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刘广辉 《漯河职业技术学院学报》2005,4(3):106-107
南唐后主李煜,晚唐五代最伟大的词作家。他工书,善画,妙解音律,诗、词、文章都很擅长,是一个全能的艺术家。他后期的词。纯真率直,自抒真情,直用赋体白描,不雕琢,不用典,形象鲜明,意境扩大,警句叠出,流传千古。他是一位开一代词风的人物,对宋代的词家欧阳修、晏殊、柳永、苏轼、秦现、李清照、辛弃疾等产生了很大的影响。 相似文献
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《论语》是语录体,它的语言虽是散珠碎玉,但经过“论篡”,让人捧读,便觉满眼金碧生辉,耀眼夺目。或精警,或幽默,或含蓄,或隽永,或清新,或沉郁,或峻切,或雄放,风格多样,仪态万千。格言、警语、古谚、诗句、口语、成语,不仅在当时有很强的表现力,而且流传至今,嘉惠后人,千载不朽。辞格有比喻、比拟、夸张、重叠、对偶、排比、层递……几近于今日的辞格之数。特别是许多后来成为成语、格言的词句,为汉民族语言提供了一大批珍宝,为我们今天的口头和书面语言增添了不少光彩。而大量的口语、语气词的使用更是妙不可言。 相似文献
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一、积累材料,丰富文库
中华民族是一个泱泱大国,物产丰富,有着五千年灿烂的历史文化。历史的长河里激起过多少朵晶莹浪花,取之不尽、用之不竭的文学宝库里有多少脍炙人口的杰作。如《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》,语言华丽多彩,生动活泼。内容深邃,意义深远,因此值得学生学习、借鉴。引导学生多看适合他们年龄、社会阅历阅读的各种书籍。无论是诗歌、寓言、童话还是小说,无论是古代的,还是现代的,无论是文学读物,还是科普读物,也无论是中国作品,还是外国作品,阅读的内容和范围不作限制,越广泛越好;教育学生随身准备一个记录本,遇到好的名言、佳句就摘录下来。想背书似的牢记在脑海里,随时积累写作素材,另一方面,教会学生从社会中汲取原始素材,提醒他们留意身边的任何事,学会评价、鉴赏美丑、善恶、人生世态。尽可能创造条件,带领学生走出教室,多了解社会,多接触大自然,组织参观、游览,使书本知识与社会实践相结合。这样,使学生不但会学习、能分析,而且见多识广,具有一定的文学素养。 相似文献
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<正>文学的四大体裁,诗歌、散文、小说、戏剧,都少不了记叙的身影。在写作中,不同于议论文的千人一面,侃侃而谈,以记叙为主的记叙文常常呈现考生不同的个性,表现不同的故事,更能引起阅卷老师共鸣。人们最喜欢读精彩纷呈的故事。故事源于生活,因此我们要贴近生活,关注生活。在我们生活中,天地无限广阔,课堂内外、吃喝玩乐、路上风景、草木虫鱼、人际交往、琴棋书画, 相似文献
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两年前,我校进行考试改革,实施全新的考试模式——分散时间,分项考试。分项考试,即把语文学科的内容分解成若干项目,如写字、查字典、说话、写话、阅读、背诵、作文、基础知识等,由教研组命题。教导处审定,各组灵活安排。这样分散考试,考试时间短、难点分散,学生参加考试的心理压力减轻了,能力得到更好的发挥。考试的容量大、项目多,有的项目没考好,可以重考,或加倍努力,争取下几项考出高水平。学生考得轻松、愉快。这种考试,既注重对基础知识掌握情况的考查,更注重对口头表达、分析问题、动手操作、写作阅读等能力的考查,主要有以下六个特点。 相似文献
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陈丽霞 《启蒙(3-7岁)》2002,(9)
番茄豆腐原料:番茄250克,豆腐250克,生鸡蛋200克。调料:油100克,糖10克,盐、味精、葱末、湿淀粉各少许。制作:将番茄切片,豆腐抓成泥,打入生鸡蛋搅匀,放盐、葱末。烹调:炒锅烧热加油,将搅匀的豆腐鸡蛋泥放入油锅里翻炒成形,盛出备用。将切好的番茄放入炒锅炒出红油,放入炒好的豆腐鸡蛋泥,加糖、盐、味精和少许湿淀粉翻炒,然后盛盘,即可食用。特点:口感好,色香味美。太阳肉原料:瘦猪肉末250克,豆腐150克,生鸡蛋150克。调料:葱、姜、料酒、盐、味精、酱油各适量,干淀粉少许。制作:将瘦猪肉末… 相似文献
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《地理教育》2006,(3):78-78
