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1.
王宁 《济南职业学院学报》1999,(4)
第二语言习得理论中的习得／学习假说（ＴｈｅＡｃｑｕｉｓｉｔｉｏｎ／ＬｅａｒｎｉｎｇＨｙｐｏｔｈｅｓｉｓ）认为，语言发展分“习得”和“学习“两条途径。“习得”是一种自然的无意识的过程，如同儿童获得第一语言那样。与之相反，“学习”则是一个有意识的掌握语言规则的过程，主要方式是课堂教学。“学习”得到的东西不能变成“习得”取得的东西。根据乔姆斯基的转换生成语法，每个人的大脑里天生都有一个“语言习得装置”（ＬＡＤ：ＬａｎｇｕａｇｅＡｃｑｕｉｓｉｔｉｏｎＤｅｖｉｃｅ），正是这个ＬＡＤ装置，才使人的语言发展成… 相似文献
2.
孙蔚虹 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
ＴＨＥＩＮＦＬＵＥＮＣＥＯＦＬＡＮＧＵＡＧＥＡＣＱＵＩＳＩＴＩＯＮＴＨＥＯＲＹＯＮＬＡＮＧＵＡＧＥＴＥＡＣＨＩＮＧ孙蔚虹木文阐述并比较第一语言习得中孩子学习母语必须经历的过程及途径，以及第二语言习得中学习者在非课堂环境中经历的习得过程和途径，分析两者... 相似文献
3.
廖海青 《中山大学学报论丛》1996,(3)
ｏｈｎＳｃｈｕｍａｎｎ对第二语言习得研究中验证法的质疑廖海青在第二语言习得研究中，研究方法可分为以第一手资料为基础的研究和以第二手资料为基础的研究。验证法属于前者，它“通过设置一个能够确定不同对象或变量之间的关系的情景，来检验或验证自己的设想或假设是... 相似文献
4.
ＡＲＥＬＡＴＩＯＮＡＭＯＮＧＡＳＳＯＣＩＡＴＩＶＥＡＬＧＥＢＲＡＳ，ＢＩＡＬＧＥＢＲＡＳＡＮＤＳＥＭＩＧＲＯＵＰＡＬＧＥＢＲＡＳＬｉＦａｎｇ（李方）（ＤｅｐａｒｔｎｉｅｎｔｏｆＭａｔｈｅｎｉａｔｉｃｓａｎｄＭｅｃｈａｎｉｃｓ）ＡＲＥＬＡＴＩＯＮＡＭＯ... 相似文献
5.
王月平 《首都师范大学学报(社会科学版)》1999,(Z1)
在第二语言习得研究领域里，母语知识对目的语习得的影响是众多语言学家广泛关注并探讨的重要问题之一。二战末期兴起的对比分析（ＣｏｎｔｒａｓｔｉｖｅＡｎａｌｙｓｉｓ）引出了母语迁移这一概念。当母语（Ｌ１）规则与目的语（Ｌ２）规则相同或相似时会出现“正迁移”... 相似文献
6.
ＬＯＣＡＬＩＮＦＬＵＥＮＣＥＡＮＡＬＹＳＩＳＢＡＳＥＤＯＮＴＨＥＫ－ＬＤＩＳＴＡＮＣＥＡＮＤＴＨＥＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮＤＩＳＴＡＮＣＥＨｕＹｕｅｑｉｎｇ（胡跃清）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭａｔｈｅｍａｔｉｃｓａｎｄｍｅｃｈａｎｉｃｓ）ＬＯＣＡＬＩ... 相似文献
7.
ＩＮＦＬＵＥＮＣＥＭＥＡＳＵＲＥＯＦＰＥＲＴＵＲＢＡＴＩＯＮＡＮＤＶＡＲＩＡＢＬＥＳＩＮＲＥＧＲＥＳＳＩＯＮＭＯＤＥＬＳＨｕＹｕｅｑｉｒｉｇ（胡跃清）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭａｔｈｅｍａｔｉｃｓａｎｄＭｅｃｈａｎｉｃｓ）ＩＮＦＬＵＥＮＣＥＭＥＡＳ... 相似文献
8.
第二语言研究是指学习者在已有的母语基础上怎样学习另外一种语言。大家普遍认为学习者的第一语言——母语对第二语言习得有很大负面影响。然而，在教学经验和一些第二语言习得理论的基础上，笔者认为母语对第二语言的习得不但不具负面影响，而且有促进作用。本文就此作了研究和分析，指出了母语在第二语言习得过程中是不可忽视的、可资利用的研究基础，它是第二语言习得中的一个很重要的促进因素。 相似文献
9.
ＳＴＯＣＨＡＳＴＩＣＩＮＴＥＲＰＯＬＡＴＩＯＮＭＥＴＨＯＤＦＯＲＦＲＡＣＴＡＬＭＯＤＥＬＳＺｈａｏＬｉｎｄｕ（赵林度）ＳｈｅｎｇＺｈａｏｈａｎ（盛昭瀚）（ＳｃｈｏｏｌｏｆＥｃｏｎｏｍｉｃｓａｎｄＭａｎａｇｅｍｅｎｔ）ＳＴＯＣＨＡＳＴＩＣＩＮＴＥＲＰＯ... 相似文献
10.
