谈高校来华留学生的思想教育工作

高校的思想教育水品的高低是影响高校办学质量的主要因素之一,伴随着经济、科技和教育事业的快速发展,来华留学生数量与日俱增,高校来华留学生思想教育的开展也是提高办学质量的重要因素之一。由于来华留学生教育的特殊性,使来华留学生思想教育工作的内容、工作方式与方法、各时期的侧重点都有着不同于国内大学生思想教育工作的特点。高校思想教育应把来华留学生的思想教育作为重要内容纳入到实际管理工作之中,从来华留学生的实际情况出发。     

谈高校来华留学生的思想教育工作

高校的思想教育水品的高低是影响高校办学质量的主要因素之一,伴随着经济、科技和教育事业的快速发展,来华留学生数量与日俱增,高校来华留学生思想教育的开展也是提高办学质量的重要因素之一。由于来华留学生教育的特殊性,使来华留学生思想教育工作的内容、工作方式与方法、各时期的侧重点都有着不同于国内大学生思想教育工作的特点。高校思想教育应把来华留学生的思想教育作为重要内容纳入到实际管理工作之中,从来华留学生的实际情况出发。     

谈高校来华留学生的思想教育工作

高校的思想教育水品的高低是影响高校办学质量的主要因素之一,伴随着经济、科技和教育事业的快速发展,来华留学生数量与日俱增,高校来华留学生思想教育的开展也是提高办学质量的重要因素之一.由于来华留学生教育的特殊性,使来华留学生思想教育工作的内容、工作方式与方法、各时期的侧重点都有着不同于国内大学生思想教育工作的特点.高校思想教育应把来华留学生的思想教育作为重要内容纳入到实际管理工作之中,从来华留学生的实际情况出发.     

来华留学生教育的回顾与前瞻

来华留学生教育的回顾与前瞻王相宝张务一徐海宁来华留学生教育是我国高等教育的一个重要组成部分。新中国成立不久，即开始接受和培养外国留学生工作，但规模一直不大。自党的十一届三中全会以后，来华留学生教育才有了较大的发展。今后，随着我国国际地位的提高和国力...     

论高校留管教师的素质及培养

随着我国经济的发展和国际地位的提升,来华留学生的人数逐年递增,这给留学生的教育和管理工作提出了更高的要求。高校留学生管理人员是来华留学教育工作的主力军、教育战线上的外交官．其素质的高低直接关系到留学生教育工作的成败。因此,建立一支高素质的来华留学生管理队伍是发展和完善留学生管理工作的保证。     

新时期来华留学生教育的现实挑战

来华留学生教育是我国高等教育事业的有机组成部分,在国家政治、经济、教育和外交领域发挥重要作用。当前来华留学生教育迎来了新一轮发展契机,学生规模逐年增大,同时长期困扰来华留学教育事业发展的瓶颈问题进一步凸显。论文从来华留学生教育的重要性认识、后勤资源保障、师资队伍建设、管理体系和招生工作等五个方面剖析了当前来华留学生教育的现实挑战,支撑新时期来华留学生教育的创新发展。     

高校医学专业来华留学生教育管理对策探讨——以宁夏医科大学为例

来华留学生教育工作已经成为我国高等教育事业发展的重要组成部分,面对规模不断扩大的来华留学生医学教育管理工作,如何提高教育管理水平成为持续发展的关键。本文以宁夏医科大学为例,分析了医学专业来华留学生教育发展的总体状况,探讨了医学专业来华留学生教育发展过程中存在的问题,并对如何提高医学专业来华留学生教育管理工作提出了一些方法和措施,以期促进医学专业来华留学生教育事业的发展。     

高校来华留学生工作刍议

来华留学生教育是教育国际化的一个重要组成部分。经济全留学生工作提供了新的机遇,我们应面对二十一世纪教育国际化的发展,围绕我国社会主义现代化建设和高等教育发展远景,探索和思考新时期来华留学生工作,深入贯彻落实“深化改革、完善管理、保证质量、积极稳妥地发展”来华留学生工作的指导方针。     

加强来华留学生思想道德教育的必要性及其途径

随着来华留学生人数的增多,来华留学生的思想道德问题也日益凸显出来,来华留学生的思想道德教育已经引起了国内学术界和教育界的关注。加强来华留学生思想道德教育是建立留学生教育大国、强国。促进留学生教育可持续发展的必然要求,营造和谐社会和校园氛围的必然诉求,是完善来华留学生教育和管理的必然要求,提高来华留学生综合素质的内在要求。加强来华留学生思想道德教育必须多种途径并举。建立来华留学生思想道德教育制度,利用课堂进行思想道德教育,建立辅导员思想道德教育机制,创建来华留学生心理咨询中心,积极引导来华留学生参与各种社会实践活动。     

关于高校来华留学生的教育与管理

随着教育国际化趋势的不断扩大,越来越多的外国留学生来到中国高校进行学习,来华留学生的教育与管理工作已经成为我国高校外事工作的一个重要组成部分,做好来华留学工作对推动中国高等教育事业的改革和发展具有重大意义。本文从高校来华留学生教育工作的重要性、来华留学生教育管理、提高教学质量、提高留管干部素质以及提高留学生生活服务水平进行了论述。     

智力循环:外国专家来华工作的学术贡献与存在的问题

在我国高等教育国际化过程中经历了外国专家引进和学生学者出国留学的两个不同的过程。目前,许多研究关注我国学生学者留学和回归问题,却很少有人研究外国专家的引进和来华留学对我国高等教育发展的推动作用。现有的统计数据表明外国学者来华工作和从事科学研究的人数不断增加,而来华留学的学生数量也在增长。其中来华的外国专家和学者涉及的学科领域和研究的范围越来越广。本文就外国专家来华工作的发展历程,外国专家为我国学术发展的贡献和目前引进外国专家发面临的问题进行分析,以此引起人们对外国专家来华工作的关注。     

