从家庭主妇到“印度国宝”

现年78岁的印度阿婆钱德罗·托马尔家住印度北方邦一个名为朱赫里的小村庄。她有三个女儿、三个儿子,还有几个孙子孙女。一家人住在一起其乐融融。平时,作为母亲和祖母的托马尔负责料理家务。十年前,托马尔的孙女南德娜怀着成为职业射击运动员的梦想,在距离朱赫里村不远的镇上学习射     

概率帮你做选择

有一道博弈学的题目如下： 假设有A、B、C3个射击手,C的命中率是30％,B的命中率是80％,A是神枪手,命中率是100％．假设3个人轮流互相射击,每个人最多放2枪,可对其他两人中的一个射击,也可对空射击,再假设只要被命中,就一枪毙命．     

印度：改变教育面貌的国际学校

有印度明星射击运动员贾斯帕(Jaspal Rana)做教练的射击靶场、专为5岁儿童设计的草坪和网球场、个性发展中心——新德里的学校可以为你提供国际先进服务，当然，是有偿服务。印度某些城市的国际学校提供国际证书和舒适的学习环境，德里国际公学(Delhi Public School International     

皮卡卡GO! 智力大挑战

1.森林里有三个好伙伴:小鸡、卡卡和黄牛。2.一年夏天,三个好伙伴分别参加了在中国、日本和韩国举行的网球、足球和射击比赛。在三项比赛中,它们都分别取得了冠军。3.现在知道黄牛没有去韩国参加射击比赛,卡卡没有参加日本的足球比赛,射击比赛冠军不是卡卡。     

浅谈公安系统军用手枪

军用手枪50米精度射,是公安系统射击比赛中难度最大的一个项目．能够检验一个射手的心理素质和技术水平。本人作为警校的射击教师．有幸参加了河南省公安射击代表队的训练和比赛,结合平时射击教学的一些感受,来谈谈如何打好50米精度射。     

射击运动项目特点与规律分析

射击运动是一种使用枪支对各项预先设定的目标进行射击,并以命中精度计算成绩的体育运动。经常进行射击锻炼不仅能学习射击技能,还可以达到强身健体的目的,同时也会培养出细心,沉着,冷静,坚毅等优秀品质。射击运动还是世界奥林匹克运动会,各大洲运动会等重大国际比赛的项目之一。射击运动的每一个动作环节都是互为条件,相互联系的,每一个动作完成得好坏,直接影响到命中率的多少。本文通过分析射击运动中击发的特征,来说明击发在射击运动中的重要技术特点,并相应提出如何进行有针对性地训练,加强射击项目的训练,从而提高比赛成绩。     

契约学习法在警察院校射击技术教学中的实验研究

射击是我国警察院校学员必修的一门主干课程,是警察执法的一门主要技能,射击教学就是使学员尽快掌握一定的射击实战技能。掌握射击技能是警察院校培养学员的一个重要环节,对今后在工作中打击罪犯、保护人民和自身安全,圆满完成执法任务起到至关重要的作用。本文运用文献资料、教学实验、问卷调查、逻辑分析等多种方法,对契约学习法进行深入研究。以从江西警察学院二个射击课区队作为研究对象,探析契约学习法对学生学习射击技术效果的影响和对学生运动学习动力调节系统(学习动机、学习兴趣、学习态度)产生的影响,进一步论证契约学习法在警察院校射击教学中对强化教学效果和提高学生学习成绩的作用。     

关于飞碟双多向射击快打的分析

飞碟射击所谓的快打,包含两个含义：一是指发射时间的长短,二是指射击距离的远近。快打就是要求发射时间要短,射击距离要近。构成双多向飞碟射击的三个要素是射手、枪弹和碟靶。分析双多向飞碟射击快打就是分析射手、枪弹和碟靶三要素在相互作用的条件下,能够发挥最大威力的最佳射击距离。     

打“敌人”

1 ....,产I‘.、..‘,,产于羚戮薰斌在场地上画一个大圆圈。雇备:至:个皮球当二弹,,ol请8至10个小朋友扮敌人站在圈内,圈外留2至3个小朋友当“射手”。游戏开始后,皮球,向圈内的“敌人”射击游戏。担任“射手”的小朋友滚被击中腿部的小朋友退漩摹皮球只能滚动“射击”,不能扔。最后留在圈内的小朋友就是胜利者。打“敌人”@肖箫 @开云~~     

