个小片段都被我认真地拜读.女儿长大了,却生出了许多的小毛病. 相似文献
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晨检的时候,我发现小班的陕陕与往日不同,老是低着头,不回答老师的问话。课后我问他怎么回事,他先是一言不发,后来又哭了起来。经过我再三询问,他终于告诉我 相似文献
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“魏校长．杂志来了．签个字吧!”我抬头一看，是门卫老张。一本2006年10月（总第141期）《今日教育》再次摆上了我的办公桌。我放下手中的笔，习惯性地翻看目录．寻找我喜爱的“特别策划”栏目中的“师者师”专题。[第一段] 相似文献
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一、她没有想到自己进了幼儿园九七五年,十八岁的聂苓高中毕业。她想当木偶剧演员,当童声配音演员、当儿童文学工作者……带着这些充满浪漫色彩的梦,她融进了上山下乡的大军之中。在与工农打成一片、积极锤炼自己的同时,她仍不断地追寻着自己的梦……一九七七年,恢复了高考制度。聂苓顺利地过了分数线,但由于填报志愿问题,她被广州二师(即现在的广州市幼儿师范学校)录取。一九七九年,这位颇具 相似文献
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翁史烈:教授,中国工程院院士,热力机械工程专家,是我国新一代热力涡轮机的开拓者之一。上海头脑奥林匹克协会主席。曾任上海交通大学校长。 相似文献
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我们从教改中这样一路走来,曾几何时的豁然,曾几何时的迷茫,在新课程背景下努力构建着自主、探究的课堂模式.我们不再满足于新颖的多媒体教学,也不再依赖于陈旧的教学器材,我们开始意识到自主研发、创制教学设备会使自主、合作、探究的教学方式走向深入.在这种目标下师生结合现有条件通过动手"做"来学习,可以充分调动学生的多种感觉器官,让学生动口、动手、动脑,在活动中、在解决问题的过程中进行学习.随着改革的不断深化,一方面与各科课程教材相匹配的教具器材失衡,出现数量上的严重不足. 相似文献
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