Religious education and intercultural understanding: examining the role of religiosity for upper secondary students’ attitudes towards RE

Recent studies show that religious education (RE) may play an important role for teaching intercultural understanding in many Western societies facing increased cultural and religious pluralism. Quantitative and qualitative research have however failed to examine what role the religiosity of the students plays in their attitudes towards RE. A nationally representative Swedish sample of 1850 students answered a classroom questionnaire. The main result was that, when controlling for background variables such as gender, foreign background, parents’ education level and study programme, the students’ religiosity had a significant effect on their attitudes towards (a) existential issues, (b) preferences on what to study in RE as well as (c) incentives for studying RE. Regression analyses demonstrated that by entering individuals’ religiosity into the model the effect of foreign background was suspended in 11 out of 14 cases. In order to understand the attitude towards RE, it is useful to include the students’ religiosity. As a consequence, this article argues that in order to reach the citizenship goals of educating for intercultural understanding in RE, the subject should be developed to reach male students, students with parents with lower levels of education, students in vocational study programmes and students who are not religious.     

来华留学生教育对"稳外贸"具有促进效应吗? ——基于169个国家面板数据的实证检验

利用1999—2018年169个国家的面板数据及工具变量法,实证检验了来华留学生教育对“稳外贸”的促进效应。结果显示,来华留学生教育显著促进了中国与生源国双边贸易发展,具有“稳外贸”作用,且相对于进口贸易,来华留学生教育更能通过增加中国出口贸易发挥“稳外贸”作用;分样本回归结果表明,来华留学生教育对中国双边贸易的影响效应具有稳固性;进一步研究发现,不同类别来华留学生对双边贸易均具有显著的正向影响,但存在差异,非学历来华留学生的影响强于学历来华留学生,中国政府奖学金留学生的影响强于非中国政府奖学金留学生。同时,来华留学生教育对贸易的影响会随着时间的推移而减弱,存在递减效应。上述结论对于我国在当前背景下,开展“稳外贸”工作具有一定的启示意义。     

新时期人民教师师德的内涵和特质

师德,作为一种职业道德,既有一般职业道德的共性,如爱岗敬业、忠于职守等,又有其特殊性,如爱教爱校爱生,勤学勤教勤研,教书育人、管理育人、服务育人,甘为人梯等。在当前,明确新时期师德的内涵和特质,对于广大教师坚定职业理想,加强师德修养,树立甘为人梯、乐于奉献的道德情操,静心教书,潜心育人,为人民教育事业做出更大贡献具有重要意义。     

新时期高校学生思想政治工作实效探讨

高校是培养社会主义建设人才的重要基地,要使高校培养出来的学生成为我国四化建设的优秀人才,加强高校学生的思想政治教育工作显得尤为重要。因此,本文就新时期如何加强学生的思想政治教育工作入手,主要从坚持育人为本,德育为先的育人原则,从主渠道进行理论灌疏,思想疏导;教育者的榜样示范;教书育人,必要的管理制度;丰富多彩的活动,利用校园网络等,对新时期加强学生的思想教育工作进行探讨,使思想政治教育工作在新的历史条件下取得较好的实效作用。     

来华留学生对河南省人文环境认同度调查

来华留学生对留学目的地人文环境的认同度,直接影响着他们对留学目的地的选择。以在豫半年以上的来华留学生为研究对象,考察他们对河南省人文环境认同度的调查研究结果显示,河南省的来华留学生主要分为语言生和学历生两大类,他们对河南省教育环境、生活环境、人际交往环境、经济及制度文化环境的认同度存在着一定的差异。     

绥化学院实施全员育人工作的理论与实践探索

全员育人理念是思想政治工作的重要思想,充分发挥全校教职员工育人作用,真正把育人工作变成了全体教职工自发和自觉的行为。文章从绥化学院面临学生教育管理队伍数量不足、学生教育管理的模式还不够灵活、信息化背景下学生教育管理的难度大等问题入手,从师德建设、作风建设、制度建设、环境建设方面着手,构建了全员参与的教育实践工作体系,希望为高校大学生思想政治工作提供理论借鉴和参考。     

来华留学生保险的现状及建议

在越来越多的外国学生来华留学的趋势下,留学生的安全保障问题逐渐引起人们重视。教育部要求来华留学生必须投保相应的保险,这样就可以把留学生的生活风险转移到保险公司。但是,实际运作当中出现一些问题,来华留学生的保险实务需要进一步完善。     

高校图书馆引入义务管理员机制探讨——对厌学学生参与高校图书馆管理的思考

高校图书馆具有管理的职能也有教育的职能,本文从高校图书馆引入厌学学生参与管理工作的角度对图书馆引入义务管理员机制进行了探讨。     

来华留学预科教育总体设计及其质量保障机制——以河北省高校为例

随着我国留学生教育事业的快速发展,教育部决定自2010年9月起对中国政府奖学金本科留学生新生进行预科教育,并在北京语言大学、天津大学、山东大学、南京师范大学等8所高校建立了预科培训基地。面对这种新的形式,针对河北省高校进行来华留学预科教育总体设计及其质量保障机制研究,对于推动建立河北省留学生预科培训基地,带动河北省高校对外汉语教学工程建设,吸引更多的留学生到河北省高校接受学历教育,提高河北省留学生教育在国内外的影响力具有重大的理论价值和现实意义。