多余的一枪

两个人一起去打猎。走着走着,其中一个忽然举枪射击,一只野鸭应声落地。     

数学趣味题

古印度流传着这样一个趣题：一个农民有17头牛．临终前．他嘱咐把牛分给3个儿子，大儿子得上1/2，二儿子得上1/3，三，儿子得1/9．按印度的传统．牛被视为神灵，不能宰杀，只能整头分。     

关于飞碟双多向射击快打的分析

飞碟射击所谓的快打,包含两个含义:一是指发射时间的长短,二是指射击距离的远近。快打就是要求发射时间要短,射击距离要近。构成双多向飞碟射击的三个要素是射手、枪弹和碟靶。分析双多向飞碟射击快打就是分析射手、枪弹和碟靶三要素在相互作用的条件下,能够发挥最大威力的最佳射击距离。     

警用手枪精度射击中“压枪＂问题的解决途径

警用手枪射击训练是一个系统工程,包括枪支使用的法律法规、射击学理、武器常识、射击动作、基础射击、应用射击等。其中基础精度射击中击发动作很关键,而最容易出现的错误技术“压枪”动作也尤为突出。本文对此进行了探讨,提出了解决方法。     

与自我抗衡的运动——射击

<正>射击运动简介最初枪支用于狩猎和军事目的。1896年雅典奥运会,射击首次列入现代奥运会的比赛项目。射击项目的基本类别是步枪(射击),手枪(射击),跑靶,抛靶(射击)和双向飞碟(射击)。步枪的射击姿势有立势,跪势和卧势。步枪和手枪的标准靶由10个靶环构成,最外面的靶环为1分,靶心为10分。     

义务教育课程标准实验教科书《地理》(人教版)七年级下册 第七章 第三节“印度”(第1课时)教学设计

“印度”一节是在学生学习完一个大洲———亚洲、一个地区———东南亚和一个国家———日本后的又一个区域地理的学习内容。本节内容宜安排2个课时完成。一、教材分析(一)课程目标知识与技能目标:1.了解印度的地理位置和地形特征;2 .明确印度是一个水旱灾害频繁的国家及其原因;3.知道印度人口增长的特点,理解印度人口与资源、环境及经济发展的关系。过程与方法目标:1.加强学生搜集、整理信息的能力和读图说明一个国家地理位置的能力;2 .让学生学会运用文字、数据、地图等资料,说明地理事物的特点或原因,进一步提高学生的分析、归纳能力。…     

从“埃蒙斯的失误”说起

埃蒙斯是美国射击运动员。北京奥运会射击男子50米步枪三种姿势决赛中,最后一枪打出前,他领先第二名3.4环。在射击场上,这是一个巨大的优势。但最后一枪他只打了4.4环!无     

靶的学问

1.小亮的叔叔是个射击爱好者,经常到射击中心去打靶。一天,小亮也和叔叔一起去了射击中心。2.小亮仔细看了看靶子,原来,靶是由10个同心圆组成的。     

浅谈如何提高警校学员手枪射击技能

让学员尽快地掌握手枪射击的基本技能 ,并适应实战需要 ,十分重要。因此 ,让学员正确掌握射击要领 ,纠正常犯的毛病 ,处理好据枪、瞄准、击发及心理因素等方面之间的关系 ,提高射击命中率 ,是一个重要的问题。     

关于对立事件概率的关系式——对中学概率教学的一点建议

1.从一个例子说起在部编教材高中数学笫三册的§5.3中讲述了两个对立事件 A 及的概率间有关系式P(A)+P=1.(1)于§5.4中又有如下的例题:例1 甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是0 )至少有一人击中目标的概率.解(3)两人各射击一次,至少有一人击中目标的概率     

论射击运动中创新主体的创新能力

射击运动的创新主体(包括运动员、教练员和科研人员等)的创新能力是由创新性思维、创新技法、创新实践能力和想象力、记忆力、观察力等心理品质四部分组成的.射击运动中创新主体的创新能力是一个多要素、多层次、非线性的复杂系统,是由多个系统构成的.