让孩子寻找自己的路——读李雅卿《乖孩子的伤,最重》

教导小孩,不是易事.现在相关的书大多以"坏小孩"为假想对象,引领父母读者思考如何把孩子从"不乖"教成很乖,因此反而忽略了向来就乖的小孩子,这容易令人以为乖孩子并不需要我们担心.<乖孩子的伤,最重>一书提倡的理念正好相反.     

天真的世界与天天争的世界

请换个角度思考。世界上绝对势不两立的是什么?枪炮和玫瑰,白天和黑夜,喜羊羊和灰太狼……我相信更永恒的是大人和小孩。●小孩有两种:一种是乖小孩,另一种是坏小孩。大人只有一种:就是会把小孩分成好或坏的大人。●小孩的世界让人跑进去就不想出来,大人的世界让人跑进去就出不来。●小孩认为世界是属于天空、月亮、星星、     

别忘了对孩子说"谢谢"

最近读到一个小故事,题目是《我在等你说谢谢》.讲述的是一个有钱人的高档轿车漏油了,他希望有人帮他爬到车底及时拧紧油箱的螺丝,并允诺以百元大钞为酬谢.可是当一个稚气未脱的小孩帮助他拧紧螺丝之后,有钱人却改变了主意,只拿出"5元零钱"给小孩,因为他觉得这点小事只需5元就可以打发了.哪知道小孩直摇头,有钱人又加了5元,小孩还是摇头,当有钱人说出"你再嫌少就不给了"时,小孩的话却让所有的人惊讶而感动.他说:"我不是嫌少,帮人是不要报酬的,我在等你跟我说'谢谢'."     

变

“我不是一个坏小孩,我不是一个坏小孩……”这首歌似乎早就被我唱“烂”了。我整天都在想着做个父母面前听话、乖巧的好孩子,老师和同学面前样样呱呱叫的好学生;可是,我终于还是成了一个“舅舅不亲,姥姥不爱”的坏小孩、老师眼里的坏学生。妈妈说我天生一副贱骨头,老师说我有“多动症”。的确,调皮、捣蛋是我的“专利”。可是自从上个星期,大家都说我变了,变得让所有人都认不出来了。渐渐地,他们开始表扬我了,全家人几乎都用不解的目光看着我,而我心里却蛮有数。那是上个星期三,我们上美术课。美术老师像往常一样乐呵呵地给我们讲课。本来…     

想做一个真实的我

<正>在不同的人眼里,一定有着不同的我。在同学眼里,我也许是一个热爱学习,乐于助人的好学生。在老师眼里,我也许是一个勤奋好学,聪明伶俐的好孩子。在父母眼里,我也许是一个乖巧懂事,讨人喜欢的乖女儿。可你们不会知道,在你们看来如此优秀的我内心埋藏了太多无法言说的苦衷。我并不是想让你们为我去改变什么,我只是想让你们知道:我,只是一个孩子。我同样渴望自由、渴望激情、渴望洒脱……可是,在这个"乖女儿"的头衔     

勇敢的朋友

扁头是我们“超时空宇宙无敌正义小组”的2号。扁头是那种看到什么都喜欢算一算,但是没有一次算准的男生。他的志愿是做一个冷气行老板,他要卖那种吹了就会笑的冷气,尤其是一种能装在公园给大家吹的冷气。扁头是我们班的反对党,所以通常大人都不喜欢他,其实他从来也没有真正反对过谁,他说他只是那种没办法用“等你长大以后就会懂”这句话活下去的小孩。扁头是少数承认自己真的不懂而且勇敢提出疑问的小孩,可是大人总是以为爱发问或不赞成老师的小孩,就是反对老师的小孩,于是,扁头就从“问题小孩”成了“在野党”。     

他为何不喜欢与人共处

问:我的儿子有点与众不同。一般小孩都喜欢热闹,喜欢与他人在一起,乐于与别的小孩一起玩耍,或与大人一起亲热地撒娇打闹。若让一个儿童在一个地方独处,他通常会或多或少地感到焦虑和不安。但我的儿子却不喜欢与他人交往和共处,他看起来很安静,经常一个人自得其乐地玩耍,给人的印象是一个不吵也不闹的乖小孩。亲朋好友都羡慕我有个好乖的儿子,但我总觉得这儿有点问题,却又说下出个所以然。为此想请教一下有关的专家, 我的儿子表现正常吗?时他这样的孩子我们做父母的应当做些什么? 感到迷惑的妈妈陈瑶     

认识你的时代

<正>同学们:今天你们毕业了,我送你们钱穆老师曾经说过的一番话。"你们一个人怎么样做人,怎么样做学问,怎么做事业,我认为应该有一个共同的基本条件,就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代,我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。"大部分的人不能认识时代,只能追随时代,跟着这个时代跑。这一种追随时代,跟着时代往前跑的,是一般的群众。依照中国人的话来讲,即是一种流俗。     

今年夏天

有人说,金牛座的人应该属于那种对别人充满热情的人,可我不是。不了解我的人说我是一个快乐的乖女孩。长长的头发,鼻梁上架着一副眼镜。上课时喜欢做笔记,下课时喜欢做数学题,除了体育之外的科目门门优秀。总喜欢坐在一大堆人中间聊天,脸上挂着真诚的笑。     

