转变观念积极发展高等职业技术教育

转变观念积极发展高等职业技术教育辽宁省招生考试办公室唐大华关键词：高职教育经济发展人才培养教育模式办学思想职业素质一、发展高等职业技术教育是当今社会、经济发展的需要八届四次人大会议批准的《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目...     

积极发展高等职业教育

积极发展高等职业教育□张存库高等职业教育是我国教育发展的一个重要趋势，是我国高等教育改革的一个重要课题，也是电大事业发展的一个新的增长点。李岚清副总理在中央电大１５周年校庆接见全国电大校长的讲话中明确指出“电大要积极参与三级分流”。在电大参与和发展高...     

解放思想 大胆探索积极推进江苏地方高校综合改革

邓小平同志的重要谈话使高等学校的改革面临着新的机遇和挑战,我们要进一步解放思想,破除各种思想障碍,充分认识改革形势,增强改革的紧迫感,抓住当前有利时机,脚踏实地地搞好调查研究,理清思路,明确改革目标,选准改革突破口,制定切实可行的措施,以只争朝夕的精神,使高校的综合改革取得全面进展。     

解放思想 更新观念 推动高等职业技术教育快速发展

大力发展高等职业技术教育,符合"三个代表"的重要思想,符合高等教育自身发展的需求;高等职业技术教育进入了新的发展时期;继续推动高等职业技术教育快速发展,需要尽快扩大高职本科招生规模,完善高等职业教育体系;突出高职特色,提高教学质量;以改革为动力,在创新中求发展;重视实训条件的建设与完善。     

积极发展航海高等职业教育

积极发展航海高等职业教育刘宝民宫生晨改革开放以来，我国航海事业发展较快，其船队规模在世界上名列前茅，成为国际海事组织八个Ａ类理事国之一。集装箱船队从８０年代的第一代发展到现在的第五代。目前中国远洋运输（集团）总公司拥有的最大集装箱船舶为５２５０ＴＥＵ...     

解放思想 大胆探索 努力实施素质教育

我区自1997年初被省教委确定为素质教育试验区以后．为加强对素质教育工作的领导，首先成立了由主管区长任组长，教育局局长任副组长，区人事局、财政局、教研室、督导室主要领导参加的素质教育领导小组，全面负责实施素质教育；其次，从教育局到学校均成立了素质教育工作小组，负责具体工作的实施，第三，确定贾小庄小学、胜利路小学、刘家寨小学为本区素质教育的试点学校，力争以点带面，带动我区实施素质教育全面推进；第四，进一步完善目标责任制和教育管理制度，保证我区素质教育积极、稳妥地向前推进。     

解放思想 实事求是 大胆探索 勇于实践

阳春三月,神州大地一派春色,一年一度的政协、人大会议在北京落下惟幕.“两会”代表带着人民的嘱托、希望,与党和国家领导人一起共商国事,确定了社会主义建设之大计.以经济建设为中,改革开放的胆子要大一点,步子要快一点;机不可失,时不我待,已成为全体代表,全国人民的共同心愿.只有改革开放才是解决和发展社会生产力的必由之路.“科学技术是第一生产力.加快经济发展.必须依靠科技和教育”已经成为全党、全国人民的共识.     

高等职业技术教育探索

根据李鹏总理在全国教育工作会议上提出的“大力发展职业教育,提高劳动者素质”的指示和《中国教育改革和发展纲要》中关于职业技术教育是现代教育中的一个组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的主要支柱精神,为满足重庆及三峡地区对职业技艺型、技能型高等人才的需要,我校从1993年起,通过投股参加三峡联合职业大学,已招     

台湾地区发展高等职业技术教育的探索

现今，台湾地区的高等职业技术教育是现行台湾高等教育的重要组成部分。台湾地区的职业技术教育全称为“职业和技术教育”，简称“职技教育”。几种教育体系上下衔接，相互沟通，全日制、夜间制和补习制并存。     

抓住机遇 适应需要 积极发展高等职业教育

北京联合大学发展高等职业教育是从1985年开始的。到1999年,北京联合大学(以下简称“联大”)所有的专科从内涵上,即从专业设置、培养目标、办学模式上都转到高等职业教育上来,高职本科试点工作也已开始。现在,联大的高职专业已发展到39个,高职在校生人数近6000人,占在校学生总数的42％。     

积极发展高等职业技术教育的几点思考

积极发展高等职业技术教育的几点思考董浩改革开放和现代化建设的不断发展，科学技术的不断进步，社会生活的不断变化，大量新技术、新工艺、新材料、新设备的采用和引进，在资金、技术密集的行业及经济发达地区对一线从业人员的技术水平、能力结构都提出了更高更新的要求...     

再论积极发展高等职业教育

再论积极发展高等职业教育叶春生去年召开的全国教育工作会议上十分强调大力发展职业教育。在高等职业教育方面，结束了多年来的犹豫、徘徊，重申了中共中央关于教育体制改革决定中发展高等职业教育的精神，并把发展高等职业教育作为今后一个时期我国高等教育事业发展的重...     

积极发展高等职业教育之管见

在1996年6月召开的全国职业教育工作会议上，李岚清副总理和国家教委主任朱开轩在报告中都提出要积极发展高等职业教育，并一致强调：今后每年新增的高校招生计划指标将主要用于发展高等职业学校教育。王明达同志在总结报告中对如何发展高等职业教育作了具体部署。党和国家这样     

进一步解放思想 大力发展高等职业教育

党的十一届三中全会开创了改革开放和现代化建设的新时期。十一届三中全会以来的２０年,我国的社会主义建设事业发生了翻天覆地的巨大变化,取得了举世瞩目的辉煌成就,已由低收入国家跨入了中等收入国家行列,经济、社会发展跃上了一个大台阶。辉煌成就的取得,首先在于...     

大胆探索高职教育发展途径

顺应潮流,准确定位,多方合作,改革教学,依靠政府,是河南漯河职业技术学院发展高职教育的有效途径.     

解放思想 开拓生源 积极发展博士生教育

解放思想开拓生源积极发展博士生教育吉林工大康平，胡春平，郭纯宝自从１９７８年我国实行学位制度以来，博士生被育得到了长足的发展．但由于我国目前正处在由计划经济体制向市场经济体制转轨的阶段，使博士生教育的发展受到了社会各种因素的制约。目前，研究生招生单位...     

高等职业技术教育向高层次发展的探索

高等职业技术教育向高层次发展的探索□罗海丰目前，我国高等职业技术教育的办学层次以专科为主，那么如何适时适当地发展本科，乃至研究生层次的职业技术教育呢？本文拟结合广州大学与澳大利亚新南威尔士大学合作培养国际会计专业硕士研究生的实践，来探讨高等职业技术教...     

高等职业教育发展战略探索

高职院校的发展是当前中国教育改革和发展的重点。高职院校发展模式及战略选择正处在研究和探索阶段。本从理论和实践的结合上研究论证了高职院校办学理念、目的和管理哲学、公共形象等问题，并提出了谋求其在高等教育中的独特地位和作用，构建与社会相适应的完备的高等教育体系；选择社区、网络、学习自身三结合的高等职业教育途径等战略措施。     

高等职业教育发展战略探索

高职院校的发展是当前中国教育改革和发展的重点。高职院校发展模式及战略选择正处在研究和探索阶段。本文从理论和实践的结合上研究论证了高职院校办学理念、目的和管理哲学、公共形象等问题 ,并提出了谋求其在高等教育中的独特地位和作用 ,构建与社会相适应的完备的高等教育体系 ;选择社区、网络、学习者自身三结合的高等职业教育途径等战略措施