ＣＯＬＯＲＣＨＡＮＮＥＬＡＮＤＦＩＧＵＲＥＣＨＡＮＮＥＬＡＮＤＰＥＲＣＥＰＴＩＯＮＴＯＣＯＬＯＲＩＮＶＩＳＵＡＬＳＹＳＴＥＭＧａｏＳｈｕｘｉａｎｇ（高树香）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＥｌｅｃｔｒｏｎｉｃＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ）ＯｕｙａｎｇＸｉｔｏｎｇ... 相似文献
11.
普遍语法理论对人类的第一语言习得问题具有极强的解释力,但关于普遍语法是否对第二语言习得也具有相同的解释力这一问题,第二语言习得学界一直存在争议。文章从普遍语法理论的视角分析了二语习得中的逻辑问题,并探讨了第二语言习得的起始状态以及普遍语法理论在第二语言习得中的可及性。普遍语法理论视角下的第二语言习得研究属于解释性研究,与传统的描述性研究存在较大差异。尽管普遍语法理论尚不能对所有的第二语言习得问题做出解释,但其为第二语言习得研究提供了新的思路。 相似文献
12.
陈浩海 《广东技术师范学院学报》1995,(1)
评克拉申的“第二语言习得理论”陈浩海第二语言习得和学习一直是语言学界，心理学界和教学界的一个热门话题，也是一块难啃的骨头。尽管世界各国学者对二语习得的有关问题进行了长时间的研究，迄今为止还没有一个真正令人满意的理论。美国语言学教授克拉申（ＳｔｅＰｈｅ... 相似文献
13.
ＢＡＹＥＳＩＡＮＭＥＴＨＯＤＯＦＭＡＣＲＯＥＣＯＮＯＭＩＣＡＬＤＥＣＩＳＩＯＮＣｈｅｎＰｉｎｇ（陈平）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭａｔｈｅｍａｔｉｃｓａｎｄＭｅｃｈａｎｉｃｓ）ＢＡＹＥＳＩＡＮＭＥＴＨＯＤＯＦＭＡＣＲＯＥＣＯＮＯＭＩＣＡＬＤＥＣＩＳＩ... 相似文献
14.
汉语作为第二语言词汇习得研究 总被引：1，自引：0，他引：1
第二语言词汇习得研究无论在国内还是国外都不是第二语言习得研究的主流,汉语作为第二语言的习得研究也仅有二十来年的历史,词汇习得的研究开展得更晚一些。与语法、语音、汉字作为第二语言习得的研究相比,词汇习得研究做得少,但是词汇习得在第二语言习得中的地位不言而喻,所以语言教师、应用语言学家应该关注这方面的研究。本文综合了近二十年来汉语作为第二语言词汇习得的研究状况,以期加深对该领域的了解,为词汇习得研究提供借鉴。 相似文献
15.
ＴＨＥＳＴＡＢＩＬＩＴＹＯＦＳＯＬＩＤ－ＬＩＱＵＩＤＩＮＴＥＲＦＡＣＥＯＦＵＮＩＤＩＲＥＣＴＩＯＮＡＬＳＯＬＩＤＩＦＩＥＤＦｅ－ＣＥＵＴＥＣＴＩＣＡＬＬＯＹＪｉａｎｇＪｉａｎｑｉｎｇ（蒋建清）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭａｔｅｒｉａｌＳｃｉｅｎｃｅａ... 相似文献
16.
17.
肖清玲 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):379+381
标记理论是语言学研究中的重要理论之一,阐述的是语言中的一种对立和不对称现象。标记理论应用于第二语言习得中,解释了第二语言习得的顺序性和第二语言习得中的困难。近年来,认知语言学的发展为我们研究标记理论提供了新的视角,本文就是从认知的角度来探析析标记理论在第二语言习得中的作用。 相似文献
18.
ＤＥＶＥＬＯＰＭＥＮＴＡＮＤＰＲＯＳＰＥＣＴＯＦＧＥＮＥＲＡＬＨＯＰＳＩＴＡＬＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥＩＮＣＨＩＮＡＨｅＺｈｅｎｄｏｎｇ（贺镇东）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＡｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ）ＤＥＶＥＬＯＰＭＥＮＴＡＮＤＰＲＯＳＰＥＣＴＯＦＧＥ... 相似文献
19.
20.
ＢＩＯＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹＡＮＤＨＯＳＰＩＴＡＬＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥＺｈｕＤｅｂｅｎ（朱德本）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＡｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ）ＢＩＯＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹＡＮＤＨＯＳＰＩＴＡＬＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥ￥ＺｈｕＤｅｂｅｎ（Ｄｅｐａ... 相似文献