不结婚的坏习惯

毛小弟这个老师我们都喜欢。他是我们的班主任,还是我们的语文老师。他和我们就像哥们儿一样。你想,老师和你就像哥们儿一样,那么你不喜欢他还喜欢谁?毛老师到现在还没有结婚。他没有结婚是他自己告诉我们的。他说:“幸亏我还没有结婚,要不我生了一个小孩和你们一样烦,那我肯定头痛死!”他这么说了以后就问我们:“你们以后结婚吗?”我们就齐声回答:“我们以后不结婚!”我们齐声回答问题时总是很响亮的。“为什么?”“因为不要生一个小孩和我们一样烦!”可是马儿帅指着汪小中说:“他会结婚的!”汪小中就生气地说:“你爸爸和你妈妈才会结婚!”…     

细微之处见精神

有时候,老师对学生说上一句关爱的话语,或者有一个高雅的动作,就会像盈盈的春风一样,让人感到温暖,给人带来力量,令人终身难忘。记得那是我刚升入小学五年级时,我们班来了一位新班主任——伍老师。他站在讲台上面带微笑地看着我们,显得非常和蔼可亲,然后用他那特有的浑厚男中音说："同学们,努力用功啊,今后我们将一起学习。"听到这句诚恳而又朴实的话语,大家精神一振！因为以前的老师在新学期的开场白中,大多是说,这学期我担任你们的班主任,或者说,这学期我教你们的语文课、数学课、美术课之类。他们总是强调"我"和"你们"的…     

破小孩语录（节选）

破小孩，原名郑博文，男，今年6岁，现在上海市长宁区茅台路幼儿园念大班。 破小孩不是坏小孩，他能看到许多成年人看不到的东西，他的智商并不比我们低。     

别以“礼貌”的名义强迫你的孩子

远远看见你们一家三口,你,你的妻子,还有你三岁的女儿。你的小女儿长得很乖,粉嘟嘟的,小嘴像花骨朵儿。你知道么,我看到你们的第一感觉,竟然是一个"躲"字!你知道的,我们是朋友,不是冤家。那么,我为什么要躲呢?     

一句错话引发的故事

作为教师,在日常的教学过程中我们也许无意间对学生说过一些挖苦、讽刺的过头话。我就曾说过。所幸,这句话改变了一个学生,使他向着好的方向发展。那天,我上课时,有几个学生围在他身边看他玩游戏。我没有说他,而是对围在他身边的几名学生说:"你们几个回座位上去,你们和啥人在一起。"说过后,我意识到我说的话有点过头。果然那个学生立刻站起来说:"啥人!你怎么说话的?"我控制不住自己的情绪,走到他身边和他大吵。眼看局面无法收场,最后我说:"我们下课再说。"他不服气地说:"再说就再说。"下课后我没有急于找他,我知道     

开学致词

上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子,那么你们宽恕他就是了,但不要相信他!相反地他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他!因为他是值得你们爱戴的。另外,我要告诉小朋友们的是:不只我们小朋友需要鼓励,我们的老师也需要得到别人的肯定,希望获得别人的赞美,所以他对你们对他的仰慕和赞美将会感到由衷的高兴。还要说的一点是:老师不是魔术家,而是一个园丁,他可以扶植你们,但成长全靠你们自己!你们要关照对你们关照的人!这听起来本是理所当然的,但有时做起来却是非常困难的。在我的班上有个男孩,他的父…     

戴小桥和他的哥们儿

（四）不结婚的坏习惯毛小弟这个老师我们都喜欢。他是我们的班主任，还是我们语文老师。他和我们就像哥们一样。你想，老师和你就像哥们一样，那么你不喜欢他还喜欢谁?毛老师到现在还没有结婚。他没有结婚是他自己告诉我们的。他说：“幸亏我还没有结婚，要不我生了一个小孩和你们一样烦，那我肯定头痛死!”他这么说了以后就问我们：“你们以后结婚吗?”我们就齐声回答：“我们以后不结婚!”我们齐声回答问题时总是很响亮的。“为什么?”“因为不要生一个小孩和我们一样烦!”可是马儿帅指着汪小中说：“他会结婚的!”汪小中就生气地说：“…     

孩子

我是那种因孩子可爱而爱他的人。不是因孩子是我的而爱他的人。我不会幻想孩子是我的,因为从来就没有这样一个孩子。我有过一个孩子,这只是很短暂的感觉。我必须站到很远的地方去看他,这就是他的距离。前不见古人,后不见来者,说得多好。     

放弃责任

有一天,一个少年非常正规地站在他的父母中间说:我要说一件事情,你们别嘲笑我,别以为我是开玩笑。他说:我将来不会生小孩。我经过了慎重的考虑才说这话。少年的理由是,他承受不了负担一个小孩长大的责任。要读书,又要好     

鸟(缩写)

康生本来叫康生旺,康生是他写诗的笔名。他来自闽西的一个贫困乡村,在班上是个出了名的书呆子我开始注意康生的确是在他发表诗歌以后,我承认这里头有某些佳人才子的情绪作祟,但也不排除他纯朴的个性对我的吸引。我渐渐有些喜欢上康生了,我开始经常和他在一起,说我先追求他也可以。当时我的举动引起了一片哗然,苏林说,你真的要嫁给他我反问道,为什么就不能嫁给他?苏林迟疑了一下,说,不是我说的我们都觉得这事很奇怪。我说,“你们”是什么人?这纯粹是我的事,跟你们有什么关系?我决定把这事告诉康生,对于我这样一个被称为“校花”的女孩来说,这…     

小儿辩日

孔子到东方游说,路上遇到两个小孩子在争论,就走上前去问道":你们为什么争论呢?"一个小孩说:"我认为太阳刚出来时离人比较近,而到了中午,太阳就离我们远了。他却跟我反着说。"孔子很有兴趣地问道:"你们能说说自己的理由吗?"