青藏高原是中国最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有“世界屋脊”之称。青藏高原面积240万平方千米,海拔大多在3500米以上,包括西藏和青海的全部、四川西部、新疆南部及甘肃、云南的一部分。高原周围大山环绕,南有喜马拉雅山,北有阿尔金山、昆仑山和祁连山,西为喀喇昆仑山,东为横断山脉。高原内还有唐古拉山、冈底斯山、念青唐古拉山等。这些山脉大多超过5500米,其中喜马拉雅山有16座山峰超过8000米。高原被山脉分隔成许多盆地、宽谷。湖泊众多,青海湖、纳木错等都是内陆咸水湖,盛产食盐、硼砂、芒硝等。高原是亚洲许多大河的发源地,如长江、黄河、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江等都发源于此,水力资源丰富。由于地势高,大部分地区热量不足,高于4500米的地方最热月份平均温度不足10℃,没有绝对的无霜期,谷物难以成熟,只宜放牧。牧畜以耐高寒的牦牛、藏绵羊、藏山羊为主。4200米以下的河谷可以种植作物,以青稞、小麦、豌豆、马铃薯、 相似文献
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一、忌烟酒。烟酒既会刺激咽喉又会使机体功能受损,应坚决戒除。二、要保持室内空气畅通,不要过于干燥,冬季取暖时地面可洒一些水,有条件的可使用加湿器,以保持空气湿润。三、避免过多的大声喊叫,特别是在讲课时,声音要由低到高,渐渐适应。四、要及时治疗鼻咽部、口腔的疾病。五、时常饮用清凉润喉的饮料和进食水果,如甘蔗、茅根汁、梨、荸荠、石榴等,每天早晨用淡盐水漱口,还可生吃萝卜,或用萝卜做菜吃。六、金银花、野菊花、生甘草、玄参、麦门冬、胖大海等,用开水泡,每日不定时饮用。茱萸粉30克,醋调后外敷清泉穴,每日… 相似文献
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张柏林 《中学课程辅导(初二版)》2004,(9):8-8
农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。 相似文献
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近年来,各种教学法大有蜂拥而出、狂轰滥炸之势。单是中小学教学领域中的教学法就多达几十种,连笔者这等孤陋寡闻之人也能信口说出一大串“这法”、“那法”。如,尝试教学法,反馈教学法,学导式教学法,六课型单元教学法,六因素单元教学法,知识单元结构教学法,学、议、导教学法,读、议、讲、练教学法,引导发现教学法,三环教学法,情景教学法,等等。有些教学法干脆以自己的姓名命名。如魏书生教学法,张思中教学法,邱学华教学法,等等。介绍、研究各类教学法的专著、文章满天飞,观摩各类教学法的现场会、研讨会也频频召开。无数… 相似文献
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幼儿成长需要伙伴,需要时间,需要广阔的空间,需要独立、自由,需要群体。于是幼儿来到了幼儿园,就会在宽松、和谐、温暖的集体中游戏、生活、学习。但是幼儿由于年龄的特点,好动、好奇,好模仿,知识经验缺乏,会出现这样那样的事故。一、常见事故及处理1.碰伤。碰伤多数都是头部,幼儿由于身体发育特点,2—4岁幼儿头颅占整个身体比重的四分之一,跌倒后头先着地,平地上一般只擦破皮,淤血,如果没有破皮,可迅速采用冷敷的方法,防止皮下继续出血,以达到止血、消肿、止痛的目的。具体操作方法为:用毛巾包上冰块、冰棒,或蘸冷水冷… 相似文献
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民主、科学、依法执政的推行,需要加快市场经济体制的改革进程。为此,第一,按照市场经济的要求,重塑市场经济主体,大力发展非公有制经济,对全民所有制企业的改革,通过改制、转制、控股、参股、拍卖、兼并、租赁等各种形式,使其真正地能够负赢负亏,成为实际的市场主体,全面推进现代企业制度的建设。第二,建立健全市场经济的中介机构和行业性组织,构建市场经济评价体系和预警系统,保障市场信息畅通和生产要素的自由流动。第三,建立和完善各种市场体系,使价格、利率、 相似文献
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《语文世界(高中版)》2001,(Z1)
至“五四”新文化运动,中国文学又掀起了新一轮的高潮。小说的创作亦然。除教育部所推荐的课外阅读书目里包含的鲁迅、老舍、冰心、茅盾、巴金、钱钟书外,尚有张恨水、林语堂、郁达夫、丁玲、萧红、张爱玲、庐隐、苏青等,正可谓流派纷呈,繁花似锦。其中,萧红、张爱玲这两位女性作家天分极高,所达到的艺术成就也非同一般,故在此特意向大家作一推荐。 萧红 (1911~ 1942),原名张乃莹,曾用笔名悄吟。出生在黑龙江省呼兰县城内。 19岁时,因反对包办婚姻,逃往北京,入女师大附属中学读书。次年返回家中,同年逃往哈尔滨,从此开始… 相似文献
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一、激发兴趣。夯实基础升入初中的学生,作文底子薄弱,而且怕写作文,可谓谈文色变。因此,教师应先联系生活实际,培养学生的写作兴趣。学会从生活中积累写作素材,由简入难。进行造句、写作片段等练习,写一些简单的应用文,如请假条、留言条、通知、申请书、书信、感谢信、倡议书等,让学生获得成就感,从而喜欢写作。 相似文献