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高校重点实验室仪器设备采购探析 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等院校的重点实验室是学校科研、创新的重要基地,其中的仪器设备是重点实验室建设重要的硬件组成部分。因此,实验室仪器设备的购置是一项重要、复杂且不可或缺的环节。本文围绕深圳大学教育部重点实验室设备购置特点,系统地探讨了设备采购环节中面临的主要问题,并给出了相应的对策。 相似文献
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高校实验室设备采购是实验室管理工作的重要内容。文章从目前高校实验室采购设备时遇到的问题开始,提出用优化方法解决资源分配矛盾的设想。然后对利用MATLAB软件中的优化函数设计实验室设备采购方案的构思进行探讨,并举实例论证说明。试提出了未来高校设备采购的优化决策模型与方法。 相似文献
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影响高校实验室仪器设备利用率的几个重要因素 总被引:2,自引:0,他引:2
王奇志 《中国现代教育装备》2006,(10):25-27
随着近几年高校实验室建设经费投入的增大,如何充分发挥仪器设备的投资效益、提高设备利用率,是实验室建设与管理工作中的重要研究课题,本文从影响实验室仪器设备利用率的重要因素出发,分析论证了学校实验室建设相应的领导组织、实验室建设规划、设备选型与论证和实验室的日常管理机制对提高仪器设备利用率的影响。 相似文献
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高校实验室是学生学习与实验的重要场所,充分发挥网络在教育教学中的功能,构建和谐的高校网络环境,是高校教育改革的重要组成部分。本文研究了实验室设备与信息管理对实验教学的促进作用,提出实验室设备与网络信息资源管理的措施。 相似文献
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高校实验室仪器设备是培养创新型人才和科研工作的重要物质条件。根据地方师范学院实验室设备采购与管理的特点,对实验设备采购和管理人员的配备、实验设备采购流程的规范、实验设备的管理等方面进行了改革与探讨。目的在于加快地方高校的实验室建设。 相似文献
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由于数字化语言实验室在外语教学中的广泛应用,做好语言设备的维护工作显得尤为重要,本文概述了数字化语言实验室设备常见故障的维护方法。 相似文献
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实验室信息管理系统是提高实验室工作效率,实验室开放水平以及管理水平的重要手段。针对当前军队院校实验室信息系统运用中存在的问题,设计了一种涵盖实验室日常管理、实验教学和实验设备等模块的综合信息管理平台,实现了在线选课、大型设备共享和实验室综合信息共享管理等功能,有力的促进实验室信息化管理水平的提升。 相似文献
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高校实验室作为科研和教学的重要基地,集中了大量的仪器设备。为保证实验室用电设备安全稳定的运行,设计了一种实验室设备用电集中控制系统。通过指纹采集的方式输入用户信息,系统服务器对用户信息和设备使用信息进行管理,经过数据通信接口向集中式控制器发送相应的控制指令,实现对实验室设备的用电控制。实践证明,该控制系统运行稳定,效果良好。 相似文献
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探讨学习的两种性质:天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。 相似文献
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龙艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):200-200
埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。 相似文献
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许文果 《重庆第二师范学院学报》2006,19(5):92-95
赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。 相似文献
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网络与未成年人健康成长之思考 总被引:1,自引:0,他引:1
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长. 相似文献
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丁继红 《漯河职业技术学院学报》2011,10(6):71-72
分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种"无头脑"的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实?这也正是唯物主义必须直面的问题。 相似文献
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关于重建教师评价工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标. 相似文献
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作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言(加工酝酿)再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方… 相似文献