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相似文献
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1.
函数是高中数学学习中的重要内容之一,也是高考命题的重点和热点之一。函数求值问题虽是中学数学中最为常见的题型,但常因思维受阻陷入困境而束手无策。因此探讨与归纳简解这类问题的求解策略具有极其重要的意义。本文将简解这类问题的常用思维意识分类举例解析如下。  相似文献   

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毛金才 《高中生》2013,(10):18-19
技巧1:运用函数的奇偶性求解 例1设函数f(x)=fsinxf+cos2x,x∈[-π/2,π/2]则函数f(x)的最小值是  相似文献   

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函数是高中数学的重要内容,在高考中函数可以独立命题,也可以函数为载体,综合其他数学知识构筑成知识网络型代数推理题.如何快速解函数题呢?下面以2010年高考题为例,总结出六种必须具有的解题意识。旨在强化同学们解此类题的目的性及方向性,促进解题能力的提高.  相似文献   

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现代文阅读在高考语文试卷中是一个重点,但考生的得分率普遍不高。提高现代文阅读能力,并非一日之功,但探求阅读文章的一般规律,培养临场阅读习惯,训练答题技巧和方法,对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章,从而提高得分率是大有裨益的。笔者以2011年高考现代文阅读题为例,谈谈现代文阅读确立六种意识的必要性。  相似文献   

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题目:函数,f(x)=αx^2-b(a,b∈R)且-4≤f(1)≤-1,-1≤,(2)≤5.求:f(3)的取值范围。  相似文献   

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已知:a b=1,求:a^3 3ab b^3的值。  相似文献   

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黄伟军 《广东教育》2010,(12):15-15
整体思想是从整体角度出发,分析条件与目标之间的结构关系,对应关系,相互联系及变化规律,从而找出最优解题途径的重要的数学思想.应用整体思想解题,可以使我们站得高,看得远,想得透,用得巧,从而帮助我们从宏观上去调控“已知”与“未知”的关系,进一步帮助我们开拓解题思路,本文主要谈谈整体代入、整体设元、整体变形在求值问题中的应用,供同学们在复习时参考.  相似文献   

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例1植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植l棵,相邻两棵树相距10米.开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小,则这个最小值为____(米).  相似文献   

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吉众 《高中生》2013,(12):16-18
编者按:高考试卷中的数学题,尤其以函数、解析几何与数列为代表的解答题,其运算量和思维含量都非常大,每年高考都有很多学生在解答这几道题时吃了大亏.其实,高考中的大部分数学题都不止一种解法.很多解法都可以简化运算过程,这样既节省运算时间,又提高答题的准确率,关键是你能否找到这些方法.让我们从现在开始掌握一些简化运算的技巧,提前为高考拿高分作准备吧!  相似文献   

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童永奇 《高中生》2014,(9):23-24
技巧1:利用函数的奇偶性解答 例1(2014年西安高级中学月考卷)设曲线f(x)=x^2+1,其图像上任意一点(x,f(x))处的切线的斜率记为g(x),则函数y=g(x)cos x的部分图像可以为  相似文献   

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现总结解函数题必备的四种意识,旨在强化同学们解此类问题的目的性及方向性. 一、回归定义的意识 理解定义并活用定义是解数学题的一把金钥匙.  相似文献   

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推断题是知识综合性较强的题型之一.只有在熟悉化学反应,并掌握一定解题技巧的情况下,找到解答问题的“钥匙”,才能突破解题的“拦路虎”.  相似文献   

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在三角函数中,求值题是最基本也是最重要的题型。求值题就是根据题设条件,通过化简变换,使式中出现特殊角的三角函数,或出现抵消项、约简项,从而得出结果。  相似文献   

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函数是高中数学中的重要内容,在高考中,它可以独立命题,也可以以函数为载体,综合其他数学知识,构筑成知识网络型代数推理题.如何快速解函数题,下面总结出六种必备解题意识,旨在强化同学们解此类问题的目的性及方向性,避免低效性和盲目性,从而促进解题能力的发展与提高.一、回归定义的意识回归定义是一种最基本、最原始的解题方法,理解定义、活用定义是数学解题的一把金钥匙.  相似文献   

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李生根 《高中生》2012,(9):18-19
小结本题主要考查函数的图像,考查同学们对函数基础知识的把握程度以及数形结合的思维能力.解答此类问题,我们可以通过图像的一些特征.如特殊点、特殊值的符号、值域或函数的单调性等进行解决.  相似文献   

19.
有一类代数求值问题,若按常规思路去考虑往往难以解决,这时需要我们仔细观察题目的特点,认真分析题设中已知和未知之间的关系,才能找到简捷的解题思路.  相似文献   

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用数形结合法解题简单、直观,往往使我们能迅速得到问题的正确结论,而用此法的关键是充分利用条件,画出与之匹配的图形,否则容易造成错解.下面我们来"诊断"一道高考改编题的解答.  相似